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一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我最喜歡的小動物是小貓，我們家就養(yǎng)了一只小貓，它是鄰居送過來的。因為現在那只小貓已經死了，所以我會經常想起它。
小貓長得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點聲音。最獨特的是他的眼睛：一只眼睛是藍色的，另一只眼睛是綠色的。藍眼睛像藍寶石，綠眼睛像綠寶石。
小貓很貪吃，有時一斤重的魚不一會兒就“消滅”了。有一次，媽媽做了一碗魚湯。小貓?zhí)献雷�，津津有味的吃了起來。正在吃的`時候，它被我發(fā)現了，于是我狠狠的教訓了他一頓。小貓耷拉著腦袋，好像在說：“我再也不敢了。”我立刻笑了。
現在那只小貓已經死了，從那以后，我每次見到小貓，都要和它嬉戲一番。小貓，你到底去了哪里了呢？ 我最喜歡的小動物是小狗，這大概跟我屬狗有關系吧！
大前年，我家養(yǎng)了一條哈巴狗。它來到我家的時候剛一個月，對這里 的環(huán)境很陌生。哈巴狗剛出生愛喝牛奶，于是，我就專門找了一只小碗， 再倒了一些牛奶給它喝，站在旁邊看，可小狗直直地盯著我看，防備著， 看似我要傷害他似的。于是，我假裝走開了，它看到我走了，就快速喝 起來，一副津津有味的樣子。它喝飽就睡了，我輕輕地把它抱起來，比 一比，剛好比我的手大了一點，毛軟綿綿的，很舒服。我再看看它，它早 已進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
日子一天天過去了，小狗也漸漸適應了這里的生活，慢慢的變淘氣
起來。每當我放學走進家門，它就飛快地跑過來，圍著我轉，好像在歡迎 我的到來。有一次，我和爺爺奶奶出去了，回來的時候，發(fā)現家里亂七八 糟的，不用說，就知道是小狗“杰作”了。
這就是我的好伙伴――小狗。雖然，它不是一個人，但是，它很通人有 性，我叫它趴下，它就趴下，還有很多有趣的事呢！小狗真可愛，我真喜歡 它呀！
我最喜歡的小動物 你知道我最喜歡的小動物是什么嗎？對了，就是那可愛的小烏龜。
小烏龜有圓圓的小腦袋，上面有一雙芝麻樣大的小眼睛，和一個綠色的小龜殼，龜殼上有很多條裂縫。小烏龜還有四條小腿，上面還有尖尖的指甲，它肚子上的殼還有很多白色和綠色相間的花紋，還有
一條又細又小的尾巴。
爸爸剛把它從海洋館帶回來的時候，我就迫不及待地想和它交朋友，但它連續(xù)幾天不吃不喝，只是冷冰冰地給我留下一個殼。還有一次我悄悄的躲在一邊，屏住呼吸一直看著它，只見它慢慢地伸出頭來。我剛往前走一步，它就把頭縮回去，真是一只“縮頭烏龜”呀！
小烏龜它很喜歡吃肉，有一次，我給了幾塊肉，只見它捧起來就往口里送，要是如果你給它吃的肉上有一絲肥肉它都會丟在一邊。
還有一次，我給它的肉大了一點，它幾次吞都沒成功，肉卡在喉嚨里去了。我急得像熱鍋上的螞蟻，結果它拍了一下腮幫子，在水里游了一下子，肉就進去了。 小烏龜也很聰明，在炎熱的夏天里它沉到水底睡大覺，我佩服極了，居然能想到這樣的辦法乘涼。
這就是我到小烏龜，你喜歡嗎？
一年級作文 篇2
我家住在高層樓房，上下都用電梯可方便了。漸漸地人們不習慣走樓梯，無視了角落里的樓梯。
一個夜晚，樓道里傳來了一陣細碎聲，哦！原來電梯在和樓梯對話，它們你一言，我一語，爭論的可熱鬧啦！。“你有我受歡迎嗎？人們每天離不開我，舒舒服服不用走路，誰還會用你這破玩意�！彪娞蒡湴磷源蟮卣f。樓梯溫和地說：“雖然沒有你那么忙，但你也有不足之處呀！電梯壞了，停電了怎么辦？”“住嘴！”電梯火冒三丈地罵樓梯：“你算什么東西，竟敢和我相提并論！”樓梯不再理會電梯了。過了幾天電梯果然壞了，正逢上下班高峰，大家急得直跺腳。這時才想起了角落里的樓梯，于是拔腿就往樓梯口跑。人走光了，樓道里靜悄悄的。電梯耷下腦袋羞愧地說不出話來。樓梯心平氣和地對電梯說：“我倆是這幢大樓的.通行工具，缺你缺我都不行�！睆拇耍娞莺蜆翘莺湍老嗵幊闪撕门笥�。
