五年級(jí)的作文優(yōu)選7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方，更是老師和我們共同生活、交流溝通的地方。校園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，充滿我我們的喜怒哀樂(lè)，記載著我們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里就像一個(gè)大家庭，我愛(ài)我們的校園！
踏進(jìn)我們的校園，就感覺(jué)好像踏上了成功之路的第一步，首先映入眼簾的是二座三層教學(xué)樓，紅白相間，閃耀著它獨(dú)特的光芒。每天早晨走進(jìn)校園，我都感到心曠神怡，非常開(kāi)心。從教室里傳出的同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，是那么的不約而同，美麗的校園是如此和諧美好的`一番景象�。�
教學(xué)樓兩側(cè)，種著許多花草樹(shù)木。春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，小草吐出嫩芽，小花爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)，真美��！夏天的校園，雖然顯得寂靜，但也不缺少碧綠的景象。秋天，走進(jìn)校園，一陣陣桂花清香，忍不住讓我在校園桂花樹(shù)旁停留片刻！冬天校園是最美的，像披上了一層棉被，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣在白茫茫的雪地上玩耍，做操，無(wú)憂無(wú)慮，到處呈現(xiàn)出一片幸�？鞓�(lè)的模樣。
這就是我們的校園，伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，在這里有老師含辛茹苦的教育我們，我們一定能夠茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文 篇2
安靜雯是我的同桌，她是一名寄宿生，學(xué)習(xí)不太好。老師為了讓我?guī)椭�，把她安排為我的同桌，我義不容辭地接受了這項(xiàng)任務(wù)。在幫助她的過(guò)程中，發(fā)生了許多難忘的事，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
一次數(shù)學(xué)課上，我和安靜雯吵了一架。她上著課不認(rèn)真聽(tīng)講，老做小動(dòng)作，我就輕輕地碰了她一下，并小聲提醒她：“趕緊坐好，好好聽(tīng)講，小心被老師發(fā)現(xiàn)了�！笨伤齾s“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”，不僅不感謝我，竟然還罵了我一句，我氣得臉都紅了。
我真沒(méi)有想到，我好心好意地幫助她，可她竟然這樣不配合，還一副滿不在乎的樣子，干脆不管她了�？衫潇o下來(lái)一想：老師每次用講道理的方式來(lái)教育我們，那我能不能也來(lái)試一試這種方法呢？于是，一下課，我認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“安靜雯，老師是讓我來(lái)幫助你的'，而不是“害”你的。如果你上課好好聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，好好學(xué)習(xí)，考試就能取得優(yōu)異的成績(jī)。那樣，不僅能讓老師、同學(xué)們對(duì)你刮目相看，還能得到表?yè)P(yáng)，并且你想要什么，想干什么，想玩兒什么，你的家人都會(huì)盡量的滿足你。這樣的結(jié)局難道不好嗎？你就好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧！”聽(tīng)了我這一席話，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭向我示意，我倆都開(kāi)心地笑了。這次小插曲使我倆的關(guān)系親近了許多，我?guī)椭龝r(shí)她也能積極地配合了。
通過(guò)這件事，我明白了：同桌之間發(fā)生沖突時(shí)，要學(xué)會(huì)互相體諒，有時(shí)，可以換一個(gè)角度來(lái)思考和解決。這樣，不僅會(huì)讓倆人重歸于好，還會(huì)讓倆人的關(guān)系更進(jìn)一步呢！不信，你就試一試吧！
