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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我是一只虎皮鸚鵡，我還記得我是怎么被抓的。那天早上，我和朋友們?cè)谏掷镎夜映裕蝗灰魂嚇岉�，一顆子彈朝我飛了過(guò)來(lái)，正好打在我翅膀上。我從樹(shù)上掉了下來(lái)，內(nèi)心非常害怕，我不停地拍打沒(méi)有受傷的翅膀，但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P(pán)旋卻又不敢靠近我。不一會(huì)，一位獵人走過(guò)來(lái)把我裝到鳥(niǎo)籠里，把我?guī)Щ亓思摇Ｋ刻旖o我香甜的谷粒吃，我再也不用辛苦地出去尋食，可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。
終于有一天，我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方，在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì)，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)跟獵人交談了一會(huì)，給了獵人幾張紙，就把我?guī)Щ亓思�。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多，他每天讓我說(shuō)重復(fù)的話，但我還是想念叢林里的`漿果和嫩葉。
我天天看著窗外的麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去，我是多么想像他們一樣自由，我想展開(kāi)翅膀在天空盡情飛翔。所有的人類，請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥(niǎo)類了。我們是捉蟲(chóng)子的能手，如果我們?nèi)珳缃^了，那蟲(chóng)子會(huì)將世界上任何一寸花草樹(shù)木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥(niǎo)類，好嗎？
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天，小紅端著一盆水高高興興地要去洗自行車，她心想：我要讓爸爸媽媽看一看，我有多棒。小明賑災(zāi)高高興興地吃西瓜。他吃得津津有味，狼吞虎咽的樣子真讓人發(fā)笑。
小紅不小心踩到了西瓜皮，把剛打好的水向后一樣，小明一看，撒腿就跑�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，水已經(jīng)灑在了小明的身上。小明想：誰(shuí)這么大膽，敢往我身上潑水，我要好好收拾他一頓。而小紅卻想：呀，不好都是我惹的.禍。
小明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一看，原來(lái)式同班同學(xué)小紅呀。小紅紅著臉說(shuō)：“不好意思把你的衣服弄濕了，要不然到我家換個(gè)衣服再走吧�！�
小明和小紅一起吧水盆拿開(kāi)一看原來(lái)是一塊西瓜皮。小明說(shuō)：“說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該式我，不是你。”小明把西瓜皮扔到垃圾桶里。小明和小紅都笑了。
二年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小刺猬去動(dòng)物圖書(shū)館看書(shū)。它走在路上時(shí)，別提有多高興了，因?yàn)檫@是它一次來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。
它來(lái)到書(shū)架旁邊，取書(shū)坐在板凳上看，圖書(shū)館里的人可多啦，可是，小刺猬剛坐上板凳，小兔子就說(shuō)：“喲，真刺人！”小刺猬連忙起身說(shuō)：“你別走！”可是小刺猬已經(jīng)傷心地走了。小兔子卻很奇怪，小刺猬為什么要走呢？這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說(shuō)：“是因?yàn)槟銈α诵〈题腵自尊心呀！”小兔子說(shuō)：“自尊心是什么東西？”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈，反而給他說(shuō)：“自尊心是一種秘密，不能告訴別人，要慢慢去體會(huì)�！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你！”
最后，小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見(jiàn)到小刺猬就向他問(wèn)好。大家都說(shuō)：“小兔子是個(gè)珍惜友誼的一個(gè)好孩子。而小刺猬，小烏龜、小松鼠呢？它們也像大家一樣說(shuō)小兔子真是個(gè)好孩子。小兔子也為自己感到自豪。