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(熱門(mén))五年級(jí)的作文300字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)講禮貌，有教養(yǎng)的孩子。應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、守時(shí);2、耐心傾聽(tīng);3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因?yàn)槿绱�，我們中�?guó)才被稱為“禮儀之邦”�？墒巧頌橹谢瘍号奈遥瑓s沒(méi)有做到。例如：守時(shí)。
在期末考試的前幾天，我和我的同班同學(xué)――小珊，約好星期六的下午2點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)到她家去玩。可是到了星期六，我一早起來(lái)就和父母商量，說(shuō)我下午要去同學(xué)家玩……可我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒(méi)有出過(guò)一次門(mén)，也因此我對(duì)她失了約……
我不僅在這一方面沒(méi)有做好，而且在耐心傾聽(tīng)這一方面也沒(méi)有做好。
每一次，老師在講課的時(shí)候，我總是走神、開(kāi)小差，根本就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;同學(xué)對(duì)我講那些奇怪的故事時(shí)，我也不在乎;父母說(shuō)的話我也當(dāng)做耳邊風(fēng)，這邊進(jìn)。那邊出。因此，老師總是提到我的'名子;同學(xué)也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責(zé)罵我……
我為了，不再失約與同學(xué);不再讓老師提到我的名字;不再讓同學(xué)不理我;不再讓父母責(zé)罵我，我一定要做一個(gè)：守時(shí);耐心傾聽(tīng);尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的，向禮儀前進(jìn)!成為一個(gè)懂禮儀的人!加油吧!
五年級(jí)的作文300字 篇2
晚上，我做了個(gè)奇妙的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)小伙伴是機(jī)器貓。聽(tīng)說(shuō)，他有一個(gè)像百寶箱一樣的口袋，里面有許許多多的道具。
一天放學(xué)后，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，原來(lái)是兩個(gè)大壞蛋，一個(gè)是狡猾奸詐的'大嘴巴，另一個(gè)是長(zhǎng)鼻子，正在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包。我馬上沖上去，可是因?yàn)槲覜](méi)有力氣，個(gè)子又小，沒(méi)一會(huì)就招架不住了。就在這危險(xiǎn)關(guān)頭機(jī)器貓出現(xiàn)了。機(jī)器貓大喊一聲：“給我住手！”他從口袋里拿出了變小隧道，當(dāng)它們沖過(guò)來(lái)時(shí)，機(jī)器貓把變小隧道放在地上，它們就變小了，像小螞蟻一樣。兩個(gè)大壞蛋急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，蒙蒙走上前去把他們倆捏到自己的手心上問(wèn)：“你們還敢不敢做壞事了？”兩個(gè)壞蛋頭點(diǎn)得就像磕頭蟲(chóng)，連聲說(shuō)：“不敢了，不敢了！”機(jī)器貓說(shuō)：“你們以后再敢做壞事，這就是你們的下場(chǎng)！”我對(duì)機(jī)器貓說(shuō)：“謝謝你�！睓C(jī)器貓說(shuō)：“不用謝�！�
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看天亮了，這個(gè)夢(mèng)真有趣啊！
五年級(jí)的作文300字 篇3
幾天以前，我在上網(wǎng)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一款新型的手表，雖然手表的樣子是完全和普通手表一樣的，但是當(dāng)我看見(jiàn)下面的手表介紹卻完全是不一樣的。這款看似普通的手表居然是定位手表。這款手表還有g(shù)prs定位和緊急呼叫的功能。
手表采用電子圍欄技術(shù)設(shè)定老人或小孩的安全活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)通gprs功能之后，當(dāng)老人或小孩超出設(shè)定安全區(qū)域及時(shí)短信通知監(jiān)護(hù)人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的強(qiáng)大”保護(hù)神“。
