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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-02-04 18:22:30 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文4篇(精)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼娜昙(jí)小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文4篇(精)

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          惠貞書(shū)院是我的學(xué)校,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了,我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

          一進(jìn)南門就看見(jiàn)一顆顆大小不一的紅色愛(ài)心,好象音符里面1到7,上面幾顆小紅心代表著我們?cè)诨葚憰?shū)院里讀書(shū)的惠貞學(xué)子,下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁,我們敬愛(ài)的老師,她們?cè)谙旅嫱信e著我們,讓我們欣欣向上,全面發(fā)展,展開(kāi)理想的翅膀,飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí),愛(ài)心噴泉開(kāi)始工作了,它發(fā)出美妙的音樂(lè),七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空,又象一個(gè)仙女穿著美麗的紅衣,外面披著一層輕薄的紗衣,在陽(yáng)光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂(lè),時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而急,時(shí)而緩,水池里冒出了很多小水柱,晶瑩剔透,有的像春筍拔地而起,有的像花朵欣然怒放,使我們常常留連忘返。

          穿過(guò)菁菁花園,來(lái)到了一個(gè)廣闊的'操場(chǎng),那就是我們的成長(zhǎng)跑道,瞧,那紅綠相間的跑道,我們每天早上晨跑,每天上體育課,每天的早操都在這個(gè)跑道上,清晨,陽(yáng)光從東邊升起,一片金色的陽(yáng)光鋪在跑道上,就象鋪上了一層金色的地毯,我們?cè)诘靥洪_(kāi)心地玩耍,游戲。

          我愛(ài)美麗的惠貞,在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí),我感到很幸福,很快樂(lè)!

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          還記得有一年冬天,我突然發(fā)燒了。

          媽媽知道了,急的心里像點(diǎn)燃了一團(tuán)火似的,急忙抱著我趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽連歇也不歇一下,又急忙去給我掛號(hào),掛完號(hào)又抱著我快步走到看病的屋子里,看完病,醫(yī)生說(shuō)要去輸液,然后媽媽就快步走到輸液的屋子里,把我放在小床上,讓護(hù)士給我輸液,輸液的時(shí)候媽媽才能休息一小會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽滿頭大汗的樣子很是心疼。媽媽休息了一會(huì)兒后,就又開(kāi)始忙了,一會(huì)兒給我喝水,一會(huì)兒摸摸我的.腦門兒,看看是不是病情又加重了,輸完液,媽媽抱著我快步走回家,生怕我著涼了;氐郊,媽媽一分也不停歇,一會(huì)兒給我喝水,一會(huì)兒喂我吃飯,媽媽每天這樣無(wú)微不至地照顧我,還要抽出時(shí)間帶我去醫(yī)院輸液,一天下來(lái)累得筋疲力盡,但媽媽絲毫也沒(méi)有怨言。就這樣,在媽媽的精心照顧下,沒(méi)過(guò)幾天我的病就全好了。然而,媽媽卻生病了,我從心里感到過(guò)意不去,可媽媽卻說(shuō):“我的病并不重要,重要的是,你的病好了我也就高興了。”聽(tīng)了媽媽的這句話我都想哭了。媽媽,您真是一位好媽媽,我從心底里想大聲對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你!”

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧四笎?ài)的偉大。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          星期天的早晨,我一覺(jué)醒來(lái),懶洋洋地拿來(lái)一件衣裳就穿。可我剛把衣裳穿上,只聽(tīng)“啪”的`一聲,一粒鈕扣掉了,滾來(lái)滾去,不知滾到哪兒去了。我連忙趴在地上四處尋找,終于,我費(fèi)了九牛二虎之力才在床角下找到了那粒調(diào)皮的鈕扣。我想:“媽媽做家務(wù)活那么辛苦,不如自己學(xué)學(xué)縫鈕扣吧。”

          我拿出針線盒,一手拿著針,一手拿著線頭往針眼里穿。哎!怎么穿不過(guò)去呢?于是,我拿著線頭在嘴里舔了舔,瞧!線頭變細(xì)了。我又穿了一遍,可是手一抖一抖的,哈哈!我好不容易穿了過(guò)去。Ok!可以開(kāi)工嘍!我先打了個(gè)結(jié),然后學(xué)著媽媽的樣子縫了起來(lái)。哎!鈕扣怎么豎起來(lái)了,好像在跳芭蕾舞。哦!原來(lái)是重復(fù)地往上縫,忘記上下穿了。我連忙把鈕扣剪下重新縫了起來(lái),這次我可不敢那么粗枝大葉,而是小心翼翼一針一線地縫。終于,我趕在媽媽回家之前縫好了。

          媽媽一進(jìn)門,我就對(duì)媽媽炫耀道:“媽媽你瞧,我自己縫的。”媽媽看了哈哈大笑,。♀o扣怎么縫偏了。經(jīng)過(guò)媽媽的一番指導(dǎo),我成功了。原來(lái)看是簡(jiǎn)單的事情其實(shí)并不一定簡(jiǎn)單,只有不懈努力,耐心求教,才能學(xué)到真本事。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          要說(shuō)做好的伙伴,就算弟弟了,弟弟簡(jiǎn)直就是我的開(kāi)心果。

          弟弟非常愛(ài)小動(dòng)物,特別是小鴨子,每當(dāng)學(xué)校門口一有人賣鴨子,弟弟就會(huì)情不自禁地把鴨子買下來(lái),拿回去自己養(yǎng)。他可愛(ài)護(hù)自己的小鴨子了!有一次,弟弟在我家住,他把自己的鴨子也拿了過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛(ài)的鴨子。這天弟弟剛起床,揉揉眼睛,想起自己昨晚沒(méi)喂鴨子,就站起來(lái),急忙往客廳跑,坐在凳子上,對(duì)鴨子關(guān)心地說(shuō):“小鴨子,餓了吧,來(lái)吃東西吧!”他立刻去拿了一個(gè)飯團(tuán),把它揉碎了,再小心翼翼地撒進(jìn)盒子里,生怕撒了出來(lái),然后,弟弟端了一杯水來(lái),給小鴨子喝,弟弟一見(jiàn)它的小鴨子吃的那么起勁,一面摸著小鴨子又圓又小的頭,一面甜甜地笑了。這時(shí),我喊了他幾遍,他好像聾了一樣,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我又叫了他幾遍,他還是跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,唉,算了,我還是死了心吧!

          可是弟弟不愛(ài)學(xué)習(xí),每次的作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫作業(yè),我在旁邊盯著他,他快寫完時(shí),捂住嘴巴打哈欠,我看著他,他拿起筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在作業(yè)本上不耐煩地寫了幾個(gè)字,然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘,呀,已經(jīng)11:40了!我集中精神仔細(xì)地瞧了又瞧,看了又看,終于全部都是對(duì)的了!我看著弟弟,原來(lái)弟弟早就閉著眼睛,趴在桌子上睡覺(jué)了,還打鼾呢!我生氣地揪起他的耳朵,他哼哼的叫起來(lái),那樣子,我至今都忘不了!

          弟弟非常喜歡下象棋。有一次,我和他比賽,他總是成為我的`手下敗將。他咬著手指,生氣地看著我,嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴,皺緊眉頭,氣憤地說(shuō):“你老是贏,總是不讓我!”說(shuō)著說