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        三年級(jí)的春天作文

        時(shí)間:2024-02-16 12:50:07 三年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的三年級(jí)的春天作文(集合)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)的春天作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的三年級(jí)的春天作文(集合)

        三年級(jí)的春天作文 篇1

          “冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了”。然而我卻在冬天發(fā)現(xiàn)了“春天”。

          在人們眼中,春天就是“萬(wàn)紫千紅”的景象。而我卻認(rèn)為,春天是冬日墻角里的一株毫不起眼的小花。

          那一天,寒風(fēng)呼嘯,我穿著厚厚的毛衣,卻還是覺(jué)得非常冷。一步一步艱難地走著,寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁低下了頭,將雙手插在口袋里,恨不得把自己縮成一個(gè)球,以自我保暖。

          “這么寒冷的天氣,誰(shuí)承受得住呢……”我不斷地喃喃自語(yǔ),漫不經(jīng)心地走著。

          然而,在一個(gè)從沒(méi)注意到的墻角,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵很小的花兒:這嫩黃色的花兒,竟在寒風(fēng)中微笑、搖曳。我不敢相信,在這寒風(fēng)呼嘯的日子里,這么嬌小的花兒怎么能抵擋地住殘酷的西風(fēng)呢?這簡(jiǎn)直太不可思議了!

          我慢慢蹲下來(lái),靜靜地觀察,甚至可以說(shuō)是欣賞這朵可愛(ài)的`花兒。它的莖很細(xì),并沒(méi)有葉,它在寒風(fēng)中輕輕搖曳,沉重的“頭”使它直不起腰,但是它仿佛還是用盡渾身力量挺立著,就像是不滅的星光。

          我被感動(dòng)了,我甚至覺(jué)得它就是一株矗立不倒為人們傳遞“春天”的使者。在這寒風(fēng)中,我看到了“春天”!

        三年級(jí)的春天作文 篇2

          假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),滋潤(rùn)著小草、樹(shù)木、花兒、讓它們吮吸大地的甘泉,幫助它們茁壯成長(zhǎng)。雖然我知道光靠我自己的力量是不夠的,但是雨伯伯、雨哥哥、雨妹妹都會(huì)幫我的。

          假如我是春天的小雨點(diǎn),我將要大地蘇醒過(guò)來(lái)。讓魚兒們躍出水面,成群結(jié)隊(duì)地享受著春天的甘露。我會(huì)讓麥苗伸展腰肢,長(zhǎng)嫩葉,讓莊稼長(zhǎng)得更高更綠。

          我夢(mèng)想變成一粒春天的小雨點(diǎn),為這個(gè)世界增添一份色彩,哪怕是最渺小的一部分。

          “沙沙沙,沙沙沙”我?guī)е椭C的樂(lè)曲來(lái)到城市。城市中的每一個(gè)人都沒(méi)打傘,漫步于蒙蒙春雨之中,盡情的享受著我如絲般得呵護(hù)。我便做出無(wú)數(shù)朵小銀花,讓這個(gè)城市更加美麗。

          “沙沙沙,沙沙沙”我又來(lái)到鄉(xiāng)村,農(nóng)民伯伯看見(jiàn)我的到來(lái),臉上都笑開(kāi)了花。農(nóng)民伯伯們趁這個(gè)時(shí)候,忙碌著播種,盼望著秋天的豐收。

          我?guī)е篮玫淖8A鬟M(jìn)大江。整個(gè)大江頓時(shí)爆發(fā)出無(wú)與倫比的'力量,奔騰著,怒吼著。告訴沿途碰到的世界萬(wàn)物:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

          “沙沙沙,沙沙沙”我?guī)е椭C的樂(lè)章來(lái)到世界的各個(gè)角落,讓世界都充滿歡聲笑語(yǔ)……

        三年級(jí)的春天作文 篇3

          春天悄悄的來(lái)了,陳老師帶我們大家去花園找美麗的春天。

          你看這鮮紅的.桃花像一串串糖葫蘆,還有海棠花不時(shí)飄下來(lái)幾片白中帶一些粉色的花瓣像下雪一樣、茉莉花、紫荊花和最美麗的紫玉蘭花,它的花瓣好像沒(méi)有完全盛開(kāi)。有時(shí)還會(huì)有幾只小蜜蜂在采蜜。陳老師還告訴我們大家柳樹(shù)很容易成活,而且很好看。有人說(shuō)柳樹(shù)像窗簾,還有人說(shuō)柳樹(shù)像綠色的小辮子。聽(tīng)陳老師說(shuō)楊樹(shù)是校園里最高的樹(shù),還有女貞樹(shù)、桂樹(shù)、紅葉李、都長(zhǎng)出了新葉。石楠樹(shù)上的葉子有一層綠一層紅,我覺(jué)得特別好奇。小草像一片片綠色的毯子。還有人在草地上散步,有的人在畫一些美麗的花朵,有人在給花朵拍照,還有的在滑梯上玩游戲。到處一片生機(jī)勃勃的景象。

          啊!春天真美麗呀!