要是遇到緊急情況按動(dòng)緊急鍵，或者老人或者小孩離開(kāi)設(shè)定安全區(qū)域，都會(huì)緊急呼叫設(shè)定的救援人號(hào)碼，當(dāng)呼叫未接通時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)循環(huán)呼叫，同時(shí)以短信方式把老人或小孩的'位置信息發(fā)送到定位手表的后臺(tái)，在老人看來(lái)多重保障安全。
我突然就發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技的力量是真的非常的偉大，現(xiàn)在人們的安全也越來(lái)越不是問(wèn)題，僅僅一個(gè)小小的手表就有這么多的奧秘和技巧，那么其他的多功能的東西呢？現(xiàn)在的社會(huì)也許真的是知識(shí)就是力量的社會(huì)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我家的小狗，它十分可愛(ài)，它還有自己的絕活“恭喜恭喜”。
1 記仇
它是一直會(huì)記仇的狗，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)它的壞話。以后它一見(jiàn)著過(guò)它的壞話的人，它就會(huì)汪汪叫它在說(shuō)我不和你玩了。它是不是很記仇的狗？
2 樣子
它樣子平平，介于可愛(ài)與不可愛(ài)之間。它毛色棕黃，毛在亂糟糟中有這一絲關(guān)系。下面重點(diǎn)介紹絕活“恭喜恭喜”。它禁不起誘惑。你只要拿著食物在它面前，它就會(huì)戰(zhàn)起來(lái)手上下擺動(dòng)，說(shuō)：“給我吃吧，我餓了�！笨匆�(jiàn)的.人一定會(huì)給它吃的。它還會(huì)裝可憐，它會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音，或可憐巴巴的看這你�？吹剿@副樣子，你覺(jué)對(duì)舍不得打它！
3 洗澡
問(wèn)它最怕什么？哪一定是洗澡。在洗澡前你一定要讓它做好準(zhǔn)備，不讓你會(huì)悲劇的說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧：
我準(zhǔn)備好了水，用食物把它引了進(jìn)來(lái)。它開(kāi)始還很聽(tīng)話，可當(dāng)我用水潑它時(shí)它一直用力抖著吧水都在了我的衣服上，它還沒(méi)洗完我就濕透了。不知為什么它的毛為什么老打結(jié)，每次我洗完它都幫它梳毛沒(méi)次它都疼得大叫。
它就是我們家的活寶——皮皮！
五年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)間飛訊，如一道道光線，三年間，一條可愛(ài)的小生命在這個(gè)世界降臨，清脆的旺旺聲使人生愛(ài)慕之心
棕色的卷毛，烏亮的眼睛，粉紅的.嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。它就是-----我的小狗蛋蛋。它不僅是只貴賓犬，它是一只聰明的貴賓犬。我把肉放在桌上，它卻站起來(lái)吃肉。我的奶奶再跟它擦腳時(shí)，它卻飛奔到外面去玩，當(dāng)時(shí)我嚇?biāo)懒�。可它也吃了苦頭，被人家抓去，兩天后，我總算找到它了。也是，它也不吃飯，他可養(yǎng)不起我這嬌生貫養(yǎng)的貴公子，要跟他洗澡，喂狗糧，換衣服，擦腳，賣零食，買(mǎi)狗吹風(fēng)。
我們回家的時(shí)候它會(huì)在我身上跳一跳，可是，這是它的賄賂行動(dòng)（想讓我喂點(diǎn)肉給它吃），可我才不吃這一套。把它抱起來(lái)放在狗窩里面睡著，可它就會(huì)發(fā)出恨恨聲。
前倆天它走丟，我每天失魂落魄的，可今天我就早在、找到它了，原來(lái)貪玩，跑去別人家去玩，有些好心人才收留它，最后我跟那位好心人說(shuō)明了情況。
祝我的家由于它而美好吧
五年級(jí)的作文300字 篇6
烏龜 我們家有一只大烏龜和一只小烏龜，我非常的喜歡它們。
大烏龜身長(zhǎng)十厘米，它殼略扁平，背腹甲固定而不可活動(dòng)，背甲 長(zhǎng)10一12厘米、寬約5厘米，有3條縱向的向上面。頭和頸側(cè)面有黃 色線狀斑紋，四肢是扁平的，指間和趾間全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。
小烏龜身長(zhǎng)是3厘米，其它地方和大烏龜差不多，只有它們的花 紋不同，小烏龜?shù)幕y是波浪形的，而大烏龜是像花瓶一樣的形狀。
我家的小烏龜只喜歡吃烏龜食，而大烏龜即喜歡吃肉，又喜歡吃 蘋(píng)果，還喜歡吃草莓，總之，什么東西它都喜歡吃，可以說(shuō)是雜食性 動(dòng)物。
我家的烏龜吃食十分好玩，烏龜就是烏龜，兩個(gè)烏龜吃食的動(dòng)作 都差不多。我記得有一次，我端著食物放在它們的家時(shí)，它們都縮著 頭，我就故意走掉，站在偏僻的地方觀察。只見(jiàn)，它們都迅速的`爬 著，爬到食物前，嘴迅速的一動(dòng)，食物就到它的肚子里了，就這樣， 食物就很快沒(méi)有了,有時(shí)候，它們倆會(huì)搶食，可是，它們不會(huì)真的打 起來(lái)，只會(huì)鬧著玩。
你喜歡我家的小烏龜和大烏龜么?
