六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)我有很多老師，不光在學(xué)校。在家里。在社會(huì)我都有老師。不過留在心里的最深的印象是六年級(jí)的班主任劉老師！
劉老師有著濃濃的眉毛，炯炯有神的'眼睛，高高的鼻梁上架著一副明亮的眼鏡，能說會(huì)到的嘴巴，中等的身材，看起來非常的慈祥。
劉老師在我眼中像媽媽。我上體育課一不小心把手歪了，非常痛。那天我沒告訴劉老師，回家給了爸爸說，劉老師第二天知道后非常著急的問：“好點(diǎn)了嗎？�！彼嬖V我，有事一定要跟老師說，我感動(dòng)了留下的眼淚，劉老師趕緊拿紙出來……劉老像我的媽媽！劉老師謝謝您！
還有一次是我上體育課400米檢測，因?yàn)槲乙恢睕_刺，有點(diǎn)受不了，上去還要打飯，要打完的時(shí)候，我感覺頭昏眼花，聽不清楚他們說什么，聞不出來什么菜味，我很想倒下休息，我又怕倒下后就起不來了。我就對(duì)劉老師說，我不舒服。劉老師知道后馬上扶我找到吃飯的座位坐好，她又派同學(xué)給我節(jié)水來喝，他問我：“要不要告訴家長？”我說：“不用了休息一下就好�！焙芸煳液昧�，我感謝劉老師！
以前劉老師有心臟病，他還堅(jiān)持為我們上課，太讓我感動(dòng)了！劉老師永遠(yuǎn)是我的第二個(gè)媽媽！
每當(dāng)看到劉老師那么辛苦，我真想上去為她捶捶背，倒倒茶，一起聊天。
老師是一位辛勤的園丁，由勞動(dòng)栽培了我們；老師是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師是一支粉筆，給我們留下了知識(shí)，老師是我們靈魂的工程師！現(xiàn)在我真誠的對(duì)劉老師說：謝謝您！敬愛的劉老師！”
六年級(jí)的作文 篇2
每次踏上回家鄉(xiāng)的路，我都有一縷說不出的快活感。透過車窗的縫隙，時(shí)而吹進(jìn)來的風(fēng)，為我吹掉煩惱。似乎有一種飛躍感，把我的心牽扯到綏陽鎮(zhèn)。我撩開窗簾，盡情的欣賞那無邊無際的美景。望去，即是一片綠的海洋：綠色的田地，綠色的莊稼，還有那綠色的樹，相依在山的懷抱中。車又往前行駛了一段路程，路旁站了一排蒼勁的松，似那屹立不倒的戰(zhàn)士，忠誠的保衛(wèi)祖國，我的心中泛起一陣熱潮。想到我們軍訓(xùn)時(shí)，穿的橄欖綠軍裝，多自信啊，那時(shí)的我們充滿了笑容�？涩F(xiàn)在坐在車上的我，卻變得煩躁起來，我厭倦了這種無聊、空虛的生活。我再次透過窗子看景色，看到的是離我們很近的山有的地方堆滿了大石頭，有的地方則是綠草如茵。漸漸地，我看到不遠(yuǎn)處有些平房，煙囪里時(shí)而冒出縷縷炊煙，我的心跳開始加速，我知道，這就是我日思夜想的`家鄉(xiāng)。近了，近了！車駛過了一座橋，我看到的是拔地而起的樓房。多美的小鎮(zhèn)�。�
我下了車，被妹妹接到綏林一小，我欣賞著小畫廊里的畫。我真正地感受到了家鄉(xiāng)孩子的才藝——把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)黑木耳涂上五彩繽紛的顏料，粘在紙上再略加修飾，便成了一副很好的藝術(shù)作品：牡丹花開；把樺樹皮剪成各種形狀，再粘上些棉花，又成了一幅幅精美的制作。來到綏林一小的教室里，映入眼簾的是精致的課桌椅，墻上更是有漂亮的粘貼畫，現(xiàn)代教學(xué)的設(shè)備也是應(yīng)有盡有，吹進(jìn)來風(fēng)時(shí)，會(huì)帶來花的芳香，令人無比舒爽。呆在這樣的教室里學(xué)習(xí)，真是愉快。參觀了學(xué)校后，我又來到妹妹家。小區(qū)里花草盡是，芬芳撲鼻。踏著大理石的臺(tái)階，我上了樓，妹妹的家里整整潔潔，我迫不及待的躺在舒適的床上，美美的睡上了一覺。待我醒來時(shí)，已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了，一桌子的美味令誰看了都會(huì)饞涎欲滴，桌上更是有家鄉(xiāng)的野菜，還帶著泥土的芬芳。