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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-02-26 15:34:47 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          終于放假啦,太好了,我的暑假生活開始了,暑假我該怎么玩了?去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍,我一想到?jīng)]有一點(diǎn)作業(yè)就開心,就會(huì)情不自禁的大笑起來。我是一個(gè)馬上要升初一的人了,所以沒有作業(yè)。

          “媽媽,我去玩了!蔽遗d奮不已的跟媽媽說。

          “乖,去把這本暑假作業(yè)做完,做完就可以出去玩了!

          “啊,媽媽這么多,這兩個(gè)月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛。”我祈求著媽媽,可是媽媽最終沒有答應(yīng)。

          我當(dāng)時(shí)非常憎恨媽媽,開始討厭她了。我這個(gè)暑假的剛開始,就天天在家做作業(yè),我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快,開學(xué)的前幾天,我終于做完了,我趕忙跟媽媽說,說完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過短短的最后時(shí)光。開學(xué)了,我變的非常沮喪,因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了,我好像一直暑假啊。

          “嗚嗚嗚,我不要上學(xué)。”

          “乖,孩子,你不上學(xué),以后就沒有出息,沒有出息就沒有人要的,我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的'事情生氣,如果,媽媽不給你布置作業(yè),你以后就會(huì)沒有出息!

          我只好無話可說,只好乖乖去上學(xué)。

          這就是我討厭的暑假生活,還沒有上學(xué)的時(shí)候好。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          看著窗外火紅的霞陽帶著余暉迤邐而來,看著歸巢時(shí)雛燕乘著最后的時(shí)光享受風(fēng)滑過翅尖的冰涼。我靜靜沉思,想起那永恒的溫柔,給予我內(nèi)心永遠(yuǎn)的啟明。

          那天,我競選失敗了,排名的大幅度落后,茍延殘喘的零落票數(shù),競選對(duì)手縱意的笑,無一不如一根針將最后的'丁點(diǎn)信心擊碎。走在回家的長路,任用肆意流淌,腦海中一幅幅挑燈夜讀的情景,竟如此諷刺。心中一片冰寒……

          挫折苦難如夏日的雷雨,突然飄來,將心淋濕。煩惱苦悶猝不及防猛撲而來,我甚至發(fā)不出一聲嘆息就被轟然擊倒。倒在挫折岸邊,四周無邊暗淡,沒有燈光,沒有星星,抑無人的氣息。我多么希望折一只白帆,擺渡自己,以達(dá)彼岸?晌也荒,只能把心墮著,墮著開了門。

          家中落寞無人,更激起我的怒火,拿起張資料,憤然痛撕,一個(gè)人于宣泄的碎紙中呆呆望著,悵然無比。

          這時(shí),燈光突然亮了,只聽悠揚(yáng)的琴聲傳了過來,同時(shí)更有舒緩與和諧的節(jié)拍。爸媽輕輕走了出來,一臉微笑,爸爸自在拉琴,媽媽手捧湯圓,低低吟唱,一曲終了,余音繞梁!昂⒆,一場挫折不算什么,面對(duì)驚濤駭浪也要泰然自若,媽媽做了你最愛的巧克力湯圓。”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,將一個(gè)飽滿圓滑的湯圓吞了下去。剎那間,我怔住了,心中透了一抹溫華,散了無盡陰霾,帶著“一泓春水綠,千里稻花香!钡墓饷鳎菩律鷭雰旱臏孛浪蔽,有一份濕潤與綿柔。巧克力的香醇配比,更漾出了幸福、溫柔的格調(diào)。父母的愛何嘗不是這枚湯圓,揉碎了浮華,加上香濃的餡料,猶記得唇齒留香。忽想起一句真言:孩子,爸媽陪你到世界的終結(jié)!

          是!父母的愛永遠(yuǎn)是我們遮風(fēng)擋雨的港灣,給予我們無私的脊護(hù),而這愛又何嘗不是人生中最大的啟示呢?我相信,父母的愛會(huì)永伴我走過歲月,細(xì)細(xì)回憶,從不會(huì)忘記當(dāng)年為什么出發(fā)……

        六年級(jí)年的作文 篇3

          兩年前我進(jìn)入了海岱學(xué)校。

          父母用汗水掙的錢,把我送進(jìn)了海岱。

          剛?cè)サ臅r(shí)候老師是多么和藹可親,但知人知面不知心啊,我剛?cè)サ囊荒陜?nèi),不知自己能考的那么好,你們知道為什么嗎?

          那是大多數(shù)學(xué)生的家長都請(qǐng)了校長和班主任,校長就想,管你學(xué)得好不好給你個(gè)好分叫你家長知道你學(xué)的還行,所以就編分。

          一年、兩年過去了老師說要考初中這是自己辦的學(xué)校還考什么初中啊。驚人的是考完試下來分?jǐn)?shù)我們才知道這次考試,想給你多少分就給你多少分,我的分?jǐn)?shù)是那么低,很都老師都不信。

          沒考試之前的時(shí)候,開家長會(huì)班主任說今年考初中讓家長想辦法,所以我們班學(xué)生的家長差不多都請(qǐng)了班主任和校長,還給他們了錢。我們幾個(gè)家長都沒注意到自己的學(xué)校上初中還請(qǐng)客和送錢嗎,所以就沒讓我們上。

          在海岱的.學(xué)生沒有一個(gè)不知道分?jǐn)?shù)是最不可信的,分?jǐn)?shù)是不存在的。

          每個(gè)孩子的父母都不要所被海岱的表面所迷惑,不要把自己的孩子往火坑里推,還花了血汗錢。

          我是一個(gè)12歲,鄉(xiāng)下孩子,家住山東青州市。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          有一種東西像鉆石,人人都想擁有,卻不能夠輕易得到,那么這個(gè)神奇的東西究竟是什么?---是美德。廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪敲赖,不說臟話是美德,對(duì)他人的一個(gè)小小的幫助是美德...有一次,我和媽媽從鄉(xiāng)下回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩手機(jī)上的游戲。

          我玩得正興致勃勃是,突然車停了,上來一位老奶奶?墒牵嚿系娜撕芏,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶只好站在那里的,車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

          我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

          勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥,也不要因(yàn)楹檬滦【筒蛔。讓座?事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)。〗窈,我要向那位小妹妹學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

          讓美德之花綻放吧!生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。