六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我撐著傘孤獨(dú)地走在街上。小小的雨絲溫柔地親著我的雨傘,是那么的輕盈,悄無(wú)聲息。傘沿滴下的小雨珠濺落在馬路上,如同一朵朵“淚花”。我垂著頭,慢慢地走著,思緒又回到了一年前……
“奶奶,給我做些好吃的唄!”每到周末,我都會(huì)跟奶奶撒撒嬌,因?yàn)樵诖认榈哪棠堂媲埃揖褪且粋(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小吃貨。記得我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就分開(kāi)過(guò)了,我一直跟著爺爺奶奶生活。他們都很疼愛(ài)我,每天都是他們送我上學(xué),接我回家。而我,也很依賴(lài)我的奶奶,更是喜歡她做的一手好菜。奶奶呢,每次我說(shuō)喜歡吃什么,她都很樂(lè)意地地滿(mǎn)足我。
有一次,我生病了,而且病得很?chē)?yán)重。但是我這個(gè)小吃貨連病了都本色不改,心里還想著:如果能吃上奶奶做的宮保雞丁就好了。沒(méi)想到奶奶竟然和我心有靈犀,她一見(jiàn)我醒來(lái),就給我端來(lái)了熱氣騰騰的飯菜!澳阏艘惶,餓了吧?奶奶做了你最喜歡吃的宮保雞丁,快起來(lái)吃吧!”“奶奶,您可真是我肚子里的蛔蟲(chóng),我想什么您都知道。”看著眼前雙手布滿(mǎn)老繭,雙眼布滿(mǎn)血絲的奶奶,還有桌面上那還冒著熱氣的飯菜,我的眼淚情不自禁地滑落……
回憶是美好的,但也是痛苦的。一年前,我的奶奶因?yàn)槭鹿首吡。我知道,?dāng)那棺木合上的那一刻起,我就只能在記憶中尋找奶奶的'音容笑貌,我就只能在夢(mèng)中聽(tīng)到奶奶的溫柔叮嚀。
現(xiàn)在,當(dāng)我望著奶奶的死亡證明書(shū),心依然是那么的痛。我真的不敢相信,我最親愛(ài)的奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我。奶奶,您怎么可以丟下我呢?您明明說(shuō)過(guò),要看著我讀完小學(xué),讀完中學(xué),讀完大學(xué)……可是我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè),您怎么就舍得離開(kāi)我了呢?奶奶,我以后再也不能和您撒嬌了,再也吃不到您做的宮保雞丁了。奶奶,您知道嗎?每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)想起您,很想,很想……每次想您,我都會(huì)抑制不住自己,悲傷的眼淚總會(huì)奪眶而出。
走在下雨的街頭,我又想起了我的奶奶。此時(shí),雨絲仍然在輕輕地飄落,吻著雨傘,也吻著我的臉,如同奶奶撫摸著我一樣,是那么的輕柔。不一會(huì)兒,我的臉也濕了,涼涼的、咸咸的。我知道,臉上不止有雨水,還有那思念的淚水……
六年級(jí)的作文 篇2
生活中的美無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),它就在我們身邊:建筑工人的無(wú)私;環(huán)衛(wèi)工人的不怕臟不怕累;醫(yī)生的救死扶傷……他們的工作雖然平凡卻有著美好的心靈。
我的父親是一名普通的醫(yī)生,雖然他所在醫(yī)院不大,可是他卻忙得不可開(kāi)交,經(jīng)常要值夜班。不過(guò)上夜班還有報(bào)酬——放半天假。爸爸休息的.那半天是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)榘职种挥羞@半天可以帶我去玩?墒,就算只有這半天可以游玩,卻經(jīng)常因?yàn)榫o急情況而泡湯。
記得有一次,我們正在去東海的路上,爸爸突然接到了一個(gè)緊急電話,需要做手術(shù)。他趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,這時(shí)我哭喊著,不讓爸爸離開(kāi),因?yàn)橐呀?jīng)好多次這樣,因?yàn)榘职值木o急手術(shù)而取消我們?cè)镜挠瓮嬗?jì)劃。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人命關(guān)天,生命重于泰山,手術(shù)早幾分鐘做對(duì)病人來(lái)說(shuō)意義重大!蔽宜贫嵌。爸爸雙手握緊方向盤(pán),馬不停蹄地往醫(yī)院趕?粗职帜墙辜钡纳袂椋宜查g明白了,醫(yī)生慢一秒的話,病人就多一分危險(xiǎn),醫(yī)生早一秒到,病人就多一分希望。
那天我跟爸爸來(lái)到醫(yī)院,爸爸顧不上安頓我,就穿起白大褂帶上手套,就健步如飛地沖進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)室外面都是病人的家屬,他們那焦急的神情、那滿(mǎn)懷期待的目光,讓我突然感覺(jué)到爸爸作為一名醫(yī)生有多么重要,他緊握的手術(shù)刀下面,是一個(gè)活生生的生命,是一份沉甸甸的責(zé)任。漫長(zhǎng)的手術(shù)終于結(jié)束了,爸爸摘下被汗水浸濕的口罩,對(duì)病人的家屬說(shuō):“手術(shù)很成功。”家屬們緊緊握著爸爸的手不停地道謝。