吃過飯后，我隨姑姑來到家鄉(xiāng)的西山區(qū)，又是一片片的綠；山上的莊稼正在生長，小路的旁邊有著坐坐矮房。山腳下不遠(yuǎn)處的一條小河，最令我難忘，它是大河的一條支流，與那條綏陽鎮(zhèn)內(nèi)的大河相比，截然不同。說來也怪，所有的河流都是往東流的，可綏陽鎮(zhèn)內(nèi)的大河卻是往西流，看那滔滔河水向西流去，我卻被沖昏了頭腦，它是要到哪呢？茫茫之中，我又來到了曙村園區(qū)的大姑姥家。姑姥家靠山，早上能聽到清脆悅耳的鳥叫聲，宛如美妙的音符打動(dòng)了我的心，我頓時(shí)清醒起來，錄下了這動(dòng)聽美妙的旋律。每天傍晚，我最愛去的地方就是綏林文化宮廣場，那里有很多孩子在滑旱冰，就像只只飛翔的小鳥，翱翔在藍(lán)天。一天下午，我有幸在廣場觀看到了職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕前，我又看到了那些熟悉的身影：號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)、小鼓隊(duì)、大鼓隊(duì)~我再也無心去觀看，只是回憶著……
時(shí)間晚了，我不得不又上了回家的車，回到了那個(gè)真正屬于我的家。
六年級(jí)的作文 篇3
所謂成長，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
那一次，我真的為自己喝彩！
初春，晨曦，大地復(fù)燃生機(jī)�；▋合駠娙粯訃姙R出來，濺的滿地都是，絢麗中帶著淡淡的芳醇。
我漫步草地，走到了鋼琴教室，這可是我第一次在這么寬敞、這么大的公共場合表演鋼琴。我小心翼翼的，一步一步的登上舞臺(tái)。我沒鞠躬，就直接坐上了黑得發(fā)亮的鋼琴凳�！岸！钡囊宦�，全場寂靜，那鋼琴的音樂還算優(yōu)美，雖然幾個(gè)不和諧的音符，打破了那優(yōu)美的意境，但是還算完整。
“噔噔噔……”又是一次寂靜，鴉雀無聲，不容辯駁。
我的心猶如被寒冷的`冰雹砸碎了，七上八下……哦！我忘記譜子了！唉，這次音樂會(huì)，肯定會(huì)被我搞砸的！我靜坐在琴前，不知所措。
突然，從遠(yuǎn)處傳來零碎的掌聲，越來越多，越積越多。連我自己的內(nèi)心都為我自己鼓掌、喝彩，加油！ “那…那就重新彈一遍吧！”我鞠了一個(gè)深深的躬，重新又回到鋼琴邊，我的手指變成了撫媚多姿的蝴蝶，在琴鍵的花園上曼舞， 只聽那琴聲悠揚(yáng)，猶如流水潺潺，細(xì)而柔。它傳到每一個(gè)人的心田，連一點(diǎn)稀碎的雜音都沒有……
我成功了！連平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)格的鋼琴老師也投來了欣怡的微笑。原來，為自己喝彩，也是一種成功的方式！
現(xiàn)在，再細(xì)細(xì)回憶當(dāng)時(shí)那段故事，悟出了一個(gè)道理：千萬別放棄！當(dāng)想放棄的時(shí)候就想，就為自己喝彩！有了第一次放棄，你的人生就會(huì)習(xí)慣于知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會(huì)習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn)。
如今不論日子的匆忙，或歲月的悠揚(yáng)，那淡淡的琴聲，那心中的喝彩，始終縈繞在我的身旁。
六年級(jí)的作文 篇4
日月如梭，一眨眼六年的小學(xué)生活就過去了。六年，我們快樂成長；六年，酸甜苦辣我們無不經(jīng)歷。有老師、同學(xué)的陪伴，我感到是那么地快樂，那么地充實(shí)。
六年前，我依偎著爸爸媽媽，好奇地來到了學(xué)校，我見到了和藹的老師，見到了活潑可愛的同學(xué)，開始了豐富多彩的小學(xué)生活。
