六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我撐著傘孤獨(dú)地走在街上。小小的雨絲溫柔地親著我的雨傘，是那么的輕盈，悄無(wú)聲息。傘沿滴下的小雨珠濺落在馬路上，如同一朵朵“淚花”。我垂著頭，慢慢地走著，思緒又回到了一年前……
“奶奶，給我做些好吃的唄！”每到周末，我都會(huì)跟奶奶撒撒嬌，因?yàn)樵诖认榈哪棠堂媲埃揖褪且粋�(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小吃貨。記得我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就分開(kāi)過(guò)了，我一直跟著爺爺奶奶生活。他們都很疼愛(ài)我，每天都是他們送我上學(xué)，接我回家。而我，也很依賴(lài)我的奶奶，更是喜歡她做的一手好菜。奶奶呢，每次我說(shuō)喜歡吃什么，她都很樂(lè)意地地滿(mǎn)足我。
有一次，我生病了，而且病得很?chē)?yán)重。但是我這個(gè)小吃貨連病了都本色不改，心里還想著：如果能吃上奶奶做的宮保雞丁就好了。沒(méi)想到奶奶竟然和我心有靈犀，她一見(jiàn)我醒來(lái)，就給我端來(lái)了熱氣騰騰的飯菜�！澳阏艘惶�，餓了吧？奶奶做了你最喜歡吃的宮保雞丁，快起來(lái)吃吧！”“奶奶，您可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)，我想什么您都知道。”看著眼前雙手布滿(mǎn)老繭，雙眼布滿(mǎn)血絲的奶奶，還有桌面上那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚情不自禁地滑落……
回憶是美好的，但也是痛苦的。一年前，我的奶奶因?yàn)槭鹿首吡�。我知道，�?dāng)那棺木合上的那一刻起，我就只能在記憶中尋找奶奶的'音容笑貌，我就只能在夢(mèng)中聽(tīng)到奶奶的溫柔叮嚀。
現(xiàn)在，當(dāng)我望著奶奶的死亡證明書(shū)，心依然是那么的痛。我真的不敢相信，我最親愛(ài)的奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我。奶奶，您怎么可以丟下我呢？您明明說(shuō)過(guò)，要看著我讀完小學(xué)，讀完中學(xué)，讀完大學(xué)……可是我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，您怎么就舍得離開(kāi)我了呢？奶奶，我以后再也不能和您撒嬌了，再也吃不到您做的宮保雞丁了。奶奶，您知道嗎？每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)想起您，很想，很想……每次想您，我都會(huì)抑制不住自己，悲傷的眼淚總會(huì)奪眶而出。
走在下雨的街頭，我又想起了我的奶奶。此時(shí)，雨絲仍然在輕輕地飄落，吻著雨傘，也吻著我的臉，如同奶奶撫摸著我一樣，是那么的輕柔。不一會(huì)兒，我的臉也濕了，涼涼的、咸咸的。我知道，臉上不止有雨水，還有那思念的淚水……
六年級(jí)的作文 篇2
生活中的美無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，它就在我們身邊：建筑工人的無(wú)私；環(huán)衛(wèi)工人的不怕臟不怕累；醫(yī)生的救死扶傷……他們的工作雖然平凡卻有著美好的心靈。
我的父親是一名普通的醫(yī)生，雖然他所在醫(yī)院不大，可是他卻忙得不可開(kāi)交，經(jīng)常要值夜班。不過(guò)上夜班還有報(bào)酬——放半天假。爸爸休息的.那半天是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榘职种挥羞@半天可以帶我去玩�？墒�，就算只有這半天可以游玩，卻經(jīng)常因?yàn)榫o急情況而泡湯。
記得有一次，我們正在去東海的路上，爸爸突然接到了一個(gè)緊急電話，需要做手術(shù)。他趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，這時(shí)我哭喊著，不讓爸爸離開(kāi)，因?yàn)橐呀?jīng)好多次這樣，因?yàn)榘职值木o急手術(shù)而取消我們?cè)镜挠瓮嬗?jì)劃。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人命關(guān)天，生命重于泰山，手術(shù)早幾分鐘做對(duì)病人來(lái)說(shuō)意義重大�！蔽宜贫嵌�。爸爸雙手握緊方向盤(pán)，馬不停蹄地往醫(yī)院趕�？粗职帜墙辜钡纳袂椋宜查g明白了，醫(yī)生慢一秒的話，病人就多一分危險(xiǎn)，醫(yī)生早一秒到，病人就多一分希望。
那天我跟爸爸來(lái)到醫(yī)院，爸爸顧不上安頓我，就穿起白大褂帶上手套，就健步如飛地沖進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)室外面都是病人的家屬，他們那焦急的神情、那滿(mǎn)懷期待的目光，讓我突然感覺(jué)到爸爸作為一名醫(yī)生有多么重要，他緊握的手術(shù)刀下面，是一個(gè)活生生的生命，是一份沉甸甸的責(zé)任。漫長(zhǎng)的手術(shù)終于結(jié)束了，爸爸摘下被汗水浸濕的口罩，對(duì)病人的家屬說(shuō)：“手術(shù)很成功。”家屬們緊緊握著爸爸的手不停地道謝。
