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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-09 09:08:56 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          昨天,虞老師給我們布置了個(gè)作業(yè),回家拼一只小動(dòng)物。

          回到了家,我馬上放下書(shū)包興沖沖地跑到書(shū)房,看見(jiàn)書(shū)房的抽屜里裝著彩色卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠,我把它們放到客廳的桌子上拼小動(dòng)物,該拼什么好呢?突然,我眼前一亮,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢,并只小鴨子呀!”說(shuō)完,我就拿來(lái)一張黑黑的大紙開(kāi)始拼小鴨子。

          我先用一個(gè)大大的半圓形來(lái)當(dāng)小鴨子的身子,再用一個(gè)圓片當(dāng)小鴨子的頭,然后,用一個(gè)像芝麻一樣小的黑圓片當(dāng)小鴨子的'眼珠子,最后,用三張半圓當(dāng)小鴨的翅膀和腳。我還貼上了幾棵小草。你看我拼的小鴨活波嗎?我還把這幅我拼的小動(dòng)物給媽媽、爸爸看過(guò)了呢!他們表?yè)P(yáng)了我,我的幸福一天比一天快樂(lè)。

        一年級(jí)作文 篇2

          我們每個(gè)孩子都生活在一個(gè)溫馨的家庭里,這個(gè)家庭里生活著爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時(shí)刻圍繞在我的周圍。

          古時(shí)候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天,我們生活在發(fā)達(dá)的21世紀(jì),沒(méi)有了那么多的困難與波折,但是我仍然能感受到親情伴隨我成長(zhǎng)。

          我一出生,媽媽還在病床上,爸爸就小心細(xì)致地照顧我,爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。

          我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),家人們就不厭其煩地重復(fù)教我簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。我學(xué)步了,媽媽彎著腰,牽著我的小手一步步往前走。

          我上學(xué)了,媽媽下班后還要忙著做飯、洗衣,爸爸要給我看作業(yè)、答疑,還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的精力在我身上。

          我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是最偉大的,不管是快樂(lè)、痛苦、迷茫,它永遠(yuǎn)輕輕的.走在你我的路上,悄悄地伴隨著我們的一生。

        一年級(jí)作文 篇3

          爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的.嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>

          爸爸的知識(shí)可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事,想出許多方法來(lái)鍛煉我。

        一年級(jí)作文 篇4

          我的媽媽是一位非常好的媽媽?蓩寢屛蚁雽(duì)您說(shuō)的是:媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。女兒已經(jīng)懂事了,女兒已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。

          媽媽,請(qǐng)您不要再溺愛(ài)女兒了。女兒到現(xiàn)在,連洗碗都不會(huì)。吃飯時(shí),您總是幫我盛好飯,等著我來(lái)吃。女兒非常感謝你,可是媽媽,女兒不希望自己是一個(gè)什么都不會(huì)的笨蛋。

          一次,家里來(lái)了客人,爸爸讓我端菜。您看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),大聲對(duì)爸爸吼叫:‘孩子還小,你怎么可以讓她端菜,要是燙到手之后該怎么辦。’客人聽(tīng)了您說(shuō)的一番話之后,都笑了起來(lái)。

          媽媽,為什么在您眼里,女兒總是長(zhǎng)不大。媽媽,女兒已經(jīng)12歲了,女兒已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。媽媽,為什么您就不能讓我和別的`伙伴一樣呢?為什么您連洗碗這種小事情也不讓女兒沾手。

          媽媽,女兒不想再這樣了。媽媽,女兒好自卑啊。為什么女兒連一樣家務(wù)活也不會(huì)。媽媽,您可不可以像別的媽媽一樣,多鍛煉自己的女兒。

          媽媽,每當(dāng)上勞動(dòng)時(shí),老師總會(huì)請(qǐng)同學(xué)上去講自己在家里都會(huì)幫媽媽干什么家務(wù)活,可輪到我上去講的時(shí)候,同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)大笨蛋。的確,女兒是什么都不會(huì),所以請(qǐng)媽媽不要再溺愛(ài)女兒了。

          媽媽,如果您再這樣下去,女兒長(zhǎng)大后要怎么自立呢?女兒總有一天會(huì)離開(kāi)家,到時(shí)侯女兒一個(gè)人生活時(shí),要怎樣自立呢?媽媽,女兒長(zhǎng)大了,女兒再也不是小姑娘了。

          媽媽,女兒長(zhǎng)大了!

        一年級(jí)作文 篇5

          春是溫暖的,春是溫柔的,春是文靜的。

          春,擁有著清脆的樂(lè)曲,有泉水的叮咚,有徐徐的微風(fēng)。

          春,擁有著萬(wàn)物的叢生,嫩芽從土中、樹(shù)枝上鉆出來(lái),大地也被泉水滋潤(rùn)了肌膚。

          春天到來(lái)了,孩子們歡快了!田野里,樹(shù)叢中都充滿了孩子的笑聲。

          第一場(chǎng)春雨到來(lái)了,它真的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它滋潤(rùn)了大地,樹(shù)叢當(dāng)然也為了孩子帶來(lái)了笑聲。孩子們用甘甜的春雨打水仗,用春雨救了那條僅有的雪水的小河。

          后來(lái)的春天更是生機(jī)勃勃,竹子長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的嫩葉,小河也變得寬闊,楊柳變成了綠色。

          這時(shí)的我好似樹(shù)上的一片嫩葉在綠色的春天中那么微弱。

          身處于春天的我也曾想過(guò):春天的綠色是哪兒來(lái)的?而那徐徐的微風(fēng)向我述說(shuō):

          “春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物,春風(fēng)吹散了寒冷”。

          我曾想過(guò)這油油的綠色是不是我所聽(tīng)到的?

