一年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天我和爺爺下了一盤象棋,爺爺讓我一個(gè)車。我們一邊下一邊思考接下來怎么下。我突然想到了一個(gè)一招致命的辦法,真的把爺爺打敗了!
然后我同爸爸、奶奶下象棋,我很認(rèn)真地應(yīng)付,把他們兩個(gè)也打敗了!我急著找媽媽下棋,媽媽看我這么厲害,就放棄了。我成為了家里象棋第一高手!
從這次下象棋我明白了一個(gè)道理:只要努力,什么事都能成功!
一年級(jí)作文 篇2
文具袋大家好,我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的文具袋!我總是身著一件粉紅色的外衣,上方還印這一個(gè)miss rabbit。我可是小主人的好幫手,同學(xué)們的好伙伴喲!我的身體分為五個(gè)世界:自動(dòng)筆地盤、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領(lǐng)地和雜亂谷,讓我來為大家介紹一下這五個(gè)世界吧!自動(dòng)筆地盤主要是裝自動(dòng)鉛筆和鉛芯的地方,有時(shí)還會(huì)有修正帶和熒光筆出沒。在那里,每一枝自動(dòng)筆都不一樣:有的是粉紅色的,有的是大紅色的,有的.是淡紫色的,還有的是彩色的,各種各樣,什么顏色的都有。
同學(xué)們可能不明白吧?那些筆芯都都是五顏六色的喲:紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍(lán)。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白嗎?小主人的手可巧啦!兔子、球、狐貍、小相機(jī)、都不在話下。光折船就會(huì)三種,還會(huì)折小帽子呢!鉛筆世界無非就是一些鉛筆。里面有三種顏色:粉、黑、藍(lán),分別分出了三個(gè)領(lǐng)域:粉頭兵、黑頭兵和藍(lán)頭兵,總共合起來有十二個(gè)小兵。鋼筆領(lǐng)地就是三支鋼筆的地盤。
分別是紅、黃、黑(其中有一只鋼筆正在維修中。)。雜亂谷里有許多東西,一大堆都是主人的“破爛”。有橡皮,有本子,有夾子,多的都擺不下了。呵呵,大家都認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是主人的好伙伴:文具袋喲!即實(shí)用,容量又大的文具袋喲。
一年級(jí)作文 篇3
今天,小林、小美、小風(fēng)在玩。正玩的高興地時(shí)候,他們看見了一個(gè)盲人叔叔,正要過馬路,小美和小風(fēng)裝做沒看見一樣,而小林卻飛快地跑到盲人叔叔旁邊,扶住盲人叔叔的`手說: “盲人叔叔,我來扶您過馬路吧”。盲人叔叔聽了,笑著說:“謝謝你”。
小美和小風(fēng)看見了,不好意思的低下了頭。
一年級(jí)作文 篇4
徐老師當(dāng)班主任的時(shí)候,擺脫了以前班主任的架子,主動(dòng)和同學(xué)打成一片,廢除了很多不合理的班規(guī),讓同學(xué)們歡欣鼓舞,引來了很多老師的指點(diǎn),但徐老師還是一意孤行。但是她對作業(yè)和考試要求極高,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)放過。她會(huì)毫不猶豫地扣除你整個(gè)問題的分?jǐn)?shù)。看,我討厭!徐老師一有時(shí)間就對我們說:做題要小心,一個(gè)停頓,逗號(hào),句號(hào)不能落下。如果犯了錯(cuò),可以廢合同,損失近幾十萬;一個(gè)零件的錯(cuò)誤,可以讓價(jià)值幾千萬的飛機(jī)變成一堆廢鐵;一個(gè)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)誤可以讓衛(wèi)星掉下來,高層建筑變成廢墟,但會(huì)是幾十萬幾千萬,而是一個(gè)N!小心,重要!但在老師發(fā)現(xiàn)之前,她不僅說了n遍,還說了n+1遍。為了讓老師不重復(fù)這句話,班里每個(gè)人都很努力,一絲不茍。老師看到我們變了,雖然心里不明白,但還是給了我們一棍子。
徐老師講課很生動(dòng),有時(shí)候一講就動(dòng)情。有一次,當(dāng)她在講課時(shí),一些學(xué)生還在竊竊私語。然而,她似乎沉浸在文章的意境中。當(dāng)她在《烏鴉樂園》里讀到奶奶哭著要永遠(yuǎn)睡下去的時(shí)候,徐老師的聲音顫抖著,眼里閃爍著淚光。我們也很感動(dòng),教室里一片噓聲,有些同學(xué)不知不覺流下了眼淚。不知不覺,鈴聲響了,但學(xué)生們?nèi)猿两谕纯嗟陌?hào)中。但是徐老師好像變了一個(gè)人,對我們說:去吧!樓下做了課后練習(xí),我們一起玩吧。于是,我們又恢復(fù)了從前的熱鬧,玩得不亦樂乎。