五年級(jí)的作文 篇3
我家有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它陪著我起床，陪著我睡覺(jué)。
它的外形引人注目，是一個(gè)貓頭鷹的形狀，兩只尖尖的耳朵豎在頭上，是白色的。眼睛看了叫人吃驚，足有四厘米，瞳孔黑得不能再黑，像燒了之后的木頭！嘴巴是橙黃色的，可偏偏與大眼睛不配，它小得不能再小，像櫻桃小嘴。貓頭鷹的身子是青綠色的，中間有一個(gè)透明的塑料殼，殼里印著一到十二的數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都有不同的.漸變色，活像一個(gè)個(gè)小精靈。貓頭鷹的腳是黃色的，小小的。就是這么個(gè)小鬧鐘，讓人看了心情愉快。
它的作用還挺大的。主要是叫我起床。有一次，都快到吃早飯的時(shí)間了，我還在呼呼大睡，“叮……�！！毙◆[鐘見(jiàn)我沒(méi)起床，叫得更響了。我這才立刻起床，趕緊吃早飯去。
它還有一個(gè)用處是陪著我做作業(yè)。每次它都用大大的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“要認(rèn)真做作業(yè)啊！”有了它，我的作文也會(huì)寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)呢！
我不能沒(méi)有這個(gè)小鬧鐘。它對(duì)我好極了！
五年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間流逝起來(lái)，真的很快很快。時(shí)間像流沙一般，磨礪著我們的手，輕輕地散開(kāi)，慢慢的溜走了。沒(méi)有好好珍惜的人生，真的過(guò)得很快。還記得當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的你嗎？還記得當(dāng)初那個(gè)不懂事，稚嫩又懵懂的你嗎？真的過(guò)去真的一去不復(fù)返了，時(shí)間真的流逝的特別快，昨天過(guò)去了，那么就是真的故去了，再也換不回一個(gè)20xx年的10月23日了，因?yàn)闀r(shí)間上的日子只有一個(gè)，唯一的`一個(gè)。
而我們現(xiàn)在能面對(duì)的也就只有今天了，只有今天的20xx年的10月24日了，而今天20xx年10月24日，也只有一個(gè)。時(shí)光匆匆，還記得我們?cè)缟铣酝暝顼埖臅r(shí)候嗎，時(shí)間真的好快，現(xiàn)在都已經(jīng)到晚上了。是啊，新的一天真的又要結(jié)束了。不過(guò)我卻很開(kāi)心了，因?yàn)榻裉斓奈疫^(guò)得充足又滿足，我學(xué)到了新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的東西，每一天我都在積累的新的東西，每一天都過(guò)的忙碌。哪怕今天有一些不開(kāi)心的，不順心的，讓人委屈難過(guò)的事情，不過(guò)我相信笑一笑就會(huì)過(guò)去的，明天又是新的一天了！
讓我們拿出最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)新的明天吧，又是陽(yáng)光明媚的一天！
五年級(jí)的作文 篇5
啪啪啪！粉筆快速的在黑板上跑步，白色粉末像雪花灑落她的肩上；嘩啦啦！甜美的聲音像小溪淙淙流過(guò)森林，回蕩在教室中。她就是我的老師—姜青慧老師。
一頭 及肩的俏麗短發(fā)，戴著五顏六色的牙套，老師笑起來(lái)就像盛開(kāi)的'櫻花般美麗。 山上的學(xué)校交通不便，所以老師們每年都不一樣。但青慧老師畢業(yè)就到這里教書(shū)，已經(jīng)六年了，感謝老師愿意留在山里教導(dǎo)我們。老師每年都為我們申請(qǐng)讀報(bào)實(shí)驗(yàn)班，陪我們一起讀報(bào)，也指導(dǎo)我們寫(xiě)作。老師教我們觀察周遭事物，體會(huì)生活的美好，再將這些感受變成文字，就會(huì)是很棒的文章。 老師會(huì)仔細(xì)批閱每篇小日記和作文，耐心指導(dǎo)我們，再幫我們投稿�？吹阶约旱淖髌房牵屛矣X(jué)得很有成就感，也更喜歡寫(xiě)作了。
老師常說(shuō)，要多到外面看看，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)也長(zhǎng)知識(shí)，所以常幫我們報(bào)名各項(xiàng)比賽活動(dòng)，利用課余時(shí)間陪我們準(zhǔn)備，也不辭辛勞載我們下山比賽。鐺鐺鐺！下課了！小朋友都跑出去玩，只有老師還在電腦前修改作文。
