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        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-06 17:15:27 五年級(jí) 我要投稿
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        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文1

          趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年兩次的,這次有四個(gè)項(xiàng)目,:射門、投籃、跳大繩和踢毽子。

          原本我想報(bào)投籃的,但不過(guò)投籃滿人了,我又去試了一下射門,結(jié)果沒(méi)被選上,我跳大繩不好,只好換成踢毽子了。

          踢毽子是在下午第一個(gè)項(xiàng)目,我又緊張又興奮。其他的項(xiàng)目都只能六男六女,而踢鍵子最例外,可以七男七女。踢鍵子就是排成一長(zhǎng)排,每人踢五個(gè)毽子,踢完就立馬傳給下一個(gè)人,哪個(gè)班先踢完,哪個(gè)班就獲勝。

          踢鍵子這個(gè)項(xiàng)目開始了,我們整整齊齊排成長(zhǎng)條,就像一條威武的龍。第一個(gè)人拿著毽子,體育老師一吹哨,他們就開始踢了,我焦急地等待著毽子的`到來(lái),我也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒于洋不要踢太遠(yuǎn),毽子終于傳到我了,我集中盡力,用最好的狀態(tài)來(lái)踢毽子,沒(méi)想到,我一下子就踢了三個(gè),我趕緊又踢了兩個(gè),然后用光速傳給了吳嘉健,我喊道:“加油吳嘉健,快點(diǎn)踢!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),四班已經(jīng)贏了,我聽龍捷洋說(shuō)四班他們踢毽子踢遠(yuǎn)了都不是她們跑過(guò)去撿,而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩,為什么體育老師不說(shuō)他犯規(guī)。

          最終,我們得了一個(gè)第一名,三個(gè)第二名,全年級(jí)第二名,唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎(jiǎng),我很羨慕她,我也想上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文2

          今天,學(xué)校展開了第十一屆體育節(jié)。我又高興又擔(dān)心,高興的我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,高興是我跑不好怎么辦。在我糾結(jié)的時(shí)候,我突然想到不管我跑得怎么樣,我至少參加了項(xiàng)目,比以前一樣沒(méi)參加強(qiáng)多了。想到這里,我又高興起來(lái)了。

          下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕,因?yàn)槲业捻?xiàng)目是第二天,所以我留在坐位上,前面幾個(gè)同學(xué)傳來(lái)了歡呼聲,“加油,加油,來(lái)澤凱加油”,這時(shí)我猛烈抬頭一看,不好了,我們班來(lái)澤凱要被第二追上了,只見他后面的同學(xué)在沖刺的時(shí)候速度越來(lái)越快,他們倆之間的距離也越來(lái)越近,太驚險(xiǎn)了,我快點(diǎn)去給他加油,于是,我加入了同學(xué)們。的高喊隊(duì)伍,為來(lái)澤凱吶喊,助威。沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,好消息真的傳來(lái)了,來(lái)澤凱真的`跑了第一,為我們班和個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          回到了坐位上,看到大家為來(lái)澤凱拿到了第一名高興的樣子,我又不由的悲觀起來(lái),我好想明天800跑第一,也讓同學(xué)們高興高興,但我知道那是不可能,因?yàn)槲业膶?duì)手們都很強(qiáng)大,我根本跑不過(guò)他們,哎呀算了,總有一個(gè)第一,也總有一個(gè)最后,我積極參加,努力跑了就好。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文3

          最實(shí)誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)健兒

          奧運(yùn)健兒孟蘇平在成功之后,將要走下舉重臺(tái)的孟蘇平又走了回來(lái),跪在地上磕了幾個(gè)頭,“我就想感謝所有幫助過(guò)我的人,感謝我的祖國(guó)、我的團(tuán)隊(duì)、我的父母,感謝巴西這個(gè)地方,感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾。”孟蘇平賽后如是說(shuō)。

          能夠?qū)⒊晒蟮募?dòng)化作無(wú)限的感恩,將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)和家人的感謝,可稱作是“最實(shí)誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲,孟蘇平8年的默默堅(jiān)持,終于在這一刻得到了回報(bào)。這是孟蘇平應(yīng)得的尊重和驕傲,然而她將這一切歸屬到國(guó)家給予她這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái),是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在,是對(duì)手的強(qiáng)大不斷激勵(lì)著她,甚至連默默關(guān)注她的觀眾都不忘感謝!從她的言行中,我們看到了一位實(shí)誠(chéng)、善良、努力的舉重健兒,我們中國(guó)人都應(yīng)該為她感到驕傲,自豪。

