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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-14 15:21:57 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)作文300字

        五年級(jí)作文300字 篇1

          雖然我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我喜歡上數(shù)學(xué)課,但是要說(shuō)我真正喜歡上的課還是要數(shù)音樂(lè)課。

          鈴聲響了,這節(jié)課剛好是我最喜歡上的一堂課—音樂(lè)課!這也還是我盼望已久的音樂(lè)課,我的精神不禁一振,伸長(zhǎng)頸項(xiàng),等候老師的到來(lái)。

          臉帶笑容的郭老師終于踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室。她先親切地掃視了全班同學(xué),用銀鈴般地嗓音說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始上課!”于是,她便走到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出美妙?lèi)偠腵聲音,我們隨著旋律優(yōu)美的琴聲,手舞足蹈地唱著,暫時(shí)將功課的繁重拋到腦后,將一切不愉快拋到九霄云外去了。

          這堂課,老師還是教我們《雨花石》這首歌。首先老師掛起《雨花石》這首歌的歌詞。接著,老師一遍又一遍地教我們這首歌。郭老師的嗓子猶如天上的小鳥(niǎo)般,總是讓我們聽(tīng)出耳油,然后她播放原唱,時(shí)而擺手,時(shí)而扭腰,我們邊唱邊笑。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,討厭的下課鈴聲在這時(shí)想起,我們只好從音樂(lè)的世界回到生活里,我真希望時(shí)光的腳步能走得慢一點(diǎn)。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          從前,有一個(gè)牛仔,他養(yǎng)了一只雞和一匹駿馬。那只雞生下來(lái)就超出一般的雞,他足有一個(gè)人頭那么大。牛仔很驚異,就每天用十只螳螂來(lái)喂它。

          二年過(guò)去了,那只雞已經(jīng)有一個(gè)人那么高了,有500斤重了。牛仔很高興,把馬給賣(mài)了,買(mǎi)了一根韁繩和一副“雞鞍”,坐上“巨雞”, 抓緊“雞繩”,大吼一聲“駕!”那只雞一邊用粗壯有力的.腿飛跑,一邊張開(kāi)巨大的雞翅撲騰。

          “雞仔”沒(méi)想到這只“龐然大雞”還會(huì)飛呢!只見(jiàn)“巨雞”飛跑了一陣,扇動(dòng)翅膀,兩腿一蹬,離開(kāi)了地面,吃力地向上升去!半u仔”坐著名副其實(shí)的“飛雞”如騰云駕霧般在天上遨游,那感覺(jué)真爽!好像自己成了活神仙。那一刻他感到自己確實(shí)沒(méi)有白養(yǎng)這只與眾不同的“飛雞”!

          后來(lái),“雞仔”坐著“飛雞”,游覽了許許多多地方,令他大開(kāi)眼界。

          現(xiàn)在,不知道“雞仔”的《騎“雞”旅行記》出版了沒(méi)有?

        五年級(jí)作文300字 篇3

          在我心里,最美的風(fēng)景就是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,說(shuō)到這我不禁想起了家鄉(xiāng)的風(fēng)景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹(shù)叢中。

          清晨我推開(kāi)了家門(mén)漫步在池塘邊,兩旁高聳著的棵棵梧桐樹(shù)和柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著身子,好像一個(gè)個(gè)美麗的舞女在微風(fēng)中跳舞。魚(yú)兒在水中悠閑的游來(lái)游去,塘邊的花兒倒映在水中,使人感到美麗極了。仿佛有一種“魚(yú)游花叢中,人在畫(huà)中行”的.感覺(jué)。

          我不知不覺(jué)就來(lái)到了菜園,咦,為什么我一跨進(jìn)菜園,就有一陣新秋之風(fēng)撲面而來(lái),同時(shí)夾帶著花香一起沖向我的感覺(jué)器官,一股沁人心脾的芳香涌進(jìn)了我的鼻腔,著花香令我心情變的美好使我十分放松差點(diǎn)倒進(jìn)了泥堆。這時(shí)我張大嘴巴貪婪的吸著香味。我睜大雙眼,把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中。看那一片片水靈靈的顯得那么柔脆,這時(shí)我好像一只貪婪的小白兔想要一個(gè)人獨(dú)吞這一大片的青菜,不過(guò)我可不傻生吃這些青菜。

          我望回村莊,周?chē)那酂熞呀?jīng)徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清爽的早晨增添了無(wú)限生機(jī)。家鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么的迷人。它雖然沒(méi)有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我卻認(rèn)為這是我眼中最美的風(fēng)景。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,我終于又回到家鄉(xiāng)了。我一回到家鄉(xiāng)后就不顧一切地沖回家,爸爸和媽媽一見(jiàn)到我就把我抱在懷里,媽媽激動(dòng)得流下了眼淚,邊哭邊說(shuō):“易齡,你終于回家了!”我也緊緊的抱住媽媽。這時(shí),我聽(tīng)到了一聲聲敲打玻璃的聲音,我順著發(fā)出聲音的地方看去,原來(lái)是那只小烏龜,哦!不,是大烏龜,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)大了。它像在歡迎我似的,我慢慢地走了過(guò)去,只見(jiàn)烏龜伸出了它的兩只“小”手,像在拍手示意。我順手拿起放在身邊的食料,倒了幾勺進(jìn)去,突然,我想起了小時(shí)侯發(fā)生的.一件事。那天,奶奶送了我那只小烏龜,我用一個(gè)小瓶子把它裝了起來(lái)。我把它放在了桌上,可就在這時(shí),我不小心碰了下桌子,瓶子掉了下來(lái),破了。我嚇了一跳,以為小烏龜死了,便急忙躲進(jìn)房間里,不敢出來(lái)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,把我叫了出來(lái)說(shuō):“小烏龜不可能死的,它有堅(jiān)硬的外殼。”說(shuō)完,便拉著我一起找烏龜了。我們一會(huì)兒拿掃把,一會(huì)兒那棍子,可始終沒(méi)找到小烏龜。正當(dāng)我和爸爸放棄時(shí),媽媽大喊一聲:“快來(lái)看,我找到了,在空調(diào)后呢!”后來(lái),我們把小烏龜裝進(jìn)一個(gè)玻璃缸里,它跑不出來(lái)的。

