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        三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-23 16:53:53 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)作文300字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)作文300字

        三年級(jí)作文300字 篇1

          今天,為了不影響別的班級(jí)上課,熊老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)安安靜靜地來(lái)到三樓的操坪上做游戲。

          熊老師先跟我們講好游戲規(guī)則:三個(gè)人分為一組,其中兩個(gè)人當(dāng)救護(hù)員,一個(gè)人當(dāng)傷員,兩根長(zhǎng)棍子綁在一起做擔(dān)架,大門口做醫(yī)院,看哪兩個(gè)救護(hù)員在最短的時(shí)間內(nèi)把傷員抬到對(duì)面的醫(yī)院,哪一組就算贏了。

          游戲開(kāi)始了,一組,二組,三組都表演得非常好。輪到我們組了,我們兩個(gè)救護(hù)員迅速地跑到傷員跟前,抬起擔(dān)架就快步向前走。剛走了幾步路,只聽(tīng)見(jiàn)"啪嗒"一聲,傷員摔了個(gè)大馬趴。后面兩個(gè)男同學(xué)馬上拿著兩根長(zhǎng)棒子跑過(guò)來(lái),讓傷員把手和腳搭在上面,立刻抬起就走。突然,一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄,摔倒了。弄得我們?nèi)记案┖笱龅模@時(shí)侯哪還顧得上傷員,隨手把棒子一松,這下好了,傷員摔了個(gè)四腳朝天。熊老師連忙搬來(lái)一張凳子,讓傷員坐在上面。然后,抬的`抬凳子,抬的抬手,抬的抬腳,總算手忙腳亂地把傷員送到了醫(yī)院。結(jié)果是我們組輸了。

          雖然只是一個(gè)游戲,但也從中體現(xiàn)了我們是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng),做事不夠認(rèn)真,細(xì)致。今后一定要吸取教訓(xùn)。

        三年級(jí)作文300字 篇2

          生命在流淚,你聽(tīng)到了嗎?

          生命是每個(gè)人最重要的東西,失去了便無(wú)法回來(lái)了,但是,真正懂得珍愛(ài)生命的人有多少呢?

          我記得海倫凱勒在她的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》上面說(shuō):“失明的我可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示——善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的.方法也可以應(yīng)用于其它感官。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。海倫她身處困境,但她并沒(méi)有放棄自己的生命,她甚至還要感謝上帝賜予她失明,正是失明了,她才有了別人沒(méi)有的不屈不撓的奮斗精神!上帝關(guān)上了一扇門,但同時(shí),又為她打開(kāi)了另一扇們。

          而有些人呢?他擁有所有的感官,但,他不愛(ài)惜自己的生命,只因?yàn)槔蠋熣f(shuō)他幾句,就鬧著跳樓,這時(shí)候,不光生命在流淚,你的父母也在流淚。生命像什么?或許,它像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水,可是,不要把它看的太簡(jiǎn)單,生命,它為堅(jiān)強(qiáng)的人微笑,給軟弱的人鼓勵(lì)。

          慢慢的敲打著這些字,我明白了————請(qǐng)不要讓生命流淚,要讓生命微笑。

        三年級(jí)作文300字 篇3

          田野,是我最喜歡的地方,雖然我沒(méi)有幾次看見(jiàn)它,但是我可以想象的到。

          這片田野,是沐浴在夕陽(yáng)光芒下,金燦燦的,田野上的夕陽(yáng),給我的感覺(jué)是一位忙碌了一天的老人,那紅彤彤的'面孔,又慈祥,又樸實(shí),一顆顆的汗珠滾動(dòng)在臉龐。

          這片田野,笑呵呵的,不想我以前看到的夕陽(yáng),總是讓人傷感。田野上的夕陽(yáng)為田野增添了幾分的生氣。

          它照在麥子上,微風(fēng)吹過(guò),麥子齊刷刷地倒下,它們被夕陽(yáng)所照,全身金燦,更加惹人喜愛(ài)。

          微風(fēng)又吹到楊樹(shù)上,被金光照到的樹(shù)葉“沙啦啦”地作響。

          向遠(yuǎn)處望去,那兒,好像被夕陽(yáng)畫(huà)了一道金黃的線,視線無(wú)法穿越那里。

          在這片土地上,隱約有幾座茅屋,也變得如此華麗。

          啊,田野啊,你是如此的美麗!

        三年級(jí)作文300字 篇4

          我有一個(gè)幸福溫暖的家,爸爸媽媽非常愛(ài)我,他們的'愛(ài)無(wú)邊無(wú)際,溫暖著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng):世上只有爸媽好,有爸媽的孩子是塊寶!我愛(ài)他們!

          爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。一天,我回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您給我聽(tīng)寫(xiě)好嗎?”爸爸可開(kāi)心了,說(shuō):“可以!蔽议_(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,我打開(kāi)書(shū)本給爸爸,爸爸讓我開(kāi)始,爸爸讀,我來(lái)默,完后,發(fā)現(xiàn)有5個(gè)不會(huì)寫(xiě)的,爸爸說(shuō):“我寫(xiě)四次吧!蔽艺f(shuō):“可以!睂(xiě)完后,爸爸說(shuō):“以后要先寫(xiě)幾次再默寫(xiě),好嗎?”“知道了!”,我說(shuō),說(shuō)完,爸爸就開(kāi)始教我了。

          媽媽最關(guān)心我的生活了。一天,我頭重腳輕的,媽媽走過(guò)來(lái),摸了一下我的頭,發(fā)覺(jué)我高燒了,媽媽馬上帶我到醫(yī)院去。那天下著大雨,媽我媽撐著傘背著我到了醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽衣服都濕了。第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎”我說(shuō):“好一點(diǎn)了。”說(shuō)著,我就去喝水,媽媽叫住了我說(shuō):“我來(lái)拿吧!闭f(shuō)完,她就拿水去了。這時(shí),我的鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了。

          謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我,讓我想起一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

        三年級(jí)作文300字 篇5

          書(shū)就像打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。俗話說(shuō):知識(shí)是飛向天空的翅膀,書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)我特別喜歡看書(shū)。爸爸媽媽也都非常支持我看書(shū),而且費(fèi)盡周折地幫我借書(shū),買書(shū)。

          可以說(shuō)我是一個(gè)十足的書(shū)迷。屋子里的每一個(gè)書(shū)架都被我塞得滿滿的,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小地新華書(shū)店。我常常把自己鎖在一間屋子里,盡情的在書(shū)海里暢游。

          記得有一次,當(dāng)我正專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話時(shí),媽媽讓我陪她去超市購(gòu)物,因?yàn)樘度,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。當(dāng)時(shí),我正讀到主人公辛巴達(dá)馬上就要被一條巨蟒給殺害了,我不由自主的喊道:“可惡的巨蟒立刻從我視線中消失!眿寢寗偤靡M(jìn)來(lái),聽(tīng)到后破門而入說(shuō):“哪兒有巨蟒,媽媽來(lái)保護(hù)你!”我這才如夢(mèng)初醒,“太入迷了,嘿嘿!”

          這就是專心讀書(shū)的我,有趣吧!

          愛(ài)讀書(shū)使我視野開(kāi)闊,愛(ài)讀書(shū)使我知識(shí)全面,愛(ài)讀書(shū)更加豐富了我的課外生活。書(shū)就是我形影不離的好朋友,因?yàn)樗鼛Ыo我太多的樂(lè)趣,能使我駛向成功的彼岸。

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