六年級(jí)作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天老師帶著我們到無(wú)錫太湖花卉園去春游。太湖花卉園是無(wú)錫市青少年實(shí)踐活動(dòng)基地，這里不僅有美麗的植物，還可開展豐富多彩的活動(dòng)。
一進(jìn)太湖花卉園的門，那花花綠綠的植物便映入我的眼簾，一朵朵蝴蝶花、金盞菊綻開了笑臉在歡迎我們的到來(lái)。
我們先參加“找寶藏”的游戲�！皩毑亍辈卦诰艂�(gè)地區(qū)，這可是考我們地理知識(shí)的時(shí)候了。我們手拿指南針和地圖，仔細(xì)地搜索。忽然，三（1）班的同學(xué)喊 道：“找到了，我們找到寶藏了！”我們小組的人真羨慕他們。還有九個(gè)“寶藏”呢，我們繼續(xù)尋找�？墒沁B“寶藏”的影子也沒(méi)有看到，運(yùn)氣真不好。
接著我們又去放風(fēng)箏。我和劉子豪一塊兒放呀，放呀，風(fēng)箏就是飛不上天�？粗鴦e人的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔，我心里特別羨慕。我看著天上五顏六色的 風(fēng)箏，心想：要是我能把風(fēng)箏放那么高就好了。我正想著，只聽見劉子豪興奮地喊道：“上去了！上去了！”��！我們的風(fēng)箏乘著東風(fēng)一下子飛了起來(lái)，就像一架小 飛機(jī)，直沖云霄。我們高興得歡呼起來(lái)。
我們又去參觀花卉基地。這里有許多珍貴的植物，有馬蹄蓮、發(fā)財(cái)樹、金皇后、烏背竹、金合歡等。春天正是梅花開放的時(shí)候，那滿樹的紅花，就想一片片紅 云飄浮在山間，讓人目不暇接。我最喜歡君子蘭了，她碧綠的葉子襯托著金黃的`花朵，就像一位亭亭玉立的少女，散發(fā)著迷人的風(fēng)采。君子蘭花期長(zhǎng)，清香宜人，深 受大家的喜愛(ài)。欣賞了這些五彩繽紛的花兒，我們又去參加種花活動(dòng)。老師先拿來(lái)一個(gè)花盆，示范給我們看，然后讓我們自己種。我認(rèn)真地種了一盆馬蹄蓮，給它澆 好水，盼望它早日生根開花。我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，心里真高興。
啊！太湖花卉園，你不僅風(fēng)光迷人，還是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。美麗的太湖花卉園，我愛(ài)你！
六年級(jí)作文 篇2
我是一只小鳥，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游弋在父愛(ài)的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的商人，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒(méi)聽媽媽的'話。這時(shí)聽同桌說(shuō)：“劉峻宜，你爸爸來(lái)了！”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說(shuō)“來(lái)，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里，媽媽聽說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)“小孩子不懂事，算了吧�！蔽腋屑さ目粗职�，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌，媽媽的批評(píng)讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對(duì)媽媽說(shuō)：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理，讓我心悅誠(chéng)服的認(rèn)了錯(cuò)。
我一天天長(zhǎng)大，知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來(lái)洗碗。
