八年級(jí)作文2篇（精）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文1

　　縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過去時(shí)月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。

　　兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡單而不假思索地說出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無知，頑皮。

　　現(xiàn)在時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。

　　我的夢(mèng)想是，讓愛充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻凼菧嘏�的�?/p>

　　記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的.人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就知道是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看見奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說：“年輕人給老人讓座是應(yīng)該的。”于是我們有說有笑的。我們到站了，下地鐵了。

　　我們要換乘公交車，沒想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見年輕人在投幣口前，將錢包翻來覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的�！�

　　這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒了，時(shí)間也變得很慢，只聽得見車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧靜。“我有。”只見奶奶走了過來，“將2元放了進(jìn)去�！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，終于找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道：“你剛剛幫了我，現(xiàn)在我?guī)湍阋粯拥�。”年輕人這才將錢收了回去。列車載著愛，開向遠(yuǎn)方。

　　我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛，愛是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛存在你我之間。

八年級(jí)作文2

　　“我和別人一樣嗎？”

　　你曾無數(shù)次的問過自己，得到的答案都無一例外地讓你失望——是的，你只是一個(gè)普通人。

　　蒼白的臉頰，厚厚的嘴唇，眼睛里總隱藏著一絲若有若無的憂郁。長相平平，成績平平，性格沉默，也不太會(huì)和別人打交道。

　　可你也成為一個(gè)和別人不一樣的人，一個(gè)受人羨慕的人。

　　你除了略帶憂郁的氣質(zhì)和滿滿的渴望以外，你一無所有，身無長技。

　　你，坐在座位上，望著那滿是叉叉的數(shù)學(xué)卷子，不禁輕輕地?fù)u了搖頭；又看看身邊那幾乎沒有叉叉的試卷，心里淡淡的掠過了一絲憂傷。那紅紅的97分，已經(jīng)刺痛了你的雙眼。

　　回到家，你不知從哪兒翻出一張?jiān)嚲�，認(rèn)真的做起來，可做了幾個(gè)簡單的試題后，你這才發(fā)現(xiàn)，其他試題你根本就不會(huì)做。你絕望了，心底唯一的一束光亮已經(jīng)徹底消失。

　　果然，你只是一個(gè)普通人，丑小鴨變白天鵝的故事最終只是一個(gè)美麗的通話，可你怎么始終拼命地幻想呢？

　　第二天，你正在看書，同學(xué)們就急急忙忙地跑過來說：“宋小林，數(shù)學(xué)老師叫你去辦公室，他有話對(duì)你說�！蹦泐D時(shí)有點(diǎn)兒不知所措，心里想：不會(huì)是因?yàn)樽蛱炜嫉锰�差吧，他�?huì)批評(píng)我嗎？在同學(xué)們一次又一次的催促下，你終于鼓起了勇氣走向辦公室。

　　你抱著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，原以為老師會(huì)大罵你一頓。可老師卻和藹可親地說：“你知道你又進(jìn)步了嗎？”你驚訝地張大了嘴搖著頭說：“不可能的`，我才考了48分！”聲音竟連自己都聽不清楚。老師接著對(duì)你說：“不，你很誠實(shí)，而且很謙虛，這些都不是一般人能有的品質(zhì)！”對(duì)啊，你頓時(shí)醒悟了，學(xué)習(xí)不好可以努力，但品質(zhì)就不是那么容易了�。∮谑�，你下定決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。

　　你開始拼命地學(xué)習(xí)。當(dāng)別人聊天時(shí)，你在苦背數(shù)學(xué)公式；當(dāng)別人嬉戲玩耍時(shí)，你在認(rèn)真鉆研習(xí)題。大家都驚奇地說：“宋小林變了！”

　　在你拼命地學(xué)習(xí)的時(shí)候，期中考試已經(jīng)不知不覺來臨。你坐在座位上，靜靜的等待試卷的到來。這時(shí)的你，手心已經(jīng)微微出汗，雙腿不停地顫抖。你努力讓自己平靜下來，心里不停地提醒自己：就搏這一回吧！

　　試卷發(fā)下來了，面對(duì)那早已爛熟于心的試題，你頓時(shí)放松了，你很快完成了那張?jiān)嚲怼．?dāng)交上試卷時(shí)，你輕松地舒展了一口氣，你很滿意了。

　　當(dāng)看著那畫滿紅勾紅叉寫著大大的96分的試卷時(shí)，你再次驚愕了，你心里又一次問自己：我和別人一樣嗎？不，不一樣！我也是與眾不同的！你心里暗暗地驕傲回答自己。

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