五年級(jí)的作文300字 篇7
叮鈴鈴……隨著上課鈴聲的響起，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，一邊發(fā)紙一邊說(shuō)：“這節(jié)課自己畫(huà)一個(gè)飛船。”我拿到紙后立刻畫(huà)了起來(lái)，不到十分鐘，底稿就被我用中性筆給打好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備涂色的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)：水彩筆落家了！我于是向同桌去借，可我這才發(fā)現(xiàn)我同桌是一個(gè)小摳加小店的人，哼！我上次還借給她了呢！沒(méi)辦法，我只好干坐了三十多分鐘。
如果我能發(fā)明一種能變色的水彩筆該有多好。它的側(cè)面有一排帶著不同顏色的按紐，只需一按就能切換不同的顏色。如果畫(huà)錯(cuò)了，就按下白色按鈕，彩色筆水就被吸回去了，一丁點(diǎn)也不浪費(fèi)。如果沒(méi)水彩了怎么辦呢？不要緊，它的上面有一個(gè)太陽(yáng)能板，把它放在陽(yáng)光下，太陽(yáng)能板就會(huì)收集陽(yáng)光，然后在筆里經(jīng)過(guò)一系列程序轉(zhuǎn)化成不同顏色的.水彩。有了一支這樣的變色水彩筆后，我就再也不用買(mǎi)水彩筆，也不怕背著大大的一盒水彩筆去上學(xué)，帶一支水彩筆就可以完成所有的繪畫(huà)了，也不怕落家里了。
這種筆正等著我來(lái)發(fā)明，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日把這種筆研制出來(lái)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
微微的晨光映著紅霞，迎來(lái)了新的一天。推開(kāi)門(mén)，嗅聞著淡雅的梔子花香，和熙的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，站在一棵樹(shù)下，聆聽(tīng)人生的真諦，嗅聞著蘊(yùn)含心靈的清香。
回味初夏，初夏是熱情的，熱情得像可口可樂(lè)的泡沫，灑在大地上。初夏是美麗的，美麗得像一位新娘子。樹(shù)林里，綠色托著透明的雨滴，串起來(lái)吧，串起一個(gè)初夏，每一串都是明亮的詩(shī)句。
品嘗盛夏，夏天，我們的`遐思，像無(wú)拘無(wú)束的花瓣，展示著絢麗。夜晚，我們坐在星空下，切開(kāi)西瓜，切開(kāi)夏天，盡情地品嘗盛夏的滋味。時(shí)間老人一揮手，轉(zhuǎn)眼到了落夏。
咀嚼落夏。落夏，像一片幻綠森林，深深地吸一口氣，香氣撲面而來(lái)，還有一絲淡淡的茶香，仔細(xì)咀嚼夏韻，聆聽(tīng)來(lái)自大自然的奧妙，靜靜地觀想。水波明凈，清澈蕩漾，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
聆聽(tīng)晚夏。晚夏是美好的。有時(shí)我會(huì)幻想，我會(huì)跳進(jìn)小河里，讓頭發(fā)開(kāi)成一朵朵睡蓮，讓手臂劃出一首首小詩(shī)，輕輕聆聽(tīng)美妙飛揚(yáng)的樂(lè)曲，每個(gè)事物都變成了一串串音符，隨著動(dòng)聽(tīng)的音符，我們歡快暢游。
初夏是熱情的，盛夏是想象的，落夏是記憶的，晚夏是美好的。我愛(ài)夏天，愛(ài)它的變幻多姿，每次都能為你綻放最精彩的精彩!
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