五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在諸暨市的石壁湖村，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛。山下有一條清澈的小溪，村民們常常到小溪那邊洗衣服、玩水。有時(shí)候河里面的魚會(huì)像鯉魚躍龍門一樣跳起來(lái)，小朋友們看到了就不由自主地去抓，但總是抓不著。
村子的中央有一條從東到西的小街，小街西頭有一座辦公樓。我的爺爺是這個(gè)村的村長(zhǎng)，他每天都要到辦公樓去上班。爺爺還很關(guān)心村民的生活，把村子管理得井井有條。大家都說他是個(gè)好村長(zhǎng)。
石壁湖上面有一個(gè)水庫(kù)，名叫石壁水庫(kù)。上水庫(kù)要先爬大壩，在大壩上看風(fēng)景，美麗極了！四面八方的山圍繞著這個(gè)大大的水庫(kù)，庫(kù)水清澈見底，像一面明亮的'大鏡子。每天下午五點(diǎn)過后，只要不下雨，村民們都會(huì)不約而同地來(lái)到大壩上鍛煉身體，營(yíng)造一個(gè)和諧的氣氛。
我愛石壁水庫(kù)，更愛我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 篇2
綠色，不僅僅是一種簡(jiǎn)單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成為一種時(shí)尚，也正逐漸變成一種可持續(xù)的`生活方式。
低碳生活在我家也成為了一種時(shí)尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動(dòng)一動(dòng)，我覺得他們的生活習(xí)慣最符合低碳生活的理念：
第一步：早上七點(diǎn)鐘起床，下樓做三十分鐘的運(yùn)動(dòng)。
第二步：上樓吃十五分鐘的食物。
第三步：跟爺爺去打三小時(shí)門球。
第四步：休息半小時(shí)吃午飯，飯后在休息三十分鐘。
第五步：做作業(yè)或睡午覺四小時(shí)。
第六步：下樓散步二小時(shí)。
第七步：準(zhǔn)備吃飯。
第八步：吃完飯后休息半小時(shí)。
第九步：做作業(yè)或看電視與九點(diǎn)半。
第十步：上床睡覺。
我個(gè)人感覺這樣的低碳一天，即健康又環(huán)保，放假后我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。
五年級(jí)作文 篇3
生機(jī)盎然的春天給充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。 大地漸漸從沉睡中蘇醒過來(lái)了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花爭(zhēng)相開放。
你看，在那校園一角，那片絢爛奪目的云霞是什么?是海棠花!
海棠樹千姿百態(tài)，海棠花長(zhǎng)得也十分奇特，它的花瓣數(shù)不勝數(shù)，在下方的.花瓣較大，越往上越小，在上方的小花瓣連大花瓣的一半都不到。海棠花的枝干大小也有很明顯的差距，主干較粗，枝干越長(zhǎng)越細(xì)，直到再也沒法子往上長(zhǎng)了，它才止下腳步。
而海棠花的花期也相差甚遠(yuǎn)，這株花開得正盛，怒放的海棠花一齊壓著柔軟的枝條，而那株卻還未看過這世間的美好，有的甚至已化作春泥，護(hù)花去了。
踮起腳尖，輕輕一嗅，那花香便已充溢你整個(gè)鼻腔。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了枝頭上那包著絲綠色的骨朵兒，那是已謝去了的花留下的，聽老師說，那里面包的就是下一代的綠葉。
在校園一角，竟有如此的春色!其實(shí)只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天,都可以找到春意,找到春天的活力。