          在中國(guó),“雙膝跪地”代表行大禮,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)崇敬的`最高標(biāo)志,這種跪拜行為是表明對(duì)對(duì)方的尊重、忠誠(chéng)、敬愛(ài)之意。在孟蘇平看來(lái),自己的國(guó)家、親人、朋友、國(guó)民等等都是她所尊重、所敬愛(ài)的人。在她認(rèn)為,一直以來(lái)是這些“親人”給予她精神上的鼓勵(lì)、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續(xù)堅(jiān)持她的夢(mèng)想,能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌!當(dāng)然,希望我們中國(guó)的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡!隱身俠為你們加油喝彩!

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文4

          今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上鼓樂(lè)隊(duì)奏起了激動(dòng)人心的進(jìn)行曲,伴著樂(lè)曲,旗手高舉五星紅旗踏過(guò)主席臺(tái),隨后方隊(duì)、花束隊(duì)、裁判員隊(duì)步伐整齊,抬頭挺胸,神采奕奕地走了過(guò)來(lái)。精彩的開幕式過(guò)后,激烈的比賽開始了。

          運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,200米比賽正式開始了,觀眾席上立刻沸騰起來(lái),歡樂(lè)的氣氛穿遍各個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的.箭似的沖出起跑線。他們你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。同學(xué)們都大聲地喊著“加油!加油!”,雖然我們班的成績(jī)不理想,但同學(xué)們?nèi)匀粚?duì)運(yùn)動(dòng)員報(bào)以熱烈的掌聲,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二!

          扔沙包項(xiàng)目中,你看,一個(gè)個(gè)“大力水手”雄赳赳,氣昂昂地走上前,手拿一個(gè)小沙包,握在手里,像拿著個(gè)小饅頭似地。然后擺正姿勢(shì),身體一傾斜,手臂用力向前一拋,沙包“嗖”的一聲飛了出去,我瞪大眼睛看著沙包在空中飛著,我多想讓我們班的沙包長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。許多五顏六色的沙包在空中劃下一道道美麗的弧線。為這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了歡樂(lè)的氣氛。

          還有100米跑、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員們擁抱著,祝賀著;同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場(chǎng)上回蕩著……

          在這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲的是笑臉和意志。展示了我們的風(fēng)采,鍛煉了我們的體力。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文5

          說(shuō)到我愛(ài)運(yùn)動(dòng),就讓我想到空竹這個(gè)運(yùn)動(dòng)。記得一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那一場(chǎng)空竹表演,讓我從此以后對(duì)空竹產(chǎn)生濃厚的興趣。

          爸爸知道我對(duì)空竹非常感興趣,就幫我從網(wǎng)絡(luò)上找到了一個(gè)教練,于是每個(gè)星期爸爸和媽媽都要辛苦的帶我們到的新苗小學(xué)上課,去學(xué)習(xí)空竹。

          一開始,我從最簡(jiǎn)單的運(yùn)鈴開始學(xué)起,教練說(shuō):“運(yùn)鈴是一切空竹招式的基礎(chǔ),運(yùn)鈴運(yùn)得好,就有充足的時(shí)間變換招式。”當(dāng)我運(yùn)鈴熟練以后,教練就開始教導(dǎo)招式。教練說(shuō):“學(xué)習(xí)要一步一腳印,一招熟練后再學(xué)另外一招!蔽液苷J(rèn)真的照著教練的步驟,所以一路上都沒(méi)有遇到什么困難,直到我學(xué)拋鈴轉(zhuǎn)身、拋鈴跳繩的`時(shí)候,我覺(jué)得好難喔!因?yàn)閷⑩彃伾咸炜眨D(zhuǎn)身再接,拋鈴沒(méi)問(wèn)題,但是我一轉(zhuǎn)身就頭昏眼花,暈得不得了。一直到現(xiàn)在,我還不會(huì)這一招。不過(guò)教練說(shuō):“每個(gè)人都有自己要克服的點(diǎn),沒(méi)關(guān)系多練習(xí),持之以恒一定學(xué)會(huì)”在大家的鼓勵(lì)之下,我現(xiàn)在還是繼續(xù)在練習(xí),有一天我一定可以學(xué)會(huì)這招。