謝謝老師對(duì)我們的付出和愛(ài)，我會(huì)努力讀書(shū)，將來(lái)認(rèn)真工作，像老師讓這個(gè)世界更溫暖。
五年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我的弟弟小寶，真是讓人歡喜讓人煩。他只有九個(gè)月，可會(huì)吵了，常常吵得我們雞犬不寧！不過(guò)，他也是我們家的“開(kāi)心果”，常常逗得我們捧腹大笑。
A 面
嗚哇！嗚哇！是誰(shuí)在哭呢，原來(lái)是小寶呀！于是，我以“光速”般的敏捷，立即跑到了小寶的面前，從他的“百寶箱”里拿出一件又一件的玩具給他，可他連看也不看一眼，直接就扔到了地上。我只好使出“殺手锏”——開(kāi)始載歌載舞：“小寶囡囡呀，小寶乖乖呀……”盡管我很賣力，做了一系列的搞笑動(dòng)作來(lái)哄他，可他就是不領(lǐng)情，還是一個(gè)勁地哭！我嘆了口氣，心想：三十六計(jì)走為上計(jì)。于是，我又以“雷鳴”般的'分貝，高喊一聲“奶奶”，趕快跑去搬救兵了。
B 面
小寶雖然會(huì)吵，但是也常常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。當(dāng)我們給他喂飯時(shí)，只要我們豎起大拇指，大聲地表?yè)P(yáng)：“小寶，真棒！真棒！”他就一個(gè)勁地?fù)u動(dòng)那個(gè)大頭；當(dāng)客人來(lái)臨時(shí)，我們只要說(shuō)聲：“小寶，恭喜！恭喜！”他就雙手抱拳，不住地作揖；當(dāng)客人要走時(shí)，我們只要說(shuō)聲：“小寶，再見(jiàn)！再見(jiàn)！”他就會(huì)伸出胖嘟嘟的小手，不停地招手…… 他呀，簡(jiǎn)直就是一個(gè)高級(jí)玩具！最有意思的就數(shù)那次了。我們都在陽(yáng)臺(tái)上“享受陽(yáng)光”，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲慘叫，原來(lái)，小寶尿尿了，那尿像噴泉似的，不偏不齊，剛好尿在了坐在對(duì)面的爸爸……哈哈，所有的人都笑得前仰后合……
你們說(shuō)，我的小寶弟弟是不是超級(jí)可愛(ài)？
五年級(jí)的作文 篇7
春天，是賞花的最美季節(jié)。今天，我和媽媽帶著愉快心情來(lái)到了育塅鄉(xiāng)看千畝油菜花盛開(kāi)的壯景。
我們開(kāi)著車，一會(huì)兒就來(lái)到了育塅鄉(xiāng)。一下車，映入眼簾的是一望無(wú)際的油菜花，一直鋪向遠(yuǎn)方，好像和天互相連接著，十分壯觀。走進(jìn)花叢中就好像來(lái)到了仙境中一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)花田，就像是金黃的海浪在翻動(dòng)著。遠(yuǎn)處，一座尖尖的山矗立在花海之中，它好像一只烏龜?shù)凝敱�，又好像鯊魚(yú)的魚(yú)鰭，被油菜花眾星拱月般地圍住，美麗極了。我被眼前的景色陶醉了，不禁深深地吸了口氣，一股淡淡的油菜花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
花的清香和美麗，吸引來(lái)了許多游客，有的.人看到這么美麗的油菜花，只知道驚嘆：“啊，真是太美了！”紛紛用相機(jī)拍下這美麗難忘的景色。還有的小朋友看到油菜花中飛舞的蝴蝶，連忙就去追趕它，但是蝴蝶飛進(jìn)油菜花從中，就不見(jiàn)了�？吹竭@兒，讓我不由得想起一句詩(shī)：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
我們走進(jìn)花海中，每朵花都金燦燦的，連花蕊也是金色的，每一朵小花都有四片花瓣，它的莖是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)。枝頭的花兒有的含苞欲放，有的露出了笑臉，還有的正開(kāi)得十分鮮艷了。留心一看，花蕊中還停歇著一只可愛(ài)的小蜜蜂，好像是采蜜采得太累了，就睡在花蕊里了�？吹竭@金燦燦的油菜花和可愛(ài)的小蜜蜂，讓我忍不住去輕輕地?fù)崦鼈儯嗝雌届o又多么和諧的景象啊，讓我的心也平靜了下來(lái)�？粗�，看著，我覺(jué)得自己好像也成為了一株油菜花，對(duì)周圍的小蜜蜂說(shuō)：“來(lái)我這采蜜吧，我有許多的蜜汁，我是一株美麗的油菜花……”
啊，多么美麗的油菜花�。∥覑�(ài)這五彩繽紛、生機(jī)勃勃的春天！