我有一個(gè)好爸爸，他讓我知道了什么是愛(ài)。我在愛(ài)中成長(zhǎng)，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路！
六年級(jí)作文 篇3
他出海回來(lái)了，把船�？吭跍嘏母蹫成稀淖蛱焱砩系浆F(xiàn)在，打了一整晚的漁，卻什么沒(méi)打到，他累，他也困，硬是把身子脫到了那間凌亂而簡(jiǎn)陋的茅屋里，坐在了床上，抓起一塊生魚肉便咽了下去�！鞍Γ狭�，不行了，我的船怎么辦？唉�！彼偸窃诖虿坏紧~的日子里嘆息，坐在那一會(huì)，便睡下了。
茅屋外的海風(fēng)漸漸平息了，陽(yáng)光被海風(fēng)吹的疲憊，像他一樣睡下了。他醒了，“一覺(jué)就是十小時(shí)，明天說(shuō)不定就是永遠(yuǎn)了�！彼p笑著。爬起來(lái)，去收拾那張被海浪侵襲多年的爛網(wǎng)，趁還有幾絲陽(yáng)光，趕緊晾晾。
他把那張網(wǎng)從甲板上往下拖，甲板上裸露的洋釘又一次欺負(fù)了那張可憐的網(wǎng)，使它開了一個(gè)巨大的.口子。他把網(wǎng)拖到了沙灘，沒(méi)再看它一眼，然后躺在了沙灘上。海水又一次漲潮，打濕他的背，他的衣服，他想到了七年前的一次巨大的海嘯，奪取了他的水手，奪取了他的妻子，他的兒子……
他想到了放棄，放棄生活，放棄生命，可是他無(wú)法放棄他的事業(yè)——他的船。
他望望遠(yuǎn)處的仙人掌，綠綠的，一個(gè)勁的生長(zhǎng)，它身上的尖刺是它的武器——它的生命……
六年級(jí)作文 篇4
愛(ài)我，就讓我承擔(dān)吧！爸爸媽媽如果你們真的愛(ài)我，那就讓我承擔(dān)一切吧！幼小的我，有一天肯定會(huì)長(zhǎng)大，肯定會(huì)有一天，脫離你們的懷抱，脫離你們的保護(hù)，如果你們現(xiàn)在不讓我去試著承擔(dān)一切，那等我長(zhǎng)大以后，我難道還要跟你們?cè)谝黄鹕顔�，就算我不離開你們，早晚會(huì)有一天，你們會(huì)離我而去，那時(shí)的我又該怎么辦，自殺，跳樓嗎？所以請(qǐng)讓我從此刻開始，就去試著承擔(dān)一切吧！
承擔(dān)，如果你不明白，那就是最大的錯(cuò)誤。承擔(dān)可以說(shuō)是它是一種責(zé)任，也是一種分擔(dān)，如果你看到一個(gè)吃力的大爺在推車上著一個(gè)非常陡的坡，你肯去幫助他，那就已經(jīng)說(shuō)明，你是一個(gè)可以去和別人一起承擔(dān)責(zé)任的人了。而你得到的，要比你分擔(dān)的多出幾十倍活或比這些更多的。
所以愛(ài)我，就讓我承擔(dān)一切吧！
以下幾個(gè)事例僅供參考！
1：讓我們懂得承擔(dān)。
如果您的孩子和別人家的孩子，發(fā)生了一些不愉快的事情，比如打架，吵架。。。在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們一般情況下千萬(wàn)不要介入到事情中來(lái)，因?yàn)槟阋粨?dān)介入到這件事中，可憐天下父母心，你肯定首先想到的是則樣維護(hù)好自己的孩子，則不是不問(wèn)青紅皂白就把自己的孩子吵一頓。在這種情況下，要讓我們自己去解決這件事，要讓我們自己明白，在這件事中，我確實(shí)不應(yīng)該這樣做。如果您把自己的孩子保護(hù)了，作為被保護(hù)的一方，他任然都不知道自己錯(cuò)在哪里了，下次類似的事情一樣會(huì)發(fā)生。但您如果讓他認(rèn)清事實(shí)，讓他自己去承擔(dān)。讓他知道這件事的嚴(yán)重性，那他下次自然而然的會(huì)收斂許多。
2：不要太寵愛(ài)我們，要讓我們自己去分擔(dān)，承擔(dān)。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都太寵愛(ài)自己的孩子，則讓自己的孩子，失去一些自己應(yīng)有的一些能力。對(duì)，家長(zhǎng)寵愛(ài)自己的孩子沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，但一定要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果你太寵愛(ài)自己的孩子，自己的孩子會(huì)失去解決能力，判斷能力。。。要讓我們自己去闖出自己的一片廣闊天地。像努爾哈赤，乾隆，雍正，這些大名鼎鼎的.皇帝，他們雖說(shuō)都很富裕，但努爾哈赤呢？他可是清朝的第一位開國(guó)皇帝哦！他們這些人，都是自己創(chuàng)出的天下，雍正他并不是獨(dú)生子女，他有很多的哥哥弟弟，但最后當(dāng)上皇帝的只有他一個(gè)人。