          自從我學(xué)會(huì)空竹以后,每天回家,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)到院子里練習(xí)。常常練完到汗流浹背,媽媽常常開玩笑的笑我說(shuō):“我是在淋雨?還是在空竹?”雖然練習(xí)很辛苦,可是我一點(diǎn)也不累。因?yàn)槲覑?ài)空竹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          我覺(jué)得學(xué)空竹不但可以運(yùn)動(dòng),還可以訓(xùn)練自己的反應(yīng)力和靈敏力,希望我到老都不要忘記這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文6

          “加油,加油,”明亮小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一聲巨響。你一定要問(wèn)“他們?cè)诟墒裁?”哦,原?lái)4 (1)班在開班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          你看,被稱為“假小子”的王華正準(zhǔn)備和班上的“小猴子”小林競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們紛紛議論,有的說(shuō)?quot!靶『镒印笔侨S忻呐罈U大王,他一定會(huì)贏。小林聽著,驕傲地看著王華。但也有同學(xué)說(shuō):“不一定。我聽說(shuō)王華最近在練習(xí)。”

          這時(shí),一聲口哨打斷了學(xué)生們的討論。比賽開始的時(shí)候,我看到小猴子小林抱著竹竿,飛快地爬了起來(lái)!凹傩∽印蓖跞A沒(méi)有示弱,試圖爬上去。一開始小猴子在前面,后來(lái)因?yàn)橄氲捷p敵,兩個(gè)人的距離越來(lái)越短。當(dāng)他們離終點(diǎn)線還有三米時(shí),他們幾乎是一樣的。有同學(xué)喊:“加油,加油”,也有同學(xué)為小林著急。王華聽到同學(xué)們的鼓勵(lì),鼓起勇氣,臉紅了,使勁爬,終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),但是“小猴子”因?yàn)檩p敵而落后了。學(xué)生們很高興王華贏得了冠軍,但王華笑著說(shuō):“這是給我力量的集體。”

          游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著!跋乱粓(chǎng)比賽——跳繩”。收音機(jī)上,話音剛落,幾個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服、短繩子、扎著辮子的'小女孩來(lái)到操場(chǎng)中央。裁判吹哨,他們像飛燕一樣跳了起來(lái)。比分不分上下,繩子被他們的腳掃過(guò),辮子在他們的肩膀上搖擺。他們跳舞跳得很輕,似乎沒(méi)有做出任何努力。

          然后,他們參加了拔河、接力等五個(gè)項(xiàng)目的比賽,氣氛熱烈而緊張。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但掌聲和笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文7

          秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,我正在為選擇項(xiàng)目的事情弄得操心費(fèi)神,選什么好呢?不過(guò),老師叫我參加跳高,我答應(yīng)了。我在心里想:跳高是個(gè)新項(xiàng)目,跳不好也沒(méi)人說(shuō)我!哈!我欣喜若狂!這下有了跳繩與跳高兩個(gè)項(xiàng)目啦!

          這周星期五便是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!可我基本就沒(méi)有練習(xí),除了跳繩在上周三蹦了幾下,體育課上,跳高練習(xí)也極為糟糕,這可怎么辦呀!我慌了神!

          一天一天的過(guò)去了,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,一開始,我們班士氣低落,一上午沒(méi)有一個(gè)人帶給我們驚喜,除了王年杰獲得壘球第三名,是不順心!唉!我們只有祝愿在下午的比賽中能夠給我們一點(diǎn)點(diǎn)兒驚喜!

          不出所“愿”,趙俊峰在400米的.比賽中奪得冠軍,郭建陽(yáng)與卞曉雅在200米預(yù)賽中晉級(jí)決賽。而我呢?在跳繩預(yù)決賽中發(fā)揮不好,真是天外有天,人外有人,山外有山,我的希望破滅了。第一名被五(一)班奪得,第二、三名被四(一)班搶走,我僅僅獲得第四名!,不過(guò)我不氣餒,因?yàn)槲疫有機(jī)會(huì)!

          最后一天,郭建陽(yáng)在900米中折桂,在800米中奪得第二名,卞曉雅在跳高比賽中得了第二名!

          今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎全軍覆沒(méi),希望明年能有好的表現(xiàn)!

