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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-05 15:29:14 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文300字

        五年級(jí)作文300字 篇1

          今天,又是快樂(lè)的一天。我們時(shí)代小學(xué)的免試生聚集在小禮堂,開(kāi)始了新一天有趣的活動(dòng)。

          上午,我們寫(xiě)了各朝代推薦書(shū)目的“好書(shū)推薦”,王老師把我們?nèi)、四、五年?jí)寫(xiě)的推薦比作成了一道菜來(lái)點(diǎn)評(píng):三年級(jí)的作文是一道半生不熟的菜;四年級(jí)的作文是一道色、香俱全了,但是味道不怎么樣的菜;五年級(jí)的作文則是色、香、味俱全,可是味道不夠精致的菜。我們聽(tīng)完老師的'點(diǎn)評(píng),都覺(jué)得十分有道理。于是我們都埋下頭來(lái),認(rèn)真修改自己的作文。

          第三、四兩節(jié)課,我們制作了具有國(guó)畫(huà)風(fēng)格的書(shū)簽,讓我們不僅熟練了制作方法,還領(lǐng)略了國(guó)學(xué)精髓。使我們對(duì)祖國(guó)有了更深一層的了解。

          下午,我們完成了各個(gè)朝代的小報(bào)。我也對(duì)清朝有了更清楚的認(rèn)識(shí)。就像我慢慢地穿過(guò)迷霧,看到了新的知識(shí)大門(mén)。

          時(shí)間像沙漏里的沙子,慢慢地流進(jìn)沙漏的下端。而我們快樂(lè)的活動(dòng)也圓滿地結(jié)束了。今天,我不僅收獲到了知識(shí),還收獲到了快樂(lè)!

        五年級(jí)作文300字 篇2

          人們常言道:“慈母手中線,游子身上衣!闭邕@句話所說(shuō)一樣,母愛(ài)是細(xì)膩的,更是無(wú)微不至的!母愛(ài)就如一把遮擋傾盆大雨的傘,使我變得更加溫暖起來(lái)。

          在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,放學(xué)了,班里所有同學(xué)都走光了,可我卻怎么也不見(jiàn)媽媽的.身影。孤獨(dú)的我只能一個(gè)人默默地坐在空無(wú)一人的教室里,我害怕極了。風(fēng)“呼呼”地刮著,讓我顫顫發(fā)抖。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……媽媽卻還是沒(méi)有來(lái),正當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)走廊里響起了我熟悉的腳步聲,“是媽媽!”我高興地活蹦亂跳,媽媽的身影出現(xiàn)在我眼前,仿佛黑暗中出現(xiàn)了一道明亮的光。媽媽抱住了我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“萱萱,是不是讓你等久了?”我笑咪咪地說(shuō):“沒(méi)有,媽媽,我們走吧!”媽媽立刻拉著我的小手向回家的路上走去。

          半路上,媽媽一個(gè)勁兒地將傘往我這邊推。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘打歪了!笨蓩寢寘s什么話也沒(méi)有說(shuō),只是默默地為我撐著傘……

          母親的愛(ài),是人人都不可缺少的,您如一條清澈的小溪,流進(jìn)我的心窩,您如一把遮擋傾盆大雨的傘,給予我溫暖。我真心地想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”

        五年級(jí)作文300字 篇3

          許多童年的回憶總是藏在一本本厚厚的相冊(cè)里;而在翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),又會(huì)有另一種童年的歡笑不由自主的綻放。童年時(shí)代中我有許多好朋友,但是我最好的朋友是我的哥哥!每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),哥哥總是在我身邊陪我一起尋找童年的回憶!

          童年時(shí)代中有許多趣事,唯獨(dú)有一件事是我記憶猶新。一年級(jí)時(shí),放了暑假,在家里閑來(lái)沒(méi)事做。我就翻了翻相冊(cè),正好哥哥也來(lái)了。正翻到一張我小時(shí)候的照片,后面的背景也蠻好看的。哥哥就和我開(kāi)玩笑道:“小璐璐你知道嗎,爸爸原來(lái)是要拍后面的'風(fēng)景的,因?yàn)槟悴宦?tīng)話跑了出來(lái)才會(huì)拍到的!”我爭(zhēng)辯道:“誰(shuí)說(shuō)的?你又是怎么知道的?”

          “我當(dāng)然知道!當(dāng)時(shí)我也在,你那時(shí)候太小了不記得了!

          “我才不信呢。”

          “隨你信不信,反正這是事實(shí)!”

          聽(tīng)了哥哥這句話,我便開(kāi)始向哥哥撒嬌:我嘟起自己的小嘴巴,可憐巴巴地對(duì)哥哥撒嬌道:嗯,人家是主角了啦!唔……’哥哥突然心軟了,說(shuō):“好你是主角。”我看見(jiàn)這局面突然有了一個(gè)新想法!強(qiáng)詞奪理道:“我本來(lái)就是主角!边一邊裝著可憐的樣子。因?yàn)槲冶容^小,所以哥哥一直讓著我。

          正是因?yàn)橛懈绺绲呐惆,我的童年才?huì)如此充滿精彩;如此流光溢彩;如此讓人憧憬;如此值得回憶……

        五年級(jí)作文300字 篇4

          奶奶佝僂著身子。那裹的小腳在可以映出人影的花崗巖地板上一寸一寸地挪動(dòng),有時(shí)還需把重心前傾用手扶著墻,,于是又像個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒,手腳并用地從這個(gè)房間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)房間。你去扶她時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)老人的手伸出來(lái)牢牢地抓住你,顫動(dòng)的身體和花白的頭發(fā),讓我想到老人需要更多的幫助和理解。