3：只要是對(duì)的，一定要積極支持。
現(xiàn)在，有很多跟我一樣的同齡人，都很自負(fù)，本來(lái)人家是想把這件事一定要自己承擔(dān)下去，可就是因?yàn)樵獾礁改傅呐u(píng)，則沒(méi)有信心完成，我想告訴一下父母，只要我們的決定或選擇是對(duì)的，就一定要大力支持我們，不要批評(píng)我們，這樣我們的責(zé)任心才會(huì)越大。要不然，就會(huì)讓我們的承擔(dān)，變成永遠(yuǎn)的自負(fù)。
總之，爸爸媽媽們只要你們愛(ài)我，就讓我們?nèi)コ袚?dān)一切吧！
六年級(jí)作文 篇5
為什么要行善?因?yàn)橹灰猩�，就�?huì)有福報(bào)，例如：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，齊國(guó)的孟嘗君要叫人去一個(gè)地方收租，而那個(gè)人到了后，他就說(shuō)：”有能力交租的人就交，而沒(méi)有能力交租的，就不用交了�！闭f(shuō)完，他就把所有的收租單丟進(jìn)火堆里燒光了。后來(lái)，孟嘗君被流放到那里時(shí)，全城的人都來(lái)幫助他。這就是你幫助別人，別人看到你有難時(shí)，他就會(huì)來(lái)幫助你。
那為什么做善事快樂(lè)呢?因?yàn)樽錾剖掠蟹謨煞N，一種是想利用做善事，來(lái)沽名釣譽(yù)，使別人以為自己是一個(gè)大善人，而這種人做善事就不會(huì)快樂(lè)；另一種人做善事則是發(fā)自內(nèi)心的，他們做善事不求回報(bào)，所以這種人做善事就會(huì)覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
普通的一位女工，她每天都把賣菜的錢存下來(lái)，她把它賣菜所存下來(lái)的錢捐給貧窮兒童，還拿四百五十萬(wàn)捐給它的'母校做圖書館，到目前為止，他已經(jīng)捐了快一千萬(wàn)給貧窮兒童，這就是快樂(lè)行善。
我們雖然不能像那樣女工一樣捐很多的錢，但是我們可以從小事做起，像幫老人提東西、看到垃圾就撿起來(lái)。我相信只要每個(gè)人用心，就可以做到行善這件事的。
六年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)的杭白菊是美的，這種自然的美，讓人心曠神怡。這一朵朵白色的菊花，在風(fēng)中就像一個(gè)翩翩起舞的舞者，展現(xiàn)著她們的婀娜身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片白色的花海，翻滾著朵朵浪花。不知從哪里飛來(lái)了許多花的訪客—那些橫飛的`蜜蜂。一只淘氣的蜜蜂一站到杭白菊的花心上，花莖竟不勝負(fù)荷地彎下了腰，“太重啦”仿佛一聲甜美的呼喊，嚇得蜂兒直跳起來(lái)。這道獨(dú)特的風(fēng)景又為杭白菊增添了一線生機(jī)。
六年級(jí)作文 篇7
今天的天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸為了兌現(xiàn)上周要帶我們出去玩的諾言，所以今天沒(méi)有上班。我們一家就早早迎著朝霞出門了。
我坐在爸爸駕的車上，心里高興極了，一路高歌著來(lái)到公園。公園里鳥語(yǔ)花香，我也猶如一只久在籠中的小鳥，愉快地飛翔在樹叢中。爸爸媽媽也是高興得攜手漫步在花叢中。多么美好的早晨��！
