一年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　媽媽，謝謝您辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，還疼愛我，照顧著我，但是我要對你說：“當(dāng)我考試差的'時候，你卻一直罵我，你應(yīng)該關(guān)心我，因?yàn)楫?dāng)你罵我時，我就會感到很傷心、難過。我考試倒數(shù)時，你就不理睬我，一直盯著我，像是要吃掉我似的，希望你能改正壞脾氣，我也會努力的�！�

　　祝媽媽母親節(jié)快樂！

一年級作文 篇2

　　年前，陽光明媚，我和爸爸媽媽特地去紹興喬波冰雪世界滑雪游玩。

　　滑雪場在室內(nèi)，我們買好票，租了裝備并穿戴完整。走進(jìn)雪場，我看到了冰天雪地的景象，冷嗖嗖的感受也撲面而來。雪場里人聲鼎沸，有人在游戲區(qū)玩耍，有人在練習(xí)區(qū)用功，有人在滑雪區(qū)嬉戲。突然，有一個人從雪場最高處像一枚又細(xì)又尖的.子彈一樣射了過來，我一下子驚呆了，等我感到他要撞向我時，又在瞬間停了下來。哇，這動作真是熟練、靈活又帥氣��！

　　那個人精妙絕倫的表演讓我對滑雪躍躍欲試。爸爸媽媽看出我的心動，就請了個教練一對一教我。教練一邊帶我乘電梯到雪頂，一邊向我解說滑雪的注意點(diǎn)，比如雙腿要組成八字形，雙手放在膝蓋，身體半蹲，八字形越大速度越慢，越小速度越快，把滑雪板豎起來就是剎車等等，我在觀察雪場情況的同時不斷默默記著。

　　到了雪頂，教練半蹲著身子拖著我的滑雪板慢慢前行，我按照教練的指導(dǎo)擺好姿勢。教練突然加快速度，我心慌意亂，動作一下子全亂套了，教練只能將滑板停住。第一次滑行失敗。第二次，我動作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但滑得慢而穩(wěn)，小心翼翼滑完了全程。第三次滑時，動作速度都跟上了，但心里有點(diǎn)慌，教練的手一離開我的滑雪板，我的腳就發(fā)抖，心里就發(fā)虛。第四次，我努力克服恐懼，把動作、速度、心態(tài)三個要點(diǎn)都掌握了，也不用教練扶著滑雪板，在他帶領(lǐng)下我順利滑完全程。第五次，教練讓我自己滑，他在旁邊指導(dǎo)。我穩(wěn)下心，擺好動作，長吁一口氣，出發(fā)��！我飛出去了，在我控制下，速度時而快，時而慢，兩腿所擺的八字形，時而寬，時而窄，最終完美地滑完了全面程。爸爸媽媽也在旁邊為我鼓勁加油，夸我學(xué)得快學(xué)得棒。媽媽還說，她只能在雪地里笨重地慢滑，還常常摔跤。

　　要想在雪場里收放自如地滑行，怎能不摔跤？有人從雪頂高速滑了下來，摔了個四腳朝天；有人滑到半山腰時，滑板陷進(jìn)雪里，自己滾了下來；還有人方向沒有控制好，一下子撞到了墻上……所幸，雪很軟，摔一下也沒事。

　　必得經(jīng)歷摔跤，才能在雪場上自由自在地滑行啊。像我，在無數(shù)次摔跤的磨礪下，現(xiàn)在已經(jīng)能快速“飛行”在雪場上，并博得別人的喝彩！繼續(xù)加油吧，下次，我還會超越自己！

一年級作文 篇3

　　春天到了，小草從地下探出頭來，花兒露出了美麗的笑臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。

　　這時，來了一群小朋友，他們各自找了一個地方，開始植樹。他們用力地挖了一個坑，小心翼翼地抬來樹苗，把它的根放到坑里，然后一人扶著樹干，一人把泥土鏟到樹旁邊，壓住樹根……過了一會兒，他們一個個都已經(jīng)大汗淋漓。