          現(xiàn)在,我很喜歡烏龜,因?yàn)樗歉乙黄痖L(zhǎng)大的好伙伴。

        五年級(jí)作文300字 篇5

          我的同桌叫李春雨,別看她的.名字和大明星李宇春很像,但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊,她不僅做事傻,長(zhǎng)得也傻。

          她的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡,以至于眼珠子都像金魚(yú)一樣向外凸著。她的眼神十分不好,有時(shí),我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃,她都看不見(jiàn),所以,她在人群中顯得傻氣又可憐。

          那是一個(gè)上午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地向教室外走去。該我們隊(duì)走了,可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始邁步向前走,可是已經(jīng)遲了,只聽(tīng)老師大喊一聲:“停!”我們小隊(duì)被罰站好幾分鐘。

          最好笑的是那次,老師為了鍛煉她,讓她把材料送到小學(xué)部校長(zhǎng)室,可她卻跑到了中學(xué)部校長(zhǎng)室,把材料交給了中學(xué)校長(zhǎng)。

          她過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回到班級(jí),老師問(wèn)她去哪兒了,她說(shuō):“我去送材料啦!崩蠋熣f(shuō):“校長(zhǎng)室就在樓上,你怎么用了這么長(zhǎng)時(shí)間?你去哪個(gè)辦公室了?”

          “我去中學(xué)校長(zhǎng)室了!彼f(shuō)。

          中學(xué)校長(zhǎng)室在另一座樓上,難怪她去了這么長(zhǎng)時(shí)間。老師一聽(tīng)她把材料送錯(cuò)了,便讓我去把材料拿回來(lái)再送到小學(xué)校長(zhǎng)室。

          你說(shuō)這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻!

        五年級(jí)作文300字 篇6

          家!是一間溫暖的小木屋,是一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),家是.....

          我家是幸福的!到了晚上爸爸大喊:"吃飯啦!"爸爸邊說(shuō)邊把一個(gè)金燦燦的荷包蛋放在一個(gè)碗里。然后端到了餐桌上。那時(shí)候我和媽媽已經(jīng)坐在椅子上等爸爸一起來(lái)吃飯。他坐下后把荷包蛋夾給媽媽?zhuān)瑡寢層謯A給垂涎欲滴的我。我吃著荷包蛋,珍珠般的淚水滑了下來(lái),這是幸福的淚水。

          我家是快樂(lè)的,老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題—--你們家誰(shuí)是開(kāi)心果?我的.腦海中立馬出現(xiàn)四個(gè)字:我們?nèi)。我媽媽是個(gè)幽默大師,我爸爸是冷笑話大師,我是創(chuàng)造大師。有一天,我正在吃飯,媽媽從廚房出來(lái),并且一邊做著七仙女走路的樣子,一邊說(shuō):"神仙姐姐來(lái)了......"我看了笑得眼睛成了一條縫?墒沁@個(gè)笑容還沒(méi)有完,媽媽進(jìn)入她自己的房間后,她又探出頭那表情實(shí)在太搞笑了----嘴形成"o",因?yàn)樽彀妥兂蓤A形,所以眼睛就瞪得特別大。每天家里都會(huì)有銀鈴般的笑聲,這就是一個(gè)快樂(lè)的家。

          我家是可以依靠的港灣。從小到大有許多瑣事,因?yàn)榘职謰寢寧臀易龊昧艘磺校缘浆F(xiàn)在,我還是很依賴(lài)爸爸媽媽。在家的陪伴下,我在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        五年級(jí)作文300字 篇7

          有一個(gè)貝殼,是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮,我非常喜歡這個(gè)貝殼,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的程度。不論是出門(mén)還是旅游,我總是帶著它。

          可是,有一天我不小心把它弄壞了。為此,我很傷心。那些天,我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢?

          有一天,我走在路上,看到一位干活的老爺爺,把豆子種在土里,我就走過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您為什么把豆子種在土里?”老爺爺笑著說(shuō):“把豆子種在土里是為了結(jié)出更多的'豆子。”我想,豆子種在土里可以結(jié)出更多的豆子,那么,貝殼種在土里也應(yīng)該長(zhǎng)出很多貝殼。

          于是,我決定把那個(gè)壞了的貝殼種在土里,那樣就會(huì)結(jié)出很多好的貝殼。

          但是,很多天過(guò)去了,土里還沒(méi)有長(zhǎng)出貝殼的芽。

          有一天晚上,土里長(zhǎng)出了貝殼的芽,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),上面結(jié)滿了漂亮的貝殼。我心里樂(lè)開(kāi)了花,正摘得起勁,突然被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

          多么美妙的夢(mèng)!