五年級(jí)的作文錦集[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　今天早晨，我醒來(lái)后就再也睡不著了，決定起床先去看看我的小魚(yú)們。

　　我家養(yǎng)的魚(yú)有鳳尾和斑馬。其中鳳尾有一條母魚(yú)，肚子很大，我猜它要生小魚(yú)了，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)有的大魚(yú)會(huì)吃小魚(yú)，便把它單獨(dú)放在另一個(gè)小魚(yú)缸里。我擔(dān)心小魚(yú)寶寶們剛出生就被別的大魚(yú)吃掉，那樣就太可惜了。

　　每天早晨我都會(huì)去看它們�？墒�，今天我總感覺(jué)氣氛有點(diǎn)兒怪。為什么說(shuō)怪呢？原來(lái)我每天來(lái)看它們時(shí)，那條母魚(yú)總會(huì)不停的'晃動(dòng)身體，飛快地甩動(dòng)尾巴，就好像有東西要傷害它似的。但是，今天它卻待在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)。我走進(jìn)一些仔細(xì)瞧了瞧，才發(fā)現(xiàn)里面竟然有大概七八條小魚(yú)。他們那么小，就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，不仔細(xì)觀(guān)察，根本看不到。太好玩了！太好了，生小魚(yú)了！我趕緊把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)�讓她也�?lái)看看我的小魚(yú)。

　　后來(lái)我又仔細(xì)看了看，數(shù)了數(shù)一共有七條小魚(yú)。加上原來(lái)的那些小魚(yú)，大魚(yú)，一共有十八條。哎呀，我們家真是“魚(yú)”丁興旺�。�

五年級(jí)的作文 篇2

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。

　　在我的生活中，每當(dāng)有著星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，我就會(huì)用閱讀的方式讓自己重新平靜下來(lái)，沉浸在一個(gè)又一個(gè)的小說(shuō)或散文之中。

　　記得我在低年級(jí)的時(shí)候，看書(shū)就是為了找尋幾幅書(shū)里的插圖，對(duì)書(shū)中的文字并不太感興趣�？蛇@些書(shū)畢竟不是兒童繪本，那少得可憐的幾幅插圖不一會(huì)兒便被我“啃”的一干二凈了。所以，每當(dāng)我看到那些高年級(jí)的哥哥姐姐們只要手里捧一本書(shū)，就會(huì)不動(dòng)如山得坐上兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，總不免有一點(diǎn)小奇怪�！盀槭裁匆槐緯�(shū)，高年級(jí)的同學(xué)能夠津津有味地看上好一段時(shí)間，沉迷于其中呢？”年幼的我被好奇心驅(qū)使著，開(kāi)始用“全新”的方法讀起了書(shū)——看字不看圖。沒(méi)想到，我這一看就被書(shū)中的情節(jié)“勾”住了，隨著書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)，我的情緒也此起彼伏……總而言之，我就像著了魔似的，手里總捧著一本書(shū)。作業(yè)寫(xiě)完了，時(shí)時(shí)處處能見(jiàn)到我和書(shū)的身影。

　　在與書(shū)一起的生活中，我已經(jīng)不知不覺(jué)的.上了五年級(jí)，同時(shí)我也多多得益了書(shū)的許多好處。我在閱讀時(shí)總會(huì)收獲一些妙語(yǔ)連珠的字，詞，句，段，讓我的作文更加生動(dòng)；有時(shí)，書(shū)籍還能告訴我人生的真諦，領(lǐng)略人世的美丑善惡；書(shū)又常常使我能夠靜下心來(lái)，讓無(wú)聊灰飛煙滅，并隨著主人公周游世界……

　　在我與書(shū)的故事里，有太多美好的回憶，我一定會(huì)好好珍惜，把這一個(gè)個(gè)真善美的故事永遠(yuǎn)留在心里。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我最喜歡我家的那只小狗圓圓。圓圓是一只小母狗，它圓滾滾的，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色的卷毛，用手一摸，軟軟的，滑溜溜的，用手一摸，真像一團(tuán)可愛(ài)的小絨球，可愛(ài)極了！它有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，四條短而靈巧的小的腿，別看它的腿短，跑起來(lái)可叫個(gè)快呢！

　　圓圓不僅長(zhǎng)得漂亮而且它還活潑好動(dòng)呢！

　　每次我和圓圓一起玩時(shí)，它都跑到我跟前，讓我抱抱她。如果不抱她，它就開(kāi)始搖著尾巴想我撒撒嬌，我也就只好抱抱他。抱了一會(huì)兒，我把它放下來(lái)，它就讓我陪它玩，他時(shí)而會(huì)給我翻跟斗，時(shí)而轉(zhuǎn)著圈給我看，時(shí)而還會(huì)四腳朝天讓我給它撓癢癢然而最有趣的.是，他咬我的褲腳玩兒它搖晃著那可愛(ài)的小腦袋，左撕右咬，就像我的褲腿跟它有深仇大恨似的，如果我站起來(lái)抓它，它就趕緊松開(kāi)嘴撒腿就跑，跑的它認(rèn)為比較隱蔽的地方去。過(guò)了一會(huì)兒，它就伸出小腦袋看看我有沒(méi)有去追它，如果沒(méi)有追它，它就又跑過(guò)來(lái)咬我的褲腳，就這樣三番五次，百玩不厭。