　　終于把所有的樹苗都種好了。小朋友看著自己栽的一棵棵小樹，高興地笑了。然后開開心心地回家了。

　　一天、一周、一個月、一年，他們終于放寒假了。等他們再一次來到山上時，一起喊著：“啊!我們栽的小樹怎么不見了?”這時飛來了一群小鳥，它們落在一棵棵高大的.樹木上，說：“這就是你們種的樹，他們在春雨的滋潤下，在太陽的照射下，已經(jīng)長成一棵棵參天大樹了�！彼麄兺�著這郁郁蔥蔥的大樹林，簡直不敢相信自己的眼睛。

一年級作文 篇4

　　今天下午在家，我抬起頭，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云朵朵，云兒一會兒像只兇猛的獅子，一會兒又變成了可愛的小白兔，不停地在變幻著，真是千姿百態(tài)��！一會兒，太陽出來了，我眨了眨眼，咦？云兒不見了。我跑去問爸爸：“云兒躲起來了嗎？”爸爸笑著告訴我：“云啊就是在高空的.水蒸氣團(tuán)!是風(fēng)把云給吹散了！”噢，原來云兒是被風(fēng)哥哥帶到別的地方玩去啦！

一年級作文 篇5

　　我有一個小伙伴，她叫王執(zhí)與。她的臉蛋圓圓的，長著一雙水汪汪的大眼睛。她的'頭發(fā)很長，最喜歡扎麻花辮。

　　她非常喜歡讀書，讀起書來很入迷。有一次下課，她正在看一本新書，我叫她出去玩，她竟然都沒有聽見！我在她耳朵旁大喊了一聲，她才聽見。

　　她學(xué)習(xí)非常好。每次考試，她都考90分以上，二年級的一次考試，她竟然考了100分。

　　她還特別會玩，有很多玩的新點(diǎn)子。有一次，她到我家玩，我不知道該玩什么，她一會兒就想出了一個辦法：“教玩具學(xué)習(xí)”，我當(dāng)動物學(xué)老師和科學(xué)老師，她當(dāng)數(shù)學(xué)老師和語文老師，我們開開心心玩兒了一下午。

　　她的體育也很好。有一次，我和她賽跑，我跑到一半就跑不動了，可她卻跑到了終點(diǎn)。

　　這就是我的小伙伴王執(zhí)與。

一年級作文 篇6

　　在我的生活圈里，最熟悉的人當(dāng)然是媽媽了，她長著中等身材，烏黑的眼睛，紅潤的臉頰，一頭微卷的長發(fā)，在腦后用豎卡夾著，再配上得體的.服裝，看上去很利索，精神。

　　媽媽在家里是個重要人物，她為了讓我專心學(xué)習(xí)，讓爸爸安心工作，不僅要按時上下班，還要包攬一切家務(wù)。一有閑空，還要照顧有病的姥爺。

　　媽媽很愛我，在我三歲的時候，爸爸帶我們?nèi)ニ畮灬烎~，那一天，氣溫有點(diǎn)低，媽媽背著我在河邊走，一不小心，腳下的鵝卵石滑了一下，媽媽為了保護(hù)我，不讓我掉進(jìn)水里，將所有的力量都壓在了媽媽的右腿上，結(jié)果，媽媽的右腿骨折了，我卻安然無恙。

　　去年姥爺?shù)昧艘粓龃蟛。�如今，生活不能自理，全靠兒女們的照顧，媽媽一有閑空，就去姥爺家給他按摩，洗腳，干家務(wù)，還要耐心地開導(dǎo)他，鼓勵他戰(zhàn)勝病魔。這一切，我都看在眼里，記在心上，將來我一定做一個孝敬長輩的孩子。

　　這就是我的媽媽，她不僅是個偉大的母親，還是個孝順的好女兒，我為我有這樣一位媽媽而感到自豪。

一年級作文 篇7

　　秋天的風(fēng)吹過小河，河邊的小樹上的葉子被吹落了，像一只只飛舞的蝴蝶，漂到小河的水面上，小魚們躲在下面，把“它”當(dāng)做小傘，螞蟻把過冬吃的糧食放在“小船”上，自已也爬上去，一陣秋風(fēng)吹過來，“小船”就漂走了，我猜它們肯定漂向很遠(yuǎn)的地方去了。