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文8

          “運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同,有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思,有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng),比如登山。

          可我認(rèn)為這些解釋都不全面,下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧!“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多!1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的.現(xiàn)象;2、各種體育活動(dòng);3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式,等等。每種又可以引申出許多不同的解釋,現(xiàn)在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng),其實(shí)在家寫作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢!不信你可以想想看,寫作業(yè)的時(shí)候,你的腦子總在活動(dòng)吧?腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快,這可以快速的把病菌排出去,這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買早點(diǎn),這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了,只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做,如果你每天早上起不來(lái)的話,或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng)那你就可以象我這樣列張表:時(shí)間周一周二周三周四周五早上讀書讀英語(yǔ)讀書讀英語(yǔ)讀書中午練琴練長(zhǎng)笛練琴練長(zhǎng)笛練琴晚上寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,不易生病,還能延緩衰老呢!

          所以我們要多多運(yùn)動(dòng),少生病。還有呀記住,運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái),腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)!

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文9

          我叫李奎,來(lái)自莫桑比克。昨天下午四點(diǎn)我參加了華美學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。

          下午兩點(diǎn),我們穿著綠色的班服來(lái)到教室。在我們班服前,兩個(gè)動(dòng)漫人牽手。洪老師告訴我們這意味著學(xué)生們應(yīng)該互相幫助。班服后面有一張“夢(mèng)”和“愛(ài)”的圖片,代表著我們年輕的'留學(xué)生將來(lái)應(yīng)該有夢(mèng)想和愛(ài)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前,洪小姐給我們姑娘們?cè)祟^發(fā),在我們頭發(fā)上撒了點(diǎn)金粉,化了妝。我覺(jué)得太美好了!

          當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我看到了中學(xué)外國(guó)學(xué)生班的李美云。哇!李美云今天真美!穿著紅色的漢服,她好像是太陽(yáng)的皇后!我一見到李美云就想抱抱她,因?yàn)閺乃袑W(xué)升到留學(xué)生班開始我就很想她。我也想穿他們那樣漂亮的漢服,但是老師說(shuō)我會(huì)帶隊(duì)在前面,只能幫他們五個(gè)人買演出服。

          我們本來(lái)要表演的。我激動(dòng)得無(wú)法呼吸。我們站在鼓隊(duì)后面,鼓隊(duì)開始走。我更激動(dòng)了,心都快跳出來(lái)了!在我們意識(shí)到之前,我們必須開始行走。當(dāng)我們走上講臺(tái),把我們的國(guó)旗變成五星紅旗時(shí),講臺(tái)上的校長(zhǎng)們?yōu)槲覀児恼啤N蚁霕、太?yáng)、云和草都在為我們鼓掌。我當(dāng)時(shí)就震驚了,心想:我們的表現(xiàn)有那么好嗎?是的,我們的表現(xiàn)很好。如果我們的表現(xiàn)不好,為什么全世界的人都為我們鼓掌?

          演出結(jié)束后,我感到非常高興,因?yàn)槲覀兞魧W(xué)生班的表現(xiàn)是最好的,我為此感到驕傲!

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文10

          在這個(gè)秋高氣爽、桂花香四溢的季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了第98屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上。

          賽場(chǎng)上的汗水是那些勇敢戰(zhàn)斗的運(yùn)動(dòng)員灑出來(lái)的。當(dāng)他們?cè)诮泻爸袥_到終點(diǎn)線的那一刻,一滴眼淚滑過(guò)他們的臉頰,這是一滴令人感動(dòng)的眼淚。

          800米,一個(gè)令人生畏的數(shù)字,我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)有人參加。在沖出起點(diǎn)的那一刻,我就想盲目沖刺,第二圈的.到來(lái)讓我體力不支!安穳(mèng)云,加油,沖!”此時(shí)印在我腦海里的,是學(xué)生們期待的目光。我咬緊牙關(guān),拼命沖刺。在我超越一個(gè)對(duì)手的那一刻,我有一種莫名的成就感。。〗Y(jié)束,我來(lái)了,走!突然,一個(gè)白色的影子從我身后“飛”到了前面。嘿,又掉了一個(gè)。證書來(lái)了,第六張!安穳(mèng)云,太好了!”“太神奇了!”。這是學(xué)生的聲音,我知道,只是他們?cè)诎参课摇?/p>