五年級(jí)作文 篇4
我的心愛之物是一個(gè)滑板，是去年過年爸爸媽媽送我的禮物，意義非凡。它的正面鑲嵌著一層黑砂，可以站上去防止滑倒，反面畫著一頭高達(dá)雄壯的狼，使它增添了幾分威風(fēng)；四個(gè)角還安著潔白如玉的橡膠輪，經(jīng)久耐磨。
至于我為什么喜愛它呢？當(dāng)然是因?yàn)樗鼛Ыo我許多珍貴的回憶。
記得剛買著它的時(shí)候，我還不會(huì)滑，就是站在上面，一不小心我便會(huì)栽倒下來(lái)，如果爸爸不在一旁，我必定摔得嚎啕大哭。在爸爸和媽媽的悉心指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了滑滑板，從剛開始的小心翼翼，到現(xiàn)在自由地滑行；從剛開始帶著防具，到現(xiàn)在隨風(fēng)而行；從剛開始的牛刀小試，到現(xiàn)在的'輕車熟路，都與努力分不開，更與父母的悉心教導(dǎo)有關(guān)……這一幕幕回憶在我的腦海中是我么溫馨的畫面啊！
是啊，我的心愛之物就好像一本畫冊(cè)，記錄了我的過去，記錄了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我的童年，也是我和爸爸媽媽在一起的寫照。沒錯(cuò)，這就是我的心愛之物，一個(gè)滑板，你喜歡嗎？你的心愛之物是什么呢？
五年級(jí)作文 篇5
我相信人人都有自己喜愛的人，因?yàn)槭侨耍蜁?huì)有感情。我也有自己喜歡的人，他就是我的，大爆牙老爸！ 她的個(gè)子很高，鼻子很高，眼睛很小，肚皮很大。以前，小時(shí)候，我總懷疑，爸爸是不是有小寶寶了？后來(lái)我才知道，原來(lái)只有媽媽可以生寶寶，爸爸不可以。 我的爸爸很和藹，他是我的玩伴。在我無(wú)聊時(shí)他會(huì)將笑話給我聽在我傷心時(shí)他會(huì)安慰我。讓我別哭。在問哦開心時(shí)他會(huì)更開心，在我憤怒是他會(huì)讓我出氣。 只要一放假，他就帶我出去，吃麥當(dāng)勞，逛商場(chǎng)&&我們一同走過最多的`就屬書店了。每天我們都去書店逛逛逛，看看看。又是被老板娘一同趕了出來(lái)。我們才在眾人眼光中尷尬的笑著走開了。 又一次我突然覺得肚子疼，那天下著大雨，爸爸為了幫我買藥，冒著大雨跑了出去。我好了，但爸爸卻感冒了。 爸爸常跟我提起過去的事，我才知道我小時(shí)候多不懂事。以前我們住九樓，那里沒電梯，每次我都哭著吵著要爸爸背，爸爸笑了笑，把小小的我放在了他大而寬的肩上，一步一步，艱苦的走著。 現(xiàn)在回想一下，我的良心譴責(zé)自己，為什么讓爸爸受苦。我曾經(jīng)問過爸爸為什么要背我，爸爸笑了笑，說；‘因?yàn)槟闶俏遗畠喊 ！覀兌夹α�，笑得那么的快樂�? 直至后來(lái)，我有了一個(gè)弟弟，我發(fā)現(xiàn)，爸爸更喜歡哪個(gè)弟弟，對(duì)我忽冷忽熱的。我很傷心，爸爸竟然偏袒他。為此，我總是打弟弟，當(dāng)然，結(jié)果都是被爸爸臭罵一頓，我憤怒的跑出了家門，從此我討厭爸爸。 一次家長(zhǎng)會(huì)，我在紙上寫下了我的不滿，爸爸看見之后，和我談了一次讓我醒悟的話：弟弟還小，我們要讓著他，你和他一樣，都是爸爸的孩子，我不會(huì)對(duì)任何一個(gè)偏袒，但我會(huì)保護(hù)你們，不讓任何一個(gè)受傷害。 聽完后，我滿臉淚水，爸爸幫我擦去了淚水，安慰著我，別哭了。 爸爸，謝謝你。我最愛的爸爸。你給了我生命，并伴我成長(zhǎng)，以后，我會(huì)像小時(shí)
候你對(duì)我一樣對(duì)待你。我的好爸爸。廣東廣州花都區(qū)北興小學(xué)三年級(jí):陳香月
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