一陣急促的鈴聲，打破了和諧的氣氛。爸爸拿著手機(jī)，一臉凝重，眉毛緊鎖，急促說(shuō)：“不惜一切代價(jià)，抓緊重新派貨，把對(duì)方的`貨要保護(hù)好，不得有誤�！苯又鴴炝穗娫�，抱歉說(shuō)：“琦琦，公司臨時(shí)有急事，我們不能玩了。下次爸爸再帶你玩，好嗎？”我雖然有些不舍，但還是懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽開車，爸爸坐在車?yán)铮粩啻螂娫�，分派各個(gè)部門任務(wù)。說(shuō)得最多的就是不要耽誤，不要損壞了對(duì)方的貨。
來(lái)到公司，我隱約了解到，原來(lái)是爸爸給對(duì)方的包裝箱有裂開，對(duì)方的貨散出來(lái)了。對(duì)方很生氣，要爸爸賠償。爸爸在第一時(shí)間，沒(méi)有問(wèn)原因的情況下，先發(fā)貨保護(hù)好對(duì)方的貨。在一切就緒后，爸爸才著手查原因。最后的原因，令雙方很意外。損壞的包裝箱并不是爸爸公司的，是他們員工為了減少成本，在別的公司購(gòu)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我聽了，非常生氣，說(shuō)：“爸爸，不要饒了他們，誣陷我們，還破壞我們的好時(shí)光，哼！”爸爸笑笑說(shuō)：“我們要理解對(duì)方的著急，他們是我們的合作伙伴，出現(xiàn)事情，我們責(zé)無(wú)旁貸幫助，人與人之間要講誠(chéng)信，要互相幫助�！�
爸爸的行為，令對(duì)方既慚愧，又佩服。對(duì)方緊緊握著爸爸的手說(shuō)：“太感謝了，沒(méi)有你們，我們損失就大了。你的行為讓我看到了你們的誠(chéng)信，遇事勇于承擔(dān)。以后我們將是永久的合作伙伴。”
爸爸的寬容、誠(chéng)信和承擔(dān)化解了一場(chǎng)意外災(zāi)難，避免了沖突，還獲得了永久的合作伙伴。此時(shí)的爸爸在我眼中很高大，很了不起，我以有這樣的爸爸而驕傲。
我再也不埋怨爸爸太忙，沒(méi)時(shí)間陪我了。但我期待著，下次出游的日子。
六年級(jí)作文 篇8
“一、二——出拳！一聲聲喊叫從我的耳邊響起，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，早已刻在腦中，一聲聲歡呼聲是鼓勵(lì)我們的號(hào)角，不忘祖國(guó)，不忘初心！
我靜靜地坐在床上，一遍又一遍地放著那天表演的錄像，不禁熱血沸騰，為了以后有能力報(bào)效祖國(guó)，我們經(jīng)歷了多少難忘的春秋。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，我們都在武術(shù)館里，扎馬步，練沖拳……有時(shí)站到腳麻了也不能休息。這樣的練習(xí)，讓很多小孩都望而止步，我們是老師精心挑選出來(lái)最優(yōu)秀的一個(gè)班，所以當(dāng)別人問(wèn)我：“你有什么擅長(zhǎng)的嗎？”
“我會(huì)打武術(shù)�！蔽視�(huì)很自豪地說(shuō)。
武術(shù)這個(gè)舞臺(tái)，造就了我不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那次長(zhǎng)跑比賽，由于長(zhǎng)度的問(wèn)題，很多同學(xué)跑到一半就“倒下”了，最后二百米時(shí)，只剩下三個(gè)人，其中兩個(gè)在最后一百米時(shí)，也“倒下”了。我?guī)缀跏桥赖浇K點(diǎn)的。聽見一聲聲歡呼時(shí)，我終于將繃緊的心放了下來(lái)。
在武術(shù)隊(duì)的殿堂上，武術(shù)就是我的知己，在練武術(shù)的過(guò)程中，我最大的感受不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單的道理：練武術(shù)不是為了能成“老大”，而是要用一顆寬容的心去包容別人。
練武術(shù)的'苦吃過(guò)了，你才能明白這個(gè)“簡(jiǎn)單”的道理，武術(shù)這個(gè)舞臺(tái)，練就了我勇敢和不服輸?shù)钠焚|(zhì)。武術(shù)的舞臺(tái)，是我成長(zhǎng)的一位知己！
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