我終于明白，爸爸之所以這么忙，是因?yàn)樗恍闹粸椴∪酥搿?duì)于一個(gè)生命來(lái)說(shuō)，我是否能出去游玩，已顯得微不足道。那天爸爸回家時(shí)，天已經(jīng)快亮了�？粗职帜遣紳M(mǎn)血絲的雙眼，我羞愧難當(dāng)。我知道，爸爸只是一名普普通通的醫(yī)生，生活中還有許許多多像爸爸這樣的醫(yī)生，他們經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間去減少病人的痛苦。就連除夕夜，別人都開(kāi)開(kāi)心心地團(tuán)聚在一起，吃著香噴噴的年夜飯，或是坐在電視機(jī)前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，而值班醫(yī)生卻仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。醫(yī)生啊，你們是圣潔的天使，寧愿犧牲自己的娛樂(lè)時(shí)間，也不愿病人多一分痛苦。醫(yī)生啊，我為你們點(diǎn)贊！
我驕傲，我父親是個(gè)盡職的醫(yī)生！
我驕傲，我有一個(gè)無(wú)私的父親！
六年級(jí)的作文 篇3
如果，有人問(wèn)：“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道：“都喜歡�！币�?yàn)�，我就有這樣的一群“七彩”同學(xué)!
綠色——鄧妍妤
綠色是活潑，幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個(gè)人。記得有一次，放晚學(xué)時(shí)，我們?cè)诎嚅T(mén)口站隊(duì)時(shí)。她一臉嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“譚睿，我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問(wèn)道。“我練過(guò)氣功，可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來(lái)。
藍(lán)色——吳悅
藍(lán)色是天真無(wú)邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個(gè)小女孩。記得有一次上學(xué)時(shí)候。我來(lái)得早了點(diǎn)，看到吳悅在門(mén)口等著，就跑了過(guò)去喊了她一聲。她回過(guò)頭看了我一下，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“譚睿，借我一元錢(qián)�！薄案蓡�?”我疑惑不解的問(wèn)道�！敖栉摇！薄昂冒�!”她拿著錢(qián)向校門(mén)口走過(guò)去。原來(lái)，門(mén)口有一位老人在乞討。她把一元錢(qián)放在老人面前的碗里。
黃色——黃政
黃色是機(jī)智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個(gè)男生。記得六年級(jí)上學(xué)期，我和他做同桌。胡老師讓我們寫(xiě)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫(xiě)著寫(xiě)著，我就快寫(xiě)完了，突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，只好問(wèn)他。他耐心的給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。
還有紫色優(yōu)雅的王琪，粉色可愛(ài)的向長(zhǎng)瑩，黑色認(rèn)真的`肖美林。
啊!因?yàn)檫@些七彩同學(xué)，讓我的生活變得多姿的多彩。
六年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人的生活都很平凡，有快樂(lè)，有悲傷，我也不例外。最近，在我們班就有一件令我開(kāi)心，也令我們班同學(xué)開(kāi)心的事。
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)始了“文明示范班”的評(píng)比活動(dòng)。為了評(píng)到“文明示范班”，我們六年級(jí)的同學(xué)都在努力，比以前大有進(jìn)步，壞毛病也改掉了許多，班干部也盡職盡責(zé)。
盼星星，盼月亮，期中考過(guò)后，校長(zhǎng)在早操后宣布獲得“文明示范班”的兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，當(dāng)說(shuō)到“六年級(jí)獲得文明示范班”的時(shí)候，我們班的同學(xué)高興不已，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花�；氐桨嗉�(jí)后，當(dāng)看到那一面“文明示范班”的`錦旗，我的心里久久不能平靜，心想：我們這次能夠得到“文明示范班”的榮譽(yù)是不容易的，這都是大家共同的努力得來(lái)的，這都是大家都有一個(gè)共同的決心，要成為其它年級(jí)的榜樣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)了。
六年級(jí)的同學(xué)們,我們不能夠驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取期末再次獲得“文明示范班”的榮譽(yù)吧!