        三年級(jí)的春天作文 篇4

          春雨是溫柔的,春雨就像小孩哭鬧的聲音像剛睡醒的小嬰兒,眨眨自己的眼睛,春雨是美妙動(dòng)聽(tīng)的,令人陶醉。

          當(dāng)春雨飄落在鄉(xiāng)村的屋頂上,發(fā)出沙沙沙的聲音,和著沉睡的農(nóng)民伯伯,在寫一首美妙動(dòng)人的'樂(lè)章。

          春雨飄灑在鄉(xiāng)間的田野里發(fā)出淅瀝瀝的聲音,陪伴著青蛙兄弟們演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。當(dāng)春雨潤(rùn)濕了大地,就像剛睡醒的嬰兒,梳梳自己的肩骨,從頭到尾都是新的,給萬(wàn)物一個(gè)新的動(dòng)力。

          月光下春雨照亮了鄉(xiāng)間小路,流露出一道道步伐的腳印,像前前進(jìn),邁向新的生活。

          春雨就像母親溫暖的手,伴隨著我們的成長(zhǎng),春雨就是那么美妙,溫柔,潤(rùn)濕了我的心靈,成長(zhǎng)了我的身高。

        三年級(jí)的春天作文 篇5

          今天,我來(lái)到新紀(jì)元公園玩,公園里到處生機(jī)勃勃,春暖花開(kāi)。人們有的在打羽毛球,有的在跑步,有的在放風(fēng)箏,還有的`人在觀賞美景,我也被春天的景色吸引住了。我最喜歡新紀(jì)元公園的湖水了,冬天的時(shí)候,湖面有時(shí)候會(huì)結(jié)上一層薄冰,魚兒都沉到水底去了。而現(xiàn)在,湖面水平如鏡,湖水隨著風(fēng)兒輕輕蕩漾。來(lái)到湖邊,我向水中拋撒了點(diǎn)食物,水里的小魚迅速游到了水面,爭(zhēng)搶著。不一會(huì),它們又散去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺著尾巴,仿佛在和我告別一樣。我向爸爸提議,來(lái)個(gè)爬山比賽。比賽開(kāi)始了,我拼命往上爬,把笨手笨腳的老爸甩在了身后,站在山頂上,我給爸爸鼓掌加油,他終于到達(dá)了山頂?粗较碌娘L(fēng)景,我似乎有了一覽眾山小的感覺(jué)。

          夕陽(yáng)西下,大家懷著依依不舍的心情回家了。一年之季在于春,在這美好的日子里,我要好好學(xué)習(xí),像一棵小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

        三年級(jí)的春天作文 篇6

          寒冷的冬天漸漸退去,愛(ài)美的春姑娘踏著華爾茲的節(jié)奏悄悄來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。

          春姑娘來(lái)到我們的田野,它覺(jué)得嬌嫩的油菜花像登雞蛋一樣淡,就隨手一揮,送給了它一件金黃的衣服,油菜花披上以后變成金黃金黃的,在陽(yáng)光照射下熠熠閃光,格外美麗,它連忙說(shuō):“謝謝你,春姑娘,給了我一件漂亮的衣服!鞭r(nóng)夫也連忙謝謝春姑娘:“今年你給我們帶來(lái)的又是一個(gè)豐收年!”

          春姑娘又看到動(dòng)物們都還在睡覺(jué),于是就叫雷公公把他收藏的`大鼓敲響,“轟隆——”小動(dòng)物們被驚動(dòng),熊、蛇、蜈蚣、青蛙……都?xì)g快地醒來(lái)了。

          春姑娘來(lái)到草坪,大片的小草還皺著眉頭呢,于是她又叫來(lái)春雨妹妹,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,“嘩——嘩——嘩”,小草們飽飽地喝了一頓,臉上的皺紋瞬間脹得舒展了,呈現(xiàn)綠油油的美景。

          春姑娘給我們這個(gè)世界裝扮一新!耙荒曛(jì)在于春”,我要借春姑娘帶來(lái)的溫暖春天,計(jì)劃著我的二零一三。

          感謝你,春姑娘,你給我們帶來(lái)了溫暖!