          每晚睡前,他就這樣扶著墻走到每個(gè)屋子座一會(huì)兒。老人是孤寂的。我想,也許她怕就這樣一覺(jué)睡過(guò)去,再也看不到她的兒孫。似乎怕打擾我們,奶奶很少說(shuō)話,但她連我們聚在一起洗臉?biāo)⒀罆r(shí),也要辦個(gè)凳子坐在旁邊,慈愛(ài)地看著我們。我不敢看她的表情,,我怕看見(jiàn)那小小的滿足后的`微笑和更難讀懂的文字。

          老人是一本書(shū)。我們讀不懂,他們也很少說(shuō)給我們聽(tīng)。我們理解不了他們那種接近死亡的恐懼和孤寂,除非親身經(jīng)歷——當(dāng)我們也老時(shí)……

          也許接近死亡也是一種幸福,不在為身外之物苦苦追尋,很容易為一點(diǎn)點(diǎn)

          東西而感動(dòng)、滿足、哪怕是陽(yáng)光與空氣……

          淚水漣漣,我卻不知為什麼而哭——情不自禁。

          五年級(jí):小燕子2

        五年級(jí)作文300字 篇5

          有人喜歡鮮艷的花朵,有人喜歡挺拔的大樹(shù),而我喜歡平凡的樹(shù)葉。

          春天,葉子從枝條上冒出了小腦袋,好奇地打量著世界,它們?nèi)缤瑒偝錾男雰,在?yáng)光的'照耀下,閃閃發(fā)光,像跳動(dòng)著的一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,微風(fēng)吹過(guò),嫩芽們?cè)陲L(fēng)中跳舞。它們吸收著樹(shù)根傳送的水分,沐浴著陽(yáng)光,釋放出氧氣給大自然。

          夏天,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,密密層層。驕陽(yáng)似火,樹(shù)就像一把撐開(kāi)的大傘,讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、嬉戲,它自己卻忍受著烈日的炙烤。

          秋天,氣候干燥,樹(shù)葉為了給大樹(shù)留下水分,甘愿脫下綠衣裳,漸漸干枯。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉掙扎著掉落下來(lái),在空中劃了一個(gè)漂亮的圈,掉在地面上。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,樹(shù)葉化成了泥土里的養(yǎng)料,給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)。

          樹(shù)葉一生都在奉獻(xiàn),我要贊美它。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          報(bào)紙和電視上經(jīng)常說(shuō)上海市人口已經(jīng)進(jìn)入老齡化階段,有許多老年人進(jìn)入敬老院養(yǎng)老。這些敬老院里的老年人非常需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和照顧。于是,我和同學(xué)小蘭、小明一商量,決定組織一次活動(dòng)。

          在我們?nèi)说木牟邉澫,一個(gè)周六的早晨我們披著金色的朝陽(yáng),踏著歡快的步伐向敬老院出發(fā)了。一路上我們個(gè)個(gè)精神抖擻、興高采烈,嘰嘰喳喳地討論著要為敬老院的爺爺、奶奶做些什么……

          不知不覺(jué)來(lái)到了敬老院。老爺爺、老奶奶們剛剛吃完早飯。他們?nèi)宄扇,下棋的下棋,打牌?打牌,聊天的聊天,看見(jiàn)我們?nèi)齻(gè)紅領(lǐng)巾進(jìn)來(lái)都圍了過(guò)來(lái)。七嘴八舌的問(wèn):“小朋友們,你們找誰(shuí)呀?”我們異口同聲地說(shuō):“我們是來(lái)看望各位爺爺、奶奶的,今天你們有啥事盡管叫我們做。”爺爺、奶奶們樂(lè)呵呵地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)乖孩子啥都別干,就陪我們這些老頭子、老太太聊聊天就行了!甭(tīng)了他們的話我們相覷一笑說(shuō):“我們給大家唱首歌吧?”說(shuō)完我們?nèi)齻(gè)唱了一首《春天在哪里》,清脆悅耳的歌聲如春風(fēng)般吹開(kāi)了爺爺、奶奶們滿是皺紋的笑臉。我們又輪流給老人們講故事、說(shuō)笑話,逗得老爺爺們笑彎了腰,逗得老奶奶們笑出了淚……

        五年級(jí)作文300字 篇7

          《我就是家庭一分子》第一個(gè)故事令我很感動(dòng),因?yàn)槔锩娴拿吓褰芪鍤q就失去了兩位母親,而且第三位母親又得了重病,她竟然八歲就能邊上學(xué)邊照顧養(yǎng)母,而且她還能自我賺錢(qián)養(yǎng)活自我和養(yǎng)母。我想她必須很愛(ài)養(yǎng)母。我還覺(jué)得孟佩杰就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,從故事中我能夠看出她不管受到什么樣的打擊,她都會(huì)堅(jiān)持不懈,永不退縮。還有一個(gè)地方能夠看出她很愛(ài)養(yǎng)母——“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”。從這能夠看出她擔(dān)心母親,所以,“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”令我很感動(dòng)。我覺(jué)得我就應(yīng)學(xué)習(xí)孟佩杰身上堅(jiān)持不懈,永不退縮的意志力。

          想想我此刻,其實(shí)我和她一樣,八歲的時(shí)候爸爸和媽媽離婚了,我和爸爸一齊生活,此刻我也有了養(yǎng)母,可就是有的'時(shí)候,我總就是聽(tīng)我媽媽的話和養(yǎng)母唱反調(diào)。比如有一次,我和養(yǎng)母生氣了,那時(shí)我不寫(xiě)作業(yè),于就是就呆在房間里一整天。而且還不吃飯,養(yǎng)母很著急。讀了上方的文章,我覺(jué)得我就應(yīng)尊敬自我的養(yǎng)母,不和養(yǎng)母生氣,做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生。

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