它們還在樓道里貼了溫馨提示：為了您的身體健康，請多走樓梯！為了您的生命安全，火災時請勿乘電梯！
一年級作文 篇3
有一天，豬媽媽買回家一大袋糖。小豬胖胖一看就直流口水，目不轉睛地看著這一堆糖，以迅雷不及掩耳的速度跑到這堆糖前，一伸手就是四五塊，狼吞虎咽地下了肚，心里想著再抓一把時，媽媽攔住了胖胖，說：“糖吃多了會牙疼，剩下的明天再吃”小豬假裝點了點頭。
說完，豬媽媽放心地走開了。豬媽媽一走，小豬生氣地說：“不讓我吃，還哄我吃多了會牙疼，騙人！我偏要吃。”眨眼間地上花花綠綠一片包裝紙，一大袋糖就見底了。第二天早上，小豬感覺牙疼得要命，痛得在床上直打滾，他一邊捂著臉一邊嚎哭著：“媽媽！疼死我了！疼死我了……”豬媽媽聽到小豬的哭聲，馬上往臥室跑，推開門一看，只見小豬趴在床上哭，當她看到滿地的糖和空空蕩蕩的.盒子，什么都明白了。豬媽媽把小豬胖胖送到醫(yī)院，醫(yī)生語重心長地對胖胖說：“孩子，以后要多刷牙，少吃糖，牙齒才能長得好�！迸峙致犃说拖骂^，不好意思地說：“我知道了�！�
從此以后，胖胖天天刷牙，把牙刷得白白的，沒有一顆蛀牙，人人見了都夸胖胖的牙齒特白皙。胖胖聽了，心里甜滋滋的。現在他再也不敢貪嘴了。
一年級作文 篇4
若說我喜愛的動物非兔子莫屬，一身雪白的絨毛，一雙非常漂亮的紅眼睛。兔子最喜歡吃的'便是胡蘿卜和青菜葉！
為什么我這么喜歡兔子呢？因為我第一次見到兔子便喜歡上了！后來我過生日的時候，知道我一直想要一只兔子的家人便送給了我一只兔子！后來，我每天一回到家便跑過去兔子哪里陪它玩。
我讀初中的時候，學習壓力越來越大，便沒有空去照顧它，于是我便把它放在表姐家，那里有它的同伴，它不會寂寞的！
一年級作文 篇5
早晨，我和爸爸來到了鳥語花香的水上公園下圍棋。
戰(zhàn)斗開始了。
執(zhí)黑先行，我搶占了一個“星”，這叫先下手為強，后下手遭殃。
在“圍地”過程中，我用了聲東擊西之計，讓爸爸丟了 個棋子。
“圍魏救趙�！卑职钟行┥衩氐恼f。
“調虎離山�！蔽蚁窠鲀阂粯哟蠛稹�
“咦，我的‘真眼’怎么變‘假眼’了？”
“本來就這樣嘛�！�
其實，我用了偷梁換柱之計，把爸爸的`一個白子換成我的黑子。這下子爸爸可死定了，我一次就吃了他 個棋子。
看著爸爸可憐的樣子，我的心里，別提多快樂了。
一年級作文 篇6
春天來了！春天來了！小草弟弟聽見了春風姐姐的呼喚，連忙起了床，去看外面的風景。
小草弟弟從家里探出頭來，呀！好美的春天��！桃花笑紅了臉，好像很害羞似的。柳樹長出了綠綠的芽兒，它正在微風里得意地跳著優(yōu)美的舞蹈呢！樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在舉行唱歌比賽呢！田地里的人們在草地上放風箏，放得一個比一個高，她們高興極了。
小魚在池塘里高興地叫著：“春天的.景色多么美好呀！”
小烏龜慢悠悠地浮出水面，好像正在曬太陽呢！
就在這時，不知什么聲音朝我這邊過來了。我仔細一看，原來是勤勞的蜜蜂嗡嗡地叫著和美麗的花蝴蝶一起來到這里采蜜了。
春天真美��！我愛這美麗的春天。
一年級作文 篇7
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經來臨。
今天早晨，我出去找春天。