六年級(jí)的同學(xué)們,讓我們一同向理想前進(jìn)，向目標(biāo)奮發(fā)吧!相信自己，一定能行!
六年級(jí)的作文 篇5
滿(mǎn)山似火的杜鵑，獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)村，這，是美麗的風(fēng)景；友好相處的同學(xué)，誨人不倦的老師，這，亦是美麗的風(fēng)景；陌生人士的報(bào)警電話，平民百姓的舉手之勞……這些皆是美麗的風(fēng)景。
街頭美景
她，櫻桃小嘴，活潑可愛(ài)，火紅的裙子似冬日里的陽(yáng)光，帶給了大街一線生機(jī)。前方一個(gè)陰暗的角落，沒(méi)有陽(yáng)光照射，顯得那么冷清。一個(gè)乞丐坐在那兒，袖管空空如也，似脫離母親懷抱的樹(shù)葉一蕩一蕩。面對(duì)著路人隨意一扔的硬幣，他視而不見(jiàn)。她見(jiàn)了，沖媽媽撒嬌，得到了一枚硬幣，活蹦亂跳地跑向乞丐。她緩緩蹲下，將沒(méi)扔中的硬幣拾起來(lái)，輕輕地放入碗中，最后將自己的那一枚放了進(jìn)去。乞丐黯淡的目光忽的亮了，與她清澈的目光碰撞。那一刻，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
邊界美景
他，堅(jiān)強(qiáng)似鋼，一動(dòng)不動(dòng)，緊抓著槍桿挺直身子站在邊界線上，四周空無(wú)一人，只有蒼老的樹(shù)和成群的荒草陪著他。一陣陣風(fēng)微微興起，如纖指劃過(guò)草地，樹(shù)葉簌簌作響，奏起一首思鄉(xiāng)曲。為了保衛(wèi)邊疆，他已好幾年沒(méi)見(jiàn)到家人了。大兒子上小學(xué)了吧，小兒子會(huì)說(shuō)話了吧，父母身體還健康吧，妻子……想到這兒，淚水從他眼眶滑落，唉，妻子一人懷胎十月，又上有老下有小，無(wú)法享受到一個(gè)女人該享受的幸福。而他作為家里的頂梁柱，卻……不，不！“舍小家為大家”不是他的座右銘嗎？不，他不能哭，不能流淚！他擦干淚水，向曠野大喊幾聲，又抖擻精神，挺直身軀，立在那兒�；囊埃吔缇�，他，構(gòu)出一道美麗的'風(fēng)景。
道旁美景
他，年近古稀，白發(fā)似雪，仍用老繭圍繞的手靈活地修車(chē)。他本應(yīng)安度晚年，盡享天倫之樂(lè)，只因?yàn)榱寺男心俏鍌�(gè)字：為人民服務(wù)。一個(gè)孩子找他修自行車(chē)，他蹲下身子，瞇著眼睛，一邊搖著腳踏板一邊觀察。他看了一會(huì)兒，搖搖頭，自言自語(yǔ)：“不用新鏈子不行了�！本吐耦^在“百寶箱”里找，可試了一條一條，竟沒(méi)有一條合適。他思索了一會(huì)兒，毅然走向了自己的三輪車(chē)，利落地取下鏈子，三下五除二就安在了孩子的車(chē)上。孩子感動(dòng)極了，硬是塞給他二十元。老人接過(guò)，又找了十五元給他，淡淡地說(shuō)：“舊車(chē)鏈子，不值那么多錢(qián)。”他又笑了笑，這笑聲蕩漾在風(fēng)中，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
他們是普通人，卻是那般偉大；他們是那樣平凡，卻又是如此的不平凡。因?yàn)�，正是有了他們的存在，生活從此不乏美麗的風(fēng)景……