          我想:是的。

          春風(fēng)如同那母親的撫摸,輕柔舒服的拂過(guò)我的臉龐,這哪來(lái)的理由不讓它們變成綠色?

          幾日后的我,看見(jiàn)了春風(fēng)中樹(shù)下濃蔭的綠色,展示了春的生機(jī)勃勃。小草長(zhǎng)滿了土地,花兒點(diǎn)綴了綠色,樹(shù)葉沙沙地響著,仿佛在為春天的綠色應(yīng)和。

          春風(fēng)中的人們顯得更加強(qiáng)壯,散步、踏青、人們仿佛跟我如出一轍都陶醉在這濃濃的綠色。

          但春的'綠色在時(shí)光老人的匆忙追趕下漸漸地失去了色彩,不再文靜,不再柔和。

          樹(shù)木變得粗壯,枝葉不在軟弱,花兒盛開(kāi)的更多。

          最后一場(chǎng)春雨變得壯烈,好像在為自己踐行。那優(yōu)雅的小河變得更加寬闊,瘋狂的河水在咆哮著,孩子們躲在屋里趴在窗前目送春天歸去。

          而我也覺(jué)得春天走的太急了,沒(méi)留下什么,但現(xiàn)在覺(jué)得它留下了一直柔弱的小草。

          小草在春天的喚醒下復(fù)活,它不怕踐踏,不怕烈火,只要有一個(gè)角落就能存活。

          我似乎覺(jué)得,小草很像我,因?yàn)槲覀兊念B強(qiáng)打敗了烈火,即使受到了挫折也不怕什么,只要不斷的向上、向上,土地上一定會(huì)有我。

          我收到了來(lái)自祖國(guó)的雨露,來(lái)自家庭的泥土,沒(méi)有其中的一個(gè)我都不能存活。

          我雖然渺小,但我覺(jué)得世界上到處都有我。身處在這世界上,我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人愿意自慚形穢,當(dāng)然其中也有我。

          我站在這徐徐的微風(fēng)中,欣賞著春風(fēng)的最后一抹綠色……

        一年級(jí)作文 篇6

          可愛(ài)的瓜子臉,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴,雪白的皮膚和烏黑油亮的`頭發(fā),瘦瘦的身體好像一棵小樹(shù)苗一樣,這就是我的同桌~童心。

          她是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呢!她向來(lái)書(shū)不離手,手不離書(shū),記得有一次學(xué)校發(fā)新的課外書(shū)她就高興得像個(gè)孩子,書(shū)一發(fā)下來(lái)她就津津有味地讀了起來(lái),她讀書(shū)讀得既優(yōu)美又有感情,還有她上課注意聽(tīng)講、積極發(fā)言,在作業(yè)方面她積極完成作業(yè)而且她的字體整潔規(guī)整是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

          她還非常樂(lè)于助人,上語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆當(dāng)了逃兵,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到它,這時(shí)童心說(shuō):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀?”童心說(shuō):“那我把我的鋼筆給你吧!闭f(shuō)著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語(yǔ)文課,我心里很感激她,她真是我的好朋友。

          這就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可愛(ài);她還聰明、樂(lè)于助人;她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇,變成永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩耍,一起歡笑。她是我的朋友,一個(gè)開(kāi)朗、活潑的朋友。

        一年級(jí)作文 篇7

        親愛(ài)的媽媽:

          您好!

          這是我第一次給你寫(xiě)信,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。是您十月懷胎把我?guī)У竭@個(gè)世界;是您歷經(jīng)千辛,讓我長(zhǎng)大成人;是您用心良苦,讓我變得多才多藝!自從我來(lái)到這個(gè)世界,您就把愛(ài)灌溉在我身上,無(wú)微不至地照顧我。

          “媽媽,不知道您是否還記得那一次呢?”小時(shí)候,我的身體不好,總是感冒。有一天晚上,我發(fā)燒40攝氏度,您用顫抖的手,摸了摸我滾燙的額頭,連忙背起我,直往醫(yī)院跑,路上寒風(fēng)刺骨,一陣陣北風(fēng)向我們刮來(lái),您當(dāng)時(shí)穿著單薄的`睡衣,您緊緊地背著我,終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了點(diǎn)滴后,我在您溫暖的懷抱中慢慢地沉睡了。月光從窗戶射進(jìn)來(lái),灑落在您的身上,使您變得更加疲憊,幾根白發(fā)從黑發(fā)中脫穎而出,這才讓我真正地感受到這么多年來(lái),您辛勤地培育,我不知用什么來(lái)回報(bào)您!

          媽媽,雖然無(wú)情的歲月帶走了您的青春,但是,在我眼里,您永遠(yuǎn)都是那么的年輕!

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