　　我家的小狗圓圓就是這么一只可愛(ài)的小狗。就是因?yàn)樗�十分頑皮，我才特別的喜歡和愛(ài)護(hù)它！

五年級(jí)的作文 篇4

　　《書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品》《書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》《書(shū)是人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)的面包》書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)，能保持我們的青春。

　　小時(shí)候，媽媽總給我講《白雪公主》《灰姑娘》等等的童話(huà)故事，不管媽媽講過(guò)多少遍，我都不會(huì)厭煩，常常幻想自己有一天也成為白雪公主灰姑娘，遇到小矮人穿上水晶鞋。

　　長(zhǎng)大了，書(shū)依然是我生活中必不可缺的一部分。學(xué)海無(wú)涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書(shū)是海，我是快活的小魚(yú)，自由自在的在書(shū)海里暢游;書(shū)是天空，我是快樂(lè)的雛鳥(niǎo)，在天空中翱翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》;從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》;從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》……我讀得津津有味，正是因?yàn)闀?shū)的幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富五彩繽紛起來(lái)。

　　有一次，我在書(shū)店看到一本書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇的打開(kāi)書(shū)，一下子就被這本書(shū)吸引住了，看完一本之后還想看第二本，正想看第三本時(shí)，爸爸來(lái)了，我戀戀不舍的和上書(shū)，離開(kāi)了書(shū)店。打那以后，書(shū)店成了我最喜歡去的地方，我那時(shí)有一個(gè)愿望，就是能擁有一整套的《淘氣包馬小跳》，一共十二本。正好爸爸去杭州學(xué)習(xí)，問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)要一整套的《淘氣包馬小跳》，爸爸答應(yīng)了。那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，還帶了一整套的《淘氣包馬小跳》給我，我在夢(mèng)里“呵呵”的笑了起來(lái)……

　　盼啊盼，終于盼到了這一天，爸爸一回來(lái)，我就一把奪過(guò)書(shū)，說(shuō)了聲：“謝謝爸爸。”便飛快的跑上樓，開(kāi)始看書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，吸收著書(shū)中的知識(shí)。慢慢的，校園小說(shuō)已不能滿(mǎn)足我了，我開(kāi)始迷戀上《福爾摩斯探案集》，整天抱著它。最近，老師讓我們組織讀書(shū)興趣小組，我更是高興，因?yàn)橛行��?shū)雖然好看，但是很貴，同學(xué)之間借來(lái)借去也很方便。

　　書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的.彼岸。書(shū)，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類(lèi)的奧秘。

　　書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)吧!少壯不努力，老大徒傷悲哦!現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的“小魚(yú)”，去“書(shū)�！崩飼秤伟�!

五年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)好父親，他不僅長(zhǎng)得很帥氣而且非常有學(xué)問(wèn)。我的父親長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一些很短的胡須布滿(mǎn)嘴邊，一看就知道他學(xué)識(shí)淵博。我的父親很?chē)?yán)肅，從不愛(ài)開(kāi)玩笑，而且對(duì)我非常嚴(yán)格。我父親平常的嘴角總是微微往上翹起，看起來(lái)微笑的樣子，給人第一個(gè)印象就是和藹可親。但他很有原則，當(dāng)他被惹得生氣到極點(diǎn)的時(shí)候，也會(huì)有點(diǎn)兒“不講道理”。當(dāng)你做得好的時(shí)候，父親也會(huì)給你重重的獎(jiǎng)賞。

　　曾記得有一次就要考試了，我為了能讓數(shù)學(xué)更高分，便做起了《育苗杯》練習(xí)。我憑著以前的知識(shí)一路“過(guò)關(guān)斬將”，所有的題目都不在話(huà)下，輕而易舉地就搞定了不少。正當(dāng)我做得興高采烈的時(shí)候有一道題映入了我的眼簾，我把那題看了幾十遍，這是一道非常難的題，我絞盡腦汁地拼命苦想，思考了大概有半個(gè)小時(shí)了，但還沒(méi)有結(jié)果。我沒(méi)了心思繼續(xù)再想了，便跑出去問(wèn)我正在看電視的爸爸。爸爸見(jiàn)到我不認(rèn)真學(xué)習(xí)跑出來(lái)，很生氣地說(shuō)：“你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，跑出來(lái)干什么？”聽(tīng)了這話(huà)我有點(diǎn)兒膽怯地回答說(shuō)：“我，我有一道題不會(huì)做，想出來(lái)請(qǐng)教您。”聽(tīng)了這話(huà)父親的火氣好像更大了一本正經(jīng)地大聲說(shuō)道：“‘不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。’孔子早在兩千多年前就說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題。不到他冥思苦想而仍領(lǐng)會(huì)不出來(lái)的時(shí)候，不去開(kāi)導(dǎo)他；不到他想說(shuō)而又說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候，不去啟發(fā)他。你現(xiàn)在馬上回房間里去，繼續(xù)思考�！�

　　我很生氣，一回到房間就開(kāi)始發(fā)脾氣。心想：“不說(shuō)就算了，還搞什么《論語(yǔ)》呀，自作聰明，好像很有學(xué)問(wèn)的樣子，除了裝個(gè)樣還能有什么用？”我坐回到椅子上，把本子狠狠地往桌子上一摔，潦草地在草稿本上寫(xiě)算式。我邊寫(xiě)還邊想：“早知道這樣就不做數(shù)學(xué)了，有什么了不起的？”我又自己一個(gè)人冥思苦想地想了半個(gè)多小時(shí)，終于想出了一點(diǎn)兒眉目，但怎么也解不來(lái)。突然父親走進(jìn)了我的房間看我做得怎樣。父親見(jiàn)我想出了一點(diǎn)兒東西來(lái)，很高興重重地夸獎(jiǎng)了我，然后又給我講解了下一步應(yīng)該怎么做，最后把這道題解出來(lái)了。然后，父親回過(guò)頭來(lái)對(duì)我從頭再講了一遍。接著對(duì)我說(shuō)：“這道題確實(shí)挺難，你做不出來(lái)我不怪你，我剛才之所以生氣是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，沒(méi)有一種刻苦鉆研的精神，以后一定要改正。”父親走后，我意識(shí)到了自己懶惰的.錯(cuò)誤，所以這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。

　　這就是我的父親，他既嚴(yán)厲又有學(xué)問(wèn)，差不多能背下整本《論語(yǔ)》。父親的學(xué)習(xí)態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)，即使像他懂這么多知識(shí)的人遇到不會(huì)的地方，也會(huì)認(rèn)真地把它弄清楚。我愛(ài)我的好父親。

五年級(jí)的作文 篇6

　　我，在山上活潑；我在湖里沉默；我，在洪流中暴躁；我，在大海中時(shí)而平靜，時(shí)而狂暴。我是誰(shuí)，我就是大家日常生活中不可缺少的水！

　　水，是人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的物質(zhì)，常聽(tīng)人類(lèi)老師和父母說(shuō)：一個(gè)人，不吃任何的東西，還可以或一個(gè)月左右，而缺了水呢？那可能一個(gè)星期也活不了！如果世界上沒(méi)有了水，會(huì)怎樣？不言便知世界上的任何生物都會(huì)死去，消失，那地球便會(huì)是一片死土，沒(méi)有任何生氣，只有沉沉的死寂。

　　回想以往，我們水家族的生活是那么的美好：人們不僅節(jié)約用水，并且用水妥當(dāng)，一滴也不會(huì)浪費(fèi)。回想以前那身干凈的衣服，和同伴們高興地玩耍，可樂(lè)了！在看看現(xiàn)在那身骯臟的衣服，還散發(fā)出難聞的臭味，身上的傷痕加上心靈上的傷痛，簡(jiǎn)直是雪上加霜、疼痛難忍、心如刀刮。

　　隨著人們生活質(zhì)量的'提高，人們也越來(lái)越不愛(ài)護(hù)水資源，特別按時(shí)近幾年，浪費(fèi)的那是越來(lái)越厲害呀！人們不加節(jié)制地胡亂用水，導(dǎo)致了世界水危機(jī)太可怕了，下面，我給大家講講3一些關(guān)于水危機(jī)的資料：

　　水是生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)中最活躍、影響最廣泛的要素。它既是生命的源泉，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可替代的重要資源。在322世界水日前后，國(guó)外傳媒憂(yōu)心忡忡報(bào)道水荒、水戰(zhàn)；國(guó)內(nèi)不少新聞媒體，也把目光投向自己面臨的水危機(jī)。

　　中國(guó)，是一個(gè)卻水大過(guò)，水資源并不豐富，但人們卻浪費(fèi)得驚人。中國(guó)，是世界上人口最多的國(guó)家，人口多，但水少，人人都不能保證一輩子都能夠喝上一口純凈水呢！

　　3月22日，是世界水日，既然世界聯(lián)合組織提出了世界水日，人們也應(yīng)該更加珍惜水資源。世界上有97％的海水，卻只有3％的淡水，多么鮮明的對(duì)比。難道這還不能夠證明水資源的寶貴嗎？還不能夠表達(dá)出我們應(yīng)該珍惜水資源嗎？

　　人們啊，保護(hù)水，就是保護(hù)自身的健康；珍惜水，就是珍惜自己的生命；愛(ài)護(hù)水，就是愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球！

五年級(jí)的作文 篇7

　　山不在高，有仙則名；水不在高，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只要你朝著自我的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的腦海中，那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家，盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有準(zhǔn)確的決定潛力，但是我仍不會(huì)放下努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想據(jù)我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的.磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指，才能彈出時(shí)光的絕唱；只有經(jīng)歷磨難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　以前，每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天！

　　因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一向這樣努力下去，永不放下，有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自我的人生航向，不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一張明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一向通往勝利的頂峰！

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