　　秋天真是個豐收的`季節(jié)，有趣的季節(jié)！我愛秋天！

一年級作文 篇8

　　我的偶像是我的祖母，我甚至沒有見過她……

　　她是一個麗人，熱愛唱歌。我們一家子的嗓子都是遺傳她的，好聽又清脆。聽爺爺說，祖母是一個大方溫婉同時又性格大大咧咧的女人，什么話的說，從來不顧忌什么形象，還因此得罪了許多人。祖母在爺爺嘴里，是一個富有極高的思想品質(zhì)的女人，她年輕時跟過部隊(duì)，沒有拖部隊(duì)的后腿。她在那一代有點(diǎn)名聲，人們叫她：“酒姐！”的確，祖母的性格很像酒，永遠(yuǎn)都是那么的灑脫。

　　聽說，祖母是一個古典美人，走路很穩(wěn)，說話的語氣和語速都很古典風(fēng)格，還特別愛穿旗袍，顏色偏淡的那種，就似唐朝的美人圖里走出來的美人一般。我都不知道，我這一身古典氣質(zhì)，是不是跨越了輩份繼承了祖母的.氣質(zhì)，真是迷惑呀？

　　祖母頭發(fā)很長，聽爺爺說，她的頭發(fā)從小時候開始就沒剪過幾回，偶爾剪一下而已，所以，她的頭發(fā)已經(jīng)長到了腰際以下。綜合以上來說，祖母的外形像古典美人一般淑女，而她的性格卻是像酒一般熱烈，灑脫。

　　她的鼻子很挺，嘴巴也厚，眼睛跟我一模一樣，也是桃花眼，同樣有臥蠶。她是瓜子臉，不過也有可能是鵝蛋臉。她的額頭很飽滿，但她的額頭稍微凸了一點(diǎn)點(diǎn)，只有一點(diǎn)點(diǎn)，盡管她露額頭也不難看，但她一直留著長中分，這點(diǎn)我也是，額頭有點(diǎn)凸。祖母的臉色是白的，但不是那種病態(tài)白，而是帶著一點(diǎn)麥色的白色。祖母不算高，只能算是中等吧！祖母的嘴邊上面一點(diǎn)有顆痣，那應(yīng)該是美人痣。

　　我的祖母是一個跟我十分像的女人。哦，不，應(yīng)該是我像她！所以呢，從未見過她的我把她當(dāng)成心尖上的偶像！

一年級作文 篇9

　　“終于等到我盼望已久的秋游啦”，我起了個大早，匆匆趕到學(xué)校，和同學(xué)們乘上大巴，去看花展和參觀世博園。我最喜歡的就是看花展了。

　　一進(jìn)花展園區(qū)，五彩繽紛的花卉盡收眼底，有常見的菊花、玫瑰、百合等等，還有許許多多我不認(rèn)識的，有紅色的、藍(lán)色的、紫色的、粉色的、白色的……令人眼花繚亂目不暇接。

　　一晃就到了中午，吃完午飯老師就帶我們來到制作盆栽的'地方，工作人員要求我們每個同學(xué)都要自己獨(dú)立完成一個盆栽，“我對花卉盆栽的知識一無所知，該怎么辦呀？”正在我納悶的同時工作人員開始給我們講解盆栽技術(shù)的每個要領(lǐng)和步驟。真正的制作開始了，我們每人拿到一盆較小的花卉和一個較大的花盆，以及一些輔助材料和簡單工具邊聽講解邊實(shí)踐。首先我們把輔助材料墊入大花盆，以防泥土從花盆底部的洞口流失，接著把小花盆里的花卉連同泥土一起輕輕拔出放入大花盆里，然后在它的空隙處填滿泥土，最后在泥土的表面撒上彩色沙粒，再在空余地方放上一個動物小模型，一盆生機(jī)勃勃、鮮艷可愛的盆栽就這樣在我的努力下誕生了。這可是我第一次親手獨(dú)立完成一件手工作品�。∥业男那闊o比激動。

　　下午，我們又去了世博園參觀了月亮船，然后高高興興地返回學(xué)校。一次愉快的令人難忘的秋游就這么結(jié)束了。雖然我還意猶未盡，但這次秋游讓我學(xué)到了課本以外的知識，鍛煉了我的動手能力，體驗(yàn)到了從未有過的樂趣，真是一次不平凡秋游！

【一年級作文】相關(guān)文章：

五一一年級作文05-26

一年級作文03-12

一年級作文03-12

一年級作文03-12

一年級作文03-12

一年級作文03-12

一年級作文03-12

一年級作文03-12

一年級作文03-12

一年級作文03-12