          再看看其他運(yùn)動(dòng)員,都表現(xiàn)出了真正的實(shí)力,皺著眉頭瘋狂奔跑?纯磮(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,都是摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員為了取得更好的成績(jī),竭盡全力,即使失敗也絕不放棄。他們?cè)谀繕?biāo)面前邁出了堅(jiān)定的步伐,一次又一次地跳躍。

          接力賽,每個(gè)人都打出了自己的水平,我們的女子接力獲得了第二名。每個(gè)人都?xì)g呼,我非常高興。

          "在明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我必須在200米項(xiàng)目中跑好!"在一陣喊叫中,我對(duì)自己說(shuō)。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文11

          今天早晨,藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校要舉行盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我今天早晨早早的就起床,快速的洗漱完畢,急急忙忙趕到學(xué)校。我們排著隊(duì)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的小朋友都興奮極了,我也很興奮。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)我們比賽的項(xiàng)目有:集體項(xiàng)目60米接力,個(gè)人項(xiàng)目100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。

          開幕式上,有一年級(jí)小朋友表演,大哥哥們給我們表演投籃,他們好厲害呀,但我也知道他們也是很努力訓(xùn)練的。還有航模班的小朋友表演了發(fā)射火箭,哇,好高!可能火箭和去在玩游戲呢。

          比賽開始了,60米接力我們班也參加了,小朋友像箭一樣的沖了出去,他們奮力的'向前跑,我們?cè)谙旅娼o也使勁的加油,“加油!一十班,加油!一十班。”參加個(gè)人比賽項(xiàng)目的朋友都很努力,都想取得好成績(jī)?yōu)槲覀儼嗉臃郑?jīng)過(guò)三天的比賽,我們班取得了全年級(jí)第三名的好成績(jī)呢。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)參加。我擔(dān)心我跑不快拖班里的后腿,所以我就沒(méi)敢報(bào)名,我以后要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也能參加為我們班爭(zhēng)光。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文12

          六(1)班加油!六(1)班加油!……這驚天動(dòng)地的吶喊聲,將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了了高潮,正在進(jìn)行著400米的接力賽。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著我們班的運(yùn)動(dòng)健將們,“快了,快了,哦,勝利嘮!”全班頓時(shí)從凳子上跳了起來(lái),手舞足蹈,高聲地歡呼起來(lái)。

          這是我們大洋小學(xué)第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們六年級(jí)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),為此我們更加高興。

          我們班的運(yùn)動(dòng)員可以說(shuō)高手如云,不可勝數(shù)。“女中豪杰”——關(guān)怡,她參加的是短跑類項(xiàng)目,要想在短跑類拿到名次可不是很簡(jiǎn)單的事情。報(bào)的人多,先要預(yù)賽,再進(jìn)入決賽。用“人中呂布,馬中赤兔”來(lái)稱贊關(guān)怡,絕不為過(guò),一路上,她過(guò)五關(guān)斬六將,都拿第一。

          提起黃君強(qiáng),每個(gè)人都會(huì)向他豎起大拇指,他可是我們班名副其實(shí)的'體育委員。他參加的是200米,400米,800米,他在賽場(chǎng)上出盡了風(fēng)頭,賽場(chǎng)上的他,猶如脫韁的野馬在大草原上奔馳,勢(shì)不可擋。他把其他運(yùn)動(dòng)員足足拉開了一個(gè)圈的距離,他可是我們班的三連冠。

          號(hào)稱“鼓上蚤”的仇慧俊,他的“輕功”了得。只見他跑得像離弦的箭,到跳板的時(shí)候輕盈的一躍,就跳出了4米多,讓在場(chǎng)的觀眾驚嘆不已,頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

          ……

          我們班運(yùn)動(dòng)健將還有很多很多,我在這里就不一一列舉了,最后運(yùn)動(dòng)員們手拿著一張張金黃色的獎(jiǎng)狀,手捧著一件件沉甸甸的獎(jiǎng)品,結(jié)束了我們小學(xué)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文13

          我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有很多,有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中,我最喜歡的是騎腳踏車,因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心,輕輕松松的騎在小路上。是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)呢?

