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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-16 10:08:59 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          生活就像一本書(shū),有成功,也有失敗,每翻開(kāi)一頁(yè),都記載著一件小事,從中懂得成功或失敗的道理。

          記得有一次,老師跟我們講,有一位學(xué)生得了白血病,生活本來(lái)就不富裕,而且治療都還得花上一大筆錢(qián),這筆錢(qián)對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)就是個(gè)天文數(shù)字。我們聽(tīng)了,都感動(dòng)了。老師要我們自愿捐款。錢(qián)不管多少,只要你獻(xiàn)出愛(ài)心,每個(gè)人都會(huì)記得你。我一回到家,就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的`遭遇,爸爸媽媽聽(tīng)了,也很感動(dòng),就從錢(qián)包里拿出20元給我,叫我捐給這位同學(xué)。

          下午,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們班級(jí)上的同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢(qián)。我回到座位,趕緊把那20元交給了老師,大家都捐了不少:10元、20元、50元……看見(jiàn)同學(xué)們那么熱情地捐款,我仿佛看見(jiàn)那位同學(xué)康復(fù)后,上學(xué)的樣子,我很高興。

          當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,大家就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,你也要伸出援助之手幫助別人。社會(huì)就是一個(gè)大家庭,和諧相處,世界更美好!

          這件事一直記在我的心中,我也悟出了一個(gè)道理:人與人之間的真誠(chéng)和愛(ài)心是美好的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就能變成美好的人間!

        五年級(jí)的作文 篇2

          彩虹無(wú)所不在,因?yàn)樵诖筇?yáng)底下,我會(huì)制造彩虹。但是我最喜歡看的還是雨過(guò)天晴后緩緩出現(xiàn)美麗的彩虹。美麗的彩虹吸引我專(zhuān)注的眼眸,讓我心曠神怡,使我精神無(wú)比的歡樂(lè)。

          七彩的彩虹,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,每當(dāng)看著這絢麗的色彩,就讓我想像的翅膀騰空翱翔。彎彎的彩紅,是不是天上的仙人吃過(guò)后的甜甜圈,故意將它放在高高的藍(lán)天白云上,讓住在大地上的我們只能引頸瞧盼而垂涎三尺;彎彎的彩紅,是不是仙人們玩的溜滑梯,讓人好嫉妒;彎彎的彩紅,是不是牛郎織女七夕會(huì)面的彩橋,讓人好想親眼目睹,彎彎的彩紅……,想像乘著七彩的彩虹不停的旋轉(zhuǎn),讓人不知為何也快樂(lè)了起來(lái)。

          有一句話(huà)說(shuō):“人生要活的像彩虹般的絢麗!辈屎绶浅5拿利愼r艷又動(dòng)人,即使只有短暫的生命,但是人們永遠(yuǎn)都會(huì)記得它。人的生命數(shù)十寒載也是很短暫,彷彿一眨眼就悄悄的`從指縫間溜走。還在讀書(shū)的我們,將來(lái)也會(huì)走入社會(huì)工作,所以為了要如彩虹般活得精采、活得光彩、活得絢麗,現(xiàn)在就一定要充實(shí)的過(guò)每一天,把握光陰,學(xué)習(xí)古人為學(xué)無(wú)遺力,少壯功夫老始成的精神,多多努力自己的課業(yè)。對(duì)于新事物,也要有勇敢冒險(xiǎn)患難的勇氣,迎接挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)于挫折,仍能屹立不搖的咬著牙撐過(guò)去。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,絕對(duì)是最絢麗無(wú)比的。

          “大家快來(lái)看!我制造的七彩彩虹!”看著這美麗鮮艷動(dòng)人的彩虹,心情又歡樂(lè)無(wú)比起來(lái)了。

        五年級(jí)的作文 篇3

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,在我的書(shū)架上,有各種各樣玲瑯滿(mǎn)目的書(shū);有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《成語(yǔ)詞典》、《一千零一夜》、《紅樓夢(mèng)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等。其中我最喜歡的就是《五只小狼》,這本書(shū)的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪先生。書(shū)中的內(nèi)容是沈石溪先生和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察并收留了與“W”形黑熊戰(zhàn)死的母狼“黃美人”的五只小狼,并且還教了五只小狼生存的技能,慢慢地將它們養(yǎng)大后放生,讓他們成了名副其實(shí)的野狼。我一有空就會(huì)翻看它,這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)的偉大,狼群的團(tuán)結(jié)等等。當(dāng)我在看《魯賓遜漂流記》時(shí),我看到了他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)悠久歷史和璀璨的文化。

          在幼兒時(shí)期,媽媽就經(jīng)常給我講《格林童話(huà)》上的故事,把我?guī)肓艘粋(gè)美麗生動(dòng)的童話(huà)世界,為長(zhǎng)大后我愛(ài)上讀書(shū)也起到了很大的作用。其實(shí)剛開(kāi)始的我并不是很喜歡讀書(shū),一拿到書(shū),我就犯困,就想睡覺(jué)。爸媽看我不喜歡讀書(shū)也非常著急,想盡各種辦法,講了很多的道理,鼓勵(lì)我要多讀書(shū)。經(jīng)常買(mǎi)不同種類(lèi)的書(shū)給我看,常常陪著我一起看書(shū)。慢慢的我喜歡上看課外書(shū)籍。