        三年級(jí)的春天作文 篇7

          今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。

          這部電影主要講的是有一所學(xué)校,里面有許多的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校的校長(zhǎng)只顧自己的前途,不注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),孩子們一犯錯(cuò)誤不分青紅皂白就用粗暴的`方法進(jìn)行處理。使這些孩子們的壞習(xí)慣越來(lái)越多,甚至有的孩子起了抱復(fù)之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂(lè)老師---馬修老師,孩子們才有了翻天覆地的變化。

          馬修老師面對(duì)一些無(wú)法無(wú)天的學(xué)生,他選擇用音樂(lè)來(lái)感化他們,孩子們內(nèi)心中的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢呈現(xiàn)了。他允許學(xué)生犯錯(cuò),但從不用粗暴的手段來(lái)對(duì)待孩子們的胡鬧,還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與潛力。并且鼓勵(lì)孩子們,指導(dǎo)孩子們。例如,馬修老師因材施教,在組成合唱團(tuán)之前,都讓每個(gè)學(xué)生唱一首歌,來(lái)分高音、中音和低音,讓孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

          其實(shí)每個(gè)孩子天生都是一樣的,沒(méi)有人聰明和愚笨,就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個(gè)老師才會(huì)教出不同的學(xué)生。馬修老師,他用音樂(lè)來(lái)感化那些孩子幼小的心靈,讓每個(gè)孩子都健康的成長(zhǎng)。

          我希望我們的老師也不要像校長(zhǎng)似的用暴力去解決一切問(wèn)題,要用心來(lái)感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)與潛能。

        三年級(jí)的春天作文 篇8

          春天是個(gè)多姿多彩、五彩繽紛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你看,她好像來(lái)了。

          “嘰嘰喳喳”,我隱隱約約聽(tīng)到了燕子的叫聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)了活潑可愛(ài)的小燕子在銜泥筑巢,順便告訴我她從南方飛回來(lái)了。難道春天來(lái)了?我回到屋里一看,沉睡了一冬天的綠蘿也從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)出了淡綠色的小嫩芽,花盆里還冒出了幾棵小草。

          院子里的桃樹(shù)上也結(jié)滿了花骨朵兒,一個(gè)挨著一個(gè),好像它們是在舉行選美大賽呢!我一開(kāi)門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里的.油菜花開(kāi)了,像一片金黃的海洋。微風(fēng)一吹,飄來(lái)了陣陣淡淡的清香。

          這時(shí),我才確定春天真的來(lái)了!她不像冬天那么寒冷,不像秋天那么涼爽,不像夏天那么炎熱,她是一個(gè)溫暖的季節(jié),是人們向往的季節(jié)。

          往年的這個(gè)時(shí)節(jié),陽(yáng)夏苑里熙熙攘攘、熱鬧非凡,今年由于冠狀病毒的原因,那里靜悄悄的。梳著長(zhǎng)辮子的垂柳,美麗的花兒,嫩黃的草芽,連池中調(diào)皮可愛(ài)的魚兒都靜靜地呆在自己的崗位上,時(shí)刻等待著疫情的結(jié)束。不過(guò),我相信有鐘南山爺爺和白衣戰(zhàn)士們不怕困難與病毒作斗爭(zhēng),疫情很快會(huì)過(guò)去的。

          春天來(lái)了,一切都會(huì)好起來(lái)的!

        三年級(jí)的春天作文 篇9

          冬爺爺剛走,溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。

          瞧,她帶著五顏六色的花環(huán),身穿綠色的裙子,駕著春天的清風(fēng),來(lái)到大地上,給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,十分美麗。

          小草偷偷地從土地里探出頭來(lái),伸出了青青的腦袋,呼吸著大自然新鮮的空氣。

          小河里的冰融化了,碧綠的河水輕輕地流淌著,發(fā)出了嘩嘩的聲音,鴨媽媽帶著幾只活潑可愛(ài)的小鴨子快活地游著。

          柳樹(shù)發(fā)出嫩嫩的芽,微風(fēng)一吹,柳枝搖搖擺擺,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。

          花園里百花齊放,粉紅色的桃花像一張張孩子的`笑臉。迎春花伸了伸懶腰,吹起了嫩黃色的小喇叭

          風(fēng)景優(yōu)美的春天!你不僅給大地帶來(lái)一片生機(jī),更為人們帶來(lái)美好的希望。一年之季在于春,我要在這美好的春天好好學(xué)習(xí)。