          記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車,看他們那副輕松自在的模樣,真是讓我羨慕極了!此后,我就請(qǐng)爸爸?jǐn)溛因T腳踏車,第一次騎的時(shí)候,跌倒了很多次,但爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!跌倒再爬起來(lái)就好,失敗為成功之母,加油!”所以,我努力的學(xué)習(xí),在三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。每次騎腳踏車的時(shí)候,我就像輕巧的小精靈一樣,在道路間快速的穿梭,悠哉的騎著。騎腳踏車有很多好處,除了可以放松身心,也可以達(dá)到減肥的效果,還可以節(jié)能減碳。假日時(shí),爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車,那邊的`腳踏車道很寬廣,所以要“超車”很簡(jiǎn)單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事情:第一:不能騎得太快,否則轉(zhuǎn)彎處會(huì)撞到別人。第二:要戴安全帽,跌倒時(shí)可以保護(hù)頭部。如果沒(méi)有遵守注意事項(xiàng)的話,就隨時(shí)有意外發(fā)生,所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。

          我喜歡騎腳踏車時(shí)的感覺(jué),當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋,看著大自然的美景,那感覺(jué)非常的舒暢。多運(yùn)動(dòng)有益身體健康,大家一定要多運(yùn)動(dòng)!

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文14

          我最喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì),在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三開始了。

          我代表我們?nèi)甓鄥⒓恿肆锥膛鼙荣。在大家的注視下,我步入了賽?chǎng),我緊張得手心直冒汗,心也怦怦直跳。這時(shí)我想起爸媽對(duì)我說(shuō)的話:“比賽前,做深呼吸,可以綬解緊張!蔽野褐^深深地吸了一口氣,果真心一下子平靜了許多。這時(shí)廣播響起了“請(qǐng)三年級(jí)男子組60米參賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地,身體微微向前傾斜,豎起耳朵仔細(xì)傾聽發(fā)令槍聲。

          “各就各位,預(yù)備———”‘怦’隨著一聲震耳的槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭的一樣沖出了起跑線。由于被劉佳雪干擾,我起步比他們晚了一點(diǎn),眼看就要落后于他們,我奮力前追,當(dāng)時(shí)我只要一個(gè)念頭——一定要趕超他們。“吳涵加油,吳涵加油”……聽到同學(xué)們高吭的吶喊聲,我的勁頭更足了,腳下像穿了輪滑鞋一樣,“嗖”的一下,我追上了他們,眼看就快到終點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)一鼓作氣奮力向前沖,用胸膛撞開了終點(diǎn)線!皡呛谝,吳涵第一……賽道一旁為我助威吶喊的.同學(xué)們興奮地大喊著。賽場(chǎng)上也爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

          走出賽場(chǎng),同學(xué)們都紛紛圍著我,有的抱著我的頭一直搖,有的捏我的臉,有的向我伸出大拇指,還有的稱贊我是“小飛人”。此時(shí)的我也激動(dòng)得手舞足蹈,因?yàn)檫@是我第二次獲得到60米短跑冠軍。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成了班級(jí)英雄,為班級(jí)奪得了榮譽(yù),還鍛煉了我的毅力,我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文15

          今天是我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們四年級(jí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我們班里的人,都非常的喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)可以拉到獎(jiǎng)狀,拉到了獎(jiǎng)狀后,我們讓家長(zhǎng)看一看,家長(zhǎng)一定會(huì)非常的開心。

          我們班所有人都參加了的是仰臥起坐,我們得了第3名。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都非常的努力,所以我們得了第三名。

          單人的項(xiàng)目中任姿慧和劉家彬。任姿慧的單人項(xiàng)目中跳高是最好的,得了第一名。任姿慧從第一次到最后一次中就失誤了兩次,就是在最后的時(shí)候。最后的一次的桿,都快到任姿慧的頭那里了。因此任姿慧就輸了,第二回任姿慧又努力了,但是還是輸了。雖然我們輸了,但是別的班也輸了,我們特別的.開心。

          劉家彬也是跳高,他得了第二名。他每次跳的時(shí)候好像都很吃力的樣子。他跳的樣子都是,老師教他的,老師讓他怎么跳,他就怎么跳。但是有一次,他給輸了。他跳得有點(diǎn)過(guò)早了,如果他跳的時(shí)候再慢點(diǎn)兒的話,他就有可能就不會(huì)輸了。當(dāng)時(shí)我們大家都給劉家彬加油,我們大家都怕給輸了,劉家彬看到了我們大家的加油,他就非常的努力,去贏去勝利,但是最后還是輸了。