我來到花園里，看見桃樹發(fā)出新芽，長出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風吹過草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹長出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來游去，好像唱著春之歌，真好聽！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長了出來，小孩們在樹下享受著春天的快樂，大人們在樹下一邊散步，一邊談天說地，談古論今。
春天在華農的獅子山上，山上的樹更加茂盛，美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等，玩的.可真開心。
春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽，棉絮般的云……。白云襯著太陽，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥，好像一幅美麗的圖畫。
我找到春天啦！我愛這春天！
一年級作文 篇8
考試前，爸爸告訴我，如果我考了兩個100分，就滿足我三個愿望。但我只想 滿足一個大愿望——到迪士尼樂園去玩。
這次我還真的考了兩個100，姥姥，大姨媽和三姨都獎勵了我，她們說：“這只是一個小小的期末測試，離你的大愿望還差得很遠。你要繼續(xù)努力，先留著你的'大愿望吧！”
一年級作文 篇9
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來到南湖公園，來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當你看見一些小草時，你會想到什么呢？是小草為什么會慢慢變黃？還是小草的經歷呢？聯想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它就像小花一樣，謝了還會再開，小草黃了也會再次變綠，但是，如果每個一草一木都會被保護著的話，那還會有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會像從前一樣充滿著生命力了呢？
我相信它們的今天雖然是一片已經變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能好像樹林中的.樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強的生命力，更要靠我們大家的保護。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來，那就從我們身邊一些不起眼的小草關愛起吧！
一年級作文 篇10
我的同桌是李競一。這個名字恰如其分的形容了她的成績——門門第一！看到她的.第一眼，你就會想起“大家閨秀”這個詞，所以秀氣、漂亮、靈動，這些詞都是為她量身打造的。
她特別喜歡看書，大家都叫她“小書蟲”。
有一次，我們一起去書店，我買好書之后，卻不見了她的影子，只好趕緊去找她。找遍整個書店，終于在最靠墻的書架那里發(fā)現了她。只見她縮著身子窩在兩排書架之間的小空隙里，正聚精會神地看書呢！我既好氣又好笑，喊了她一聲，她居然沒反應，我只得把她手里的書拿走。這時的她反應卻非常靈敏，“嗖”的站了起來，卻忘了自己縮在小空隙里，“咚”的一下撞著了胳膊。我忍俊不禁，她卻一邊揉著胳膊，一邊討好我，說：“好朵朵，讓我再看一會吧，看完馬上就走！”又急急忙忙地把小手指伸到我眼前比了一下：“就這樣小的一小會兒，我保證！”我無可奈何，只好答應。她迅速拿回書，如饑似渴的看第一篇，又津津有味的看起了第二篇、第三篇……最后，書店打烊，我們理所當然地又一次被書店趕了出來！
競一真是一個愛讀書的孩子�。∥乙埠軕c幸有這樣一個同桌，在她的熏陶下，我現在也愛上了讀書呢！