老師上課很幽默。有一天語文課,老師發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書,就瞪著我給同學(xué)講了個(gè)笑話:有一個(gè)人,總是忘了帶東西。有一天,他不得不回去拿東西。領(lǐng)導(dǎo)問他,為什么總是忘記帶東西?你昨天忘了帶公文包,前天忘了帶信息部的復(fù)印件,今天又忘了什么?那人指著自己的腳,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)沒有意見的時(shí)候,氣得暈了過去。猜猜他忘了什么?鞋同學(xué)笑著回答。就這樣,我們一次又一次開心地笑著度過了四十五分鐘,讓我們的學(xué)習(xí)輕松愉快,也讓我臉紅,不敢?guī)?/p>
過了期中考試,我們班語文是拔尖的`,年級(jí)第一,打敗了穩(wěn)坐王座的二班。我把這個(gè)名聲歸功于我的班主任。
這時(shí),我的新同桌問我:你以前的班主任是誰?我說完我的名字后,得意地加了一句:徐老師是我見過最好的老師!
一年級(jí)作文 篇5
嘩嘩嘩嘩嘩嘩春天到了春雨姑娘裝點(diǎn)著美麗的大地,小草綠了桃花紅了,柳樹搖著辮子好像說:春天到啦我是最美麗的誰也比不過我,過了一會(huì)兒雨停了,一群孩子跑了出來尋找著春天,春天像個(gè)頑皮的'小孩子躲躲藏藏,孩子們找了很長時(shí)間可仍然沒見到春天,春姑娘吹著風(fēng),忽然小溪化了,孩子們來到這高興的說:我們找到春天啦!
一年級(jí)作文 篇6
快樂的日子終于過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!
語文老師張老師,中等大的`眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學(xué)生上課竊竊私語,更不讓學(xué)生開小差?偠灾,我對張老師的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字“嚴(yán)”
數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時(shí),時(shí)不時(shí)的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個(gè)子矮矮的,他最大的特點(diǎn)就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了!!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時(shí),就感覺肚子有點(diǎn)不舒服。果然沒有多長時(shí)間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時(shí)說:“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點(diǎn)笑出來。
新的一學(xué)期;新的同學(xué);新的老師;希望我的成績也更新。!
一年級(jí)作文 篇7
傍晚我做完作業(yè),和媽媽坐在后院聊天。
媽媽拿著一張照片跟我說:這是我們的首都——北京。在這座美麗城市里的天安門廣場上,每天風(fēng)雨無阻地舉行著壯觀的升旗儀式。嘹亮的國歌伴著國旗護(hù)衛(wèi)手們莊嚴(yán)的'敬禮把這面用無數(shù)先烈鮮血染成的國旗送上藍(lán)天……
我和媽媽說:我要好好學(xué)習(xí),將來去北京上大學(xué),那我就可以天天看到這雄偉,壯觀的場面了。
一年級(jí)作文 篇8
媽媽送我一只小白兔,我給它起了一個(gè)名字,叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白,沒有一點(diǎn)兒雜色。眼睛紅紅的,就像熬了夜似的!败岳颉迸艿锰貏e快,一眨眼的工夫就跑得無影無蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢?是因?yàn)樗爸w速揚(yáng)起,隨后后退一躍而起。這樣,它跑的時(shí)候我們就感覺它像在飛!败岳颉钡奈舶拖駫煸谄ü缮系'白絨球。
“茉莉”雖然可愛、漂亮,但有時(shí)也會(huì)給我添點(diǎn)兒小麻煩:比如要么把大米袋子咬破,要么把沙發(fā)啃個(gè)牙印,要么把油瓶子碰倒。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí),它立刻躲到沙發(fā)下面,來個(gè)拒絕接受。我只能用白菜來哄它。
“茉莉”喜歡吃白菜,常常禁不住誘惑,乖乖地跑出來,這招兒可真靈!
“茉莉”雖然讓人又愛又氣,但還是給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
評(píng):
作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,不僅生動(dòng)地寫了“茉莉”的外貌特征,還寫了它的缺點(diǎn),介紹比較全面,能給讀者留下一個(gè)較完整的印象。另外,寫小白兔跑得快的材料很少見,有種眼前一亮的新鮮感。
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