我終于明白,爸爸之所以這么忙,是因?yàn)樗恍闹粸椴∪酥搿?duì)于一個(gè)生命來(lái)說(shuō),我是否能出去游玩,已顯得微不足道。那天爸爸回家時(shí),天已經(jīng)快亮了?粗职帜遣紳M(mǎn)血絲的雙眼,我羞愧難當(dāng)。我知道,爸爸只是一名普普通通的醫(yī)生,生活中還有許許多多像爸爸這樣的醫(yī)生,他們經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間去減少病人的痛苦。就連除夕夜,別人都開(kāi)開(kāi)心心地團(tuán)聚在一起,吃著香噴噴的年夜飯,或是坐在電視機(jī)前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),而值班醫(yī)生卻仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。醫(yī)生啊,你們是圣潔的天使,寧愿犧牲自己的娛樂(lè)時(shí)間,也不愿病人多一分痛苦。醫(yī)生啊,我為你們點(diǎn)贊!
我驕傲,我父親是個(gè)盡職的醫(yī)生!
我驕傲,我有一個(gè)無(wú)私的父親!
六年級(jí)的作文 篇3
如果,有人問(wèn):“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道:“都喜歡!币?yàn),我就有這樣的一群“七彩”同學(xué)!
綠色——鄧妍妤
綠色是活潑,幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個(gè)人。記得有一次,放晚學(xué)時(shí),我們?cè)诎嚅T(mén)口站隊(duì)時(shí)。她一臉嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“譚睿,我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問(wèn)道。“我練過(guò)氣功,可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來(lái)。
藍(lán)色——吳悅
藍(lán)色是天真無(wú)邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個(gè)小女孩。記得有一次上學(xué)時(shí)候。我來(lái)得早了點(diǎn),看到吳悅在門(mén)口等著,就跑了過(guò)去喊了她一聲。她回過(guò)頭看了我一下,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“譚睿,借我一元錢(qián)!薄案蓡?”我疑惑不解的問(wèn)道!敖栉摇!薄昂冒!”她拿著錢(qián)向校門(mén)口走過(guò)去。原來(lái),門(mén)口有一位老人在乞討。她把一元錢(qián)放在老人面前的碗里。
黃色——黃政
黃色是機(jī)智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個(gè)男生。記得六年級(jí)上學(xué)期,我和他做同桌。胡老師讓我們寫(xiě)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫(xiě)著寫(xiě)著,我就快寫(xiě)完了,突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),只好問(wèn)他。他耐心的給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。
還有紫色優(yōu)雅的王琪,粉色可愛(ài)的向長(zhǎng)瑩,黑色認(rèn)真的`肖美林。
啊!因?yàn)檫@些七彩同學(xué),讓我的生活變得多姿的多彩。
六年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人的生活都很平凡,有快樂(lè),有悲傷,我也不例外。最近,在我們班就有一件令我開(kāi)心,也令我們班同學(xué)開(kāi)心的事。
這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)始了“文明示范班”的評(píng)比活動(dòng)。為了評(píng)到“文明示范班”,我們六年級(jí)的同學(xué)都在努力,比以前大有進(jìn)步,壞毛病也改掉了許多,班干部也盡職盡責(zé)。
盼星星,盼月亮,期中考過(guò)后,校長(zhǎng)在早操后宣布獲得“文明示范班”的兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí),當(dāng)說(shuō)到“六年級(jí)獲得文明示范班”的時(shí)候,我們班的同學(xué)高興不已,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花;氐桨嗉(jí)后,當(dāng)看到那一面“文明示范班”的`錦旗,我的心里久久不能平靜,心想:我們這次能夠得到“文明示范班”的榮譽(yù)是不容易的,這都是大家共同的努力得來(lái)的,這都是大家都有一個(gè)共同的決心,要成為其它年級(jí)的榜樣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)了。
六年級(jí)的同學(xué)們,我們不能夠驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取期末再次獲得“文明示范班”的榮譽(yù)吧!
