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四年級(jí)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
現(xiàn)在人們總是寫錯(cuò)字，還有些人一篇作文寫的錯(cuò)字是那篇作文的一半，所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣，但作用可不相同。每當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)水筆就會(huì)立即停水。
當(dāng)你知道錯(cuò)字時(shí)，水筆就會(huì)把寫錯(cuò)字用的筆水吸進(jìn)來，這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后，覺得手很累，筆就會(huì)自動(dòng)飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺得身上很熱，你就拿出神奇的水筆，再按紅色的按鈕，水筆就會(huì)變成一臺(tái)和手一樣小的.風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小，一定不涼快，不過這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)風(fēng)扇雖然很小，但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。
水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。
四年級(jí)的作文300字 篇2
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后，就一心想找小紅狐算賬，討回那個(gè)紅背包。
于是，小木偶上了街。咦？那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的'可不正是可惡的小紅狐嗎？
小木偶大步走過，一把扯住小紅狐的大紅尾巴，狠狠地把他拉了過來。
哦！你干什么？放開！小紅狐高聲尖叫道，引來了不少圍觀的動(dòng)物。
小紅狐你憑什么說這背包是你的？這背包會(huì)說話嗎？小紅狐急得大叫。
你們吵吵嚷嚷的干什么？有話到警局說去！一個(gè)體型強(qiáng)壯，膀大腰圓，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的熊警官走了過來。
警官！他搶我的包！不對！是你搶了我的！兩人一言一語，爭執(zhí)不休。圍觀的動(dòng)物越來越多，里一層，外一層，把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。
突然，小紅狐說道：熊警官！我有證人！
證人在哪？熊警官疑惑的問。
就是她！
四年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想，而且每個(gè)人的夢想豐富多彩。我的夢想是長大以后能成為一名平凡的教師，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
我想當(dāng)一名美術(shù)老師，所以，我現(xiàn)在要更加努力地學(xué)習(xí)畫畫，把學(xué)到的畫畫技巧記在腦海里。將來，我要用我的畫筆畫出一座座又大又漂亮的小房子，讓那些十分可憐的無家可歸的小貓小狗到這里來生活；我會(huì)用畫筆畫出一處處優(yōu)美的風(fēng)景，讓人們到那里去游玩，欣賞那里的青山綠水；我會(huì)用畫筆畫出一片片茂密的樹林，讓小鳥快樂地生活著，讓大樹把空氣變得更加新鮮；我還要用畫筆畫出一個(gè)更大更美的城市，讓在大地震中失去家園的人們到這個(gè)美麗的大城市中無憂無慮地生活著。
我的夢想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的教師，把自己的.智慧給予下一代的人，讓他們懂得真、善、美！三尺講臺(tái)是我的舞臺(tái)，美術(shù)是我的樂園，我要用我最心愛的畫筆，帶領(lǐng)學(xué)生暢游藝術(shù)的海洋！
四年級(jí)的作文300字 篇4
在人們眼中，小草，是個(gè)不起眼的小東西，它是那么脆弱，人們一腳就可以把它壓在腳下�？墒�，你有注意到它們那“春風(fēng)又生”的精神嗎？
是的，我第一眼看見小草，也認(rèn)為它是脆弱的，因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地把它拔起，也可以輕而易舉地折斷，可是，一件事情發(fā)生以后，我改變了對小草的看法。
有一次，我在草坪上走路，無意間低頭看了一眼被我踩中的'小草，抬起腳，壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了！真不可思議！我覺得很奇怪，頓時(shí)來了興趣，撿起一塊小石子，壓在了幾根小草上，幾秒鐘后，小草把居然石頭撬了起來！我不甘心，拔了一把小草。過了幾天，我又去看了看草地，竟然長出了嫩綠的小草，我被小草的毅力震住了……
現(xiàn)在再回頭看看小草，眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后，樹木歪歪扭扭的，而小草安然無恙的景象。原來，小草是那么堅(jiān)強(qiáng)！
我想，被人們稱為獨(dú)生一代的我們能向小草學(xué)點(diǎn)什么呢？
四年級(jí)的作文300字 篇5
頤和園是一個(gè)建在大自然里的美麗大園林。這個(gè)暑假，我們一家來到這里游玩。
走進(jìn)頤和園東宮門，沿著昆明湖緩緩前行，隨處可見又細(xì)又長的柳條，湖中的游船、畫舫給這里增添了不少樂趣。不知不覺，便可以看到一條長長的走廊，它長達(dá)723米，分為273間，深綠色的大柱，橫檻上面畫著幾千幅畫，卻沒有一幅畫是一模一樣的。身旁吹過和煦的微風(fēng)，讓人感到神清氣爽。
走過長廊，我們就來到了萬壽山腳下。抬頭仰望，便看到半山腰有一座寶塔型的三層建筑。在陽光的映襯下閃閃發(fā)光，那就是佛香閣。它下面的`一排雄武的宮殿就是著名的排云殿。我們饒有興致地登上山，從山頂俯瞰，湖的四周被茂密的綠植簇?fù)�，粉嫩的蓮花搖曳著身姿，游船、畫舫像是一只只快樂的小魚穿梭于一座白色大理石的橋。因?yàn)樗惺邆�(gè)橋洞，人們就起了一個(gè)有趣的名字，叫作十七孔橋。
我們悠閑地漫步在這個(gè)自然園林中，心情無比舒暢。它就像是一幅美麗的畫卷，讓我流連忘返！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)本領(lǐng)，是最令我引以為傲的本領(lǐng)，你知道是什么嗎？哈，你一定猜不到吧，我的本領(lǐng)就是唱歌！如果相信的話，請看下面！
四年級(jí)了，我們換了一個(gè)老師，姓陸。陸老師對我們說：“我還不了解你們，明天班會(huì)介結(jié)一下自己，請大家回家準(zhǔn)備一下。”回到家，我準(zhǔn)備好了，又想唱一首歌，歌名是《時(shí)間都去哪了》。第二天，輪到我時(shí)，介紹完了，我剛想唱歌，但看到這么多人，怕他們笑我，便下去了。誰想，老師冷不丁冒出一句：“你會(huì)唱歌，就來幾句。”我很不好意思，但還是唱了起來：“門前老樹長新芽，院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段，我便停了下來。老師很開心地說：“唱得很棒，大家來表揚(yáng)一下她!”我非常開心。
知道嗎？我喜歡唱歌，唱歌是我的特長，唱歌是我的愛好。我的聲音很好聽哦，我們班的.同學(xué)有些也先成哦！這就是我最自豪的本領(lǐng)了！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我很喜歡讀書，每天晚上我都和母親一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的，有時(shí)候我們共同讀一本書。然后，互相提問。時(shí)間一天天過去了，我愛上了讀書。
我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫都很精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的'書，可以增長見識(shí)。
上一學(xué)期，我讀過的書有：繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》�？茖W(xué)類《植物會(huì)說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊。我已經(jīng)讀到中冊。我很喜歡安徒生寫的故事，特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝母親，是母親讓我愛上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書，讀好書。早日成為“閱讀天使”。
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