可是，轉(zhuǎn)眼間，我即將踏入中學(xué)的校門。回首，有太多太多的不舍……六年間，我從一個(gè)不懂事的小屁孩，變成了優(yōu)秀的學(xué)生，從一個(gè)不聽話的小孩變成了一個(gè)有主見的小伙子了。六年的時(shí)光，我第一次嘗到成功的喜悅和失敗的的'苦惱，也第一次知道了學(xué)習(xí)的歡樂和煩惱……太多的第一次，讓我從中懂得了許多、許多。將要畢業(yè)了，我好想讓時(shí)光停下，讓我再看看這一張張多么熟悉的面龐，看看這與我朝夕相處的母校，看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
將要畢業(yè)了，學(xué)校的花兒仍然開放，同學(xué)們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)，可六年級(jí)的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的不舍，千言萬語也表達(dá)不出。
天下沒有不散的筵席，也許吧，我們這一桌也應(yīng)該“散宴”了，不知今后我們能否相聚，但無論在哪里，讓我們好好珍惜這六年的友誼，共同進(jìn)步。
六年，說也說不完，道也道不盡，讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧！
六年級(jí)的作文 篇5
又到了一年最美的季節(jié)——春天了。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我最喜歡到小區(qū)里的櫻花樹下賞櫻花。
剛能看到櫻花那模糊的身影，就感到一陣清香直撲而來，那香味時(shí)斷時(shí)續(xù)、純凈舒淡。遠(yuǎn)看，一片白茫茫的，像雪兒姑娘下凡人間，在樹林里譜寫一幅畫卷;近看，每朵花兒都有5個(gè)花瓣，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕琢而成，有的只是花骨朵兒，有的含苞欲放，有的已經(jīng)舒展開身子。我靜靜地看著，有時(shí)一不留神，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)滿樹的花兒都開了，一朵朵，一叢叢，一簇簇，你挨著我，我挨著你，競相展示自己獨(dú)特的美。
一陣微風(fēng)吹過，花瓣落了些許。我隨手撿起一個(gè)放在掌心，雪白的'花瓣稍帶卷曲，已經(jīng)沒有原有的滋潤了。不知是誰用力地?fù)u了幾下樹干，花瓣兒像雪一樣上下翻飛、紛紛落下。我看著滿樹、滿空、滿地的白色，眼睛濕潤了。春天，真是一個(gè)讓人捉摸不透的季節(jié)。它既有百花齊放、姹紫嫣紅的喜悅，也有花兒凋零、粉瓣入土的無奈。
我們的生活又何嘗不是呢!六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，也即將與朝夕相處六年的同學(xué)分別，我想每個(gè)人的心中都充滿了那濃濃的不舍。我依然清晰地記著六年前我們?cè)诎嗉?jí)里第一次相遇的情景：我們懵懵懂懂的看著周圍的一切，看著陌生的一切，看著那一張張可愛而害羞的臉，就像那含苞待放的櫻花骨朵兒，可愛而充滿生機(jī)。漸漸地，我們熟悉了，成為了好朋友、好伙伴，每天一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起勞動(dòng)，彼此間結(jié)下了深厚的友誼，一晃六年過去了，我們馬上就要升入初中了，有些同學(xué)可能還能在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，但大部分同學(xué)將要升入不同的初中，很難才能見一次面，所以我們要珍惜生活在一起的這短短的一個(gè)月，珍惜彼此間這珍貴的友誼，畢竟錯(cuò)過就不會(huì)再有了。
有離別就會(huì)有痛，但是，親愛的同學(xué)們答應(yīng)我好嗎?分別的時(shí)候一定不要哭，因?yàn)槲蚁肽銈円惨欢ㄏ朐倏纯催@些相處了6年的臉龐，把他們深深地、深深地記在心里，如果淚水沾濕了雙眼，那印象就會(huì)變得朦朦朧朧……親愛的同學(xué)們，讓我們笑著畢業(yè)，笑著分開，因?yàn)檫@是一個(gè)人生中一定要經(jīng)歷的事情，就像櫻花一定會(huì)凋謝，笑著去面對(duì)不是更好嗎?