六年級(jí)的同學(xué)們,讓我們一同向理想前進(jìn),向目標(biāo)奮發(fā)吧!相信自己,一定能行!
六年級(jí)的作文 篇5
滿(mǎn)山似火的杜鵑,獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)村,這,是美麗的風(fēng)景;友好相處的同學(xué),誨人不倦的老師,這,亦是美麗的風(fēng)景;陌生人士的報(bào)警電話,平民百姓的舉手之勞……這些皆是美麗的風(fēng)景。
街頭美景
她,櫻桃小嘴,活潑可愛(ài),火紅的裙子似冬日里的陽(yáng)光,帶給了大街一線生機(jī)。前方一個(gè)陰暗的角落,沒(méi)有陽(yáng)光照射,顯得那么冷清。一個(gè)乞丐坐在那兒,袖管空空如也,似脫離母親懷抱的樹(shù)葉一蕩一蕩。面對(duì)著路人隨意一扔的硬幣,他視而不見(jiàn)。她見(jiàn)了,沖媽媽撒嬌,得到了一枚硬幣,活蹦亂跳地跑向乞丐。她緩緩蹲下,將沒(méi)扔中的硬幣拾起來(lái),輕輕地放入碗中,最后將自己的那一枚放了進(jìn)去。乞丐黯淡的目光忽的亮了,與她清澈的目光碰撞。那一刻,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
邊界美景
他,堅(jiān)強(qiáng)似鋼,一動(dòng)不動(dòng),緊抓著槍桿挺直身子站在邊界線上,四周空無(wú)一人,只有蒼老的樹(shù)和成群的荒草陪著他。一陣陣風(fēng)微微興起,如纖指劃過(guò)草地,樹(shù)葉簌簌作響,奏起一首思鄉(xiāng)曲。為了保衛(wèi)邊疆,他已好幾年沒(méi)見(jiàn)到家人了。大兒子上小學(xué)了吧,小兒子會(huì)說(shuō)話了吧,父母身體還健康吧,妻子……想到這兒,淚水從他眼眶滑落,唉,妻子一人懷胎十月,又上有老下有小,無(wú)法享受到一個(gè)女人該享受的幸福。而他作為家里的頂梁柱,卻……不,不!“舍小家為大家”不是他的座右銘嗎?不,他不能哭,不能流淚!他擦干淚水,向曠野大喊幾聲,又抖擻精神,挺直身軀,立在那兒;囊埃吔缇,他,構(gòu)出一道美麗的'風(fēng)景。
道旁美景
他,年近古稀,白發(fā)似雪,仍用老繭圍繞的手靈活地修車(chē)。他本應(yīng)安度晚年,盡享天倫之樂(lè),只因?yàn)榱寺男心俏鍌(gè)字:為人民服務(wù)。一個(gè)孩子找他修自行車(chē),他蹲下身子,瞇著眼睛,一邊搖著腳踏板一邊觀察。他看了一會(huì)兒,搖搖頭,自言自語(yǔ):“不用新鏈子不行了!本吐耦^在“百寶箱”里找,可試了一條一條,竟沒(méi)有一條合適。他思索了一會(huì)兒,毅然走向了自己的三輪車(chē),利落地取下鏈子,三下五除二就安在了孩子的車(chē)上。孩子感動(dòng)極了,硬是塞給他二十元。老人接過(guò),又找了十五元給他,淡淡地說(shuō):“舊車(chē)鏈子,不值那么多錢(qián)。”他又笑了笑,這笑聲蕩漾在風(fēng)中,構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
他們是普通人,卻是那般偉大;他們是那樣平凡,卻又是如此的不平凡。因?yàn),正是有了他們的存在,生活從此不乏美麗的風(fēng)景……