          有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):暑假準(zhǔn)備帶你去外面玩玩,順道去看看你姐。我興奮地說(shuō):好!看了姐姐后再去附近的廈(sha)門(mén)吧,姐姐在微信上告訴我的,說(shuō)那里風(fēng)景很美麗,還有全國(guó)最美大學(xué)廈(sha)門(mén)大學(xué)。爸爸笑著說(shuō):孩子你說(shuō)錯(cuò)了,那個(gè)城市叫廈(xia)門(mén),我理直氣壯地說(shuō):不是高樓大廈的廈(sha)嗎?沒(méi)有錯(cuò)!站在一旁的媽媽告訴我,這個(gè)字是多音字,要讀廈(xia)門(mén),是我國(guó)福建省的一個(gè)沿海城市。我一副不甘心的'樣子去找《漢語(yǔ)詞典》查閱,找到后我仔細(xì)一看,才恍然大悟,原來(lái)的確是一個(gè)多音字。通過(guò)這件事情我才感到知識(shí)的缺乏,還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握,有時(shí)候?qū)懫鹱魑膩?lái)常常不知道如何下筆。這更加促使我要讀更多的課外書(shū)籍來(lái)提高自己的知識(shí)面。這又讓我想起來(lái)一句名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了真善美,讓我明白了是非黑白,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),書(shū)是我的良師益友,陪伴著我度過(guò)每一天。

        五年級(jí)的作文 篇4

          有些時(shí)候講起人吧,其實(shí)我想到的大多數(shù)的詞語(yǔ)就是自私了。有些時(shí)候,在這個(gè)世界上面,有些事情你看的多了,見(jiàn)的多了,聽(tīng)得多了,很多事情就耳濡目染了。

          哪怕你自己沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這件事情,其實(shí)也懂得差不多了。這自私的人啊,我不知道該如何去評(píng)價(jià)。因?yàn)槿吮緛?lái)就是自私的,所有人也都是自私的,我們沒(méi)有資格去批評(píng)誰(shuí),最多就是誰(shuí)自私的多,誰(shuí)自私的.少唄。畢竟這個(gè)世界上面有一句話(huà),人不為己天誅地滅?刹痪褪沁@樣嗎?你要是不自私,不為自己著想,那你可能就不算是人了。因?yàn)槿司褪怯幸粋(gè)特性,那就是自私,你會(huì)忍不住的為自己著想。別人的利益在你面前就會(huì)被縮小。

          是的,在感情里面,我們也總是很自私。每次我們自己都沒(méi)有付出真心的時(shí)候,就會(huì)想著讓別人先付出真心?墒悄阕约憾疾桓冻鲎约赫嫘,別人怎么可能會(huì)什么都感知到不到,對(duì)你付出真心呢?這也就和你都沒(méi)有信任別人,別人怎么可能會(huì)信任你呢,這其實(shí)是一個(gè)道理了。自己都不先付出,總是自私的想要?jiǎng)e人先付出。在感情里面,你也總是希望別人對(duì)你更好,可是別人憑什么對(duì)你更好呢?你都不對(duì)別人好,別人為什么還要對(duì)你好呢?有些時(shí)候吧,人還是真是挺自私一個(gè)東西的,自己不付出,總奢望別人付出。當(dāng)真可笑,感情其實(shí)是一個(gè)相互的東西。你們?nèi)绻幌嗷ジ冻,如果只是一方給另一方付出,那么這段感情就是不平衡的,遲早有一天這個(gè)天平也會(huì)徹底歪斜,甚至毀掉,這段感情自然也沒(méi)有辦法繼續(xù)下去了。所以只有相互愛(ài)護(hù),只有相互喜歡,相互付出的感情才叫真正的感情,這才是一段真誠(chéng)的感情,否則那就是一段虛偽脆弱的感情,隨時(shí)都會(huì)崩塌。

          只有相互付出,對(duì)對(duì)方都是用真心對(duì)待的,這段感情才有可能繼續(xù)延續(xù)下去。

        五年級(jí)的作文 篇5

          在我身邊,有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家小區(qū)的一位清潔工爺爺。記得有一次,我和爸爸媽媽去晨練。

          那天我們起得非常早,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們起的這么早,肯定沒(méi)有人比我還早吧?”媽媽說(shuō):“我們打個(gè)賭,好嗎?”我說(shuō)你肯定輸了。

          爸爸說(shuō):“你到樓下看看就知道了!”我心里得意洋洋地,覺(jué)得肯定會(huì)贏了媽媽。結(jié)果我們到了樓下一看,一位衣著簡(jiǎn)樸的清潔工爺爺,已經(jīng)在那里打掃衛(wèi)生了。汗珠從爺爺?shù)哪樕狭飨聛?lái),我快步走上前去問(wèn)爺爺:“爺爺,你很累吧!爺爺說(shuō):“不累,這是我的工作呀!

          我又問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不晚一點(diǎn)在來(lái)打掃呢?這樣可以多睡一會(huì)兒,不就更有力氣打掃了嗎?”爺爺說(shuō):“我早一點(diǎn)打掃,小區(qū)就會(huì)早一點(diǎn)變干凈,早起的.人就會(huì)覺(jué)得心情愉快,這樣人們一天都會(huì)有一個(gè)好心情,有好的心情工作學(xué)習(xí)的效果才會(huì)更好!我覺(jué)得這樣做我才是稱(chēng)職的清潔工。

          這時(shí),有一位哥哥把礦泉水瓶子隨手一扔。爺爺快步上前,把礦泉水瓶子撿了起來(lái)放入垃圾桶。我想:“這是一位多么高尚的爺爺!”

          一直到今天,爺爺那樸實(shí)話(huà)語(yǔ)時(shí)常在我耳邊想起。從那時(shí)起,我一直覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé),我是一個(gè)小學(xué)生,我的職責(zé)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。早日成為國(guó)家棟梁之材,而努力。