我們共同約定：當(dāng)20年后，再笑著相聚，再看看那20年沒有見過的陌生而熟悉的臉……
六年級(jí)的作文 篇6
我的心中有一個(gè)藍(lán)色的汽車夢：讓世界上最好的汽車嵌上——中國制造！
——題記
在我家客廳的茶幾上，停放著我的六輛愛車的模型：深紅色的`法拉利跑車、黑亮亮的寶馬760li豪華轎車、迷彩服顏色的悍馬軍用越野車、乳白色的寶馬x6越野車、銀灰色的陸虎攬勝越野車，還有米黃色的蘭博基尼跑車。
每當(dāng)看到這些汽車，我就會(huì)想起我的藍(lán)色汽車夢，心中就會(huì)滋生出無窮的自信與力量！
在我很小的時(shí)候，爸爸就開始教我認(rèn)識(shí)一些簡單的汽車，如：大眾、現(xiàn)代、奧迪……后來，我讀了很多關(guān)于汽車的書籍，別看我小，汽車知識(shí)卻越來越豐富。現(xiàn)在，無論馬路上行駛的任何汽車，我只要瞟一眼，就能從外觀上分辨出這輛車叫什么名字，屬于哪一個(gè)品牌，排量、性能和價(jià)格各是多少……
我愛汽車，慢慢地，心中便生出了一個(gè)藍(lán)色的汽車夢：讓世界上最好的汽車嵌上——中國制造！
支持我汽車夢的除了老爸，還有我親愛的李鐵叔叔。我的叔叔在上海工作，每逢過春節(jié),叔叔就會(huì)送我一輛汽車的模型,他還提醒我學(xué)好基本功,要我將來考上清華大學(xué)或是上海同濟(jì)大學(xué)最好的汽車專業(yè)。前幾天，叔叔還答應(yīng)今年暑假帶我到上海同濟(jì)大學(xué)的汽車城里參觀,讓我及早領(lǐng)悟汽車中的各種奧秘，為未來做個(gè)高級(jí)汽車工程師做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)上，無論我遇到怎樣的困難,一想到我的汽車夢,我都會(huì)渾身充滿力量。尤其是在數(shù)學(xué)的思維練習(xí)題上，每當(dāng)有“攔路虎”跳出來要擋住我去路時(shí)，我就會(huì)想：遇到因難，怎么能放棄，如果放棄的話，我怎么能當(dāng)?shù)昧烁呒?jí)汽車工程師呢？想到這里，我就會(huì)靜下心來，認(rèn)真思考，憑自己的努力攻破一道道難題大關(guān)。我經(jīng)常告誡自己：我能行！我最棒！
我堅(jiān)信，只要心懷理想，執(zhí)著追求，我會(huì)讓世界上最好的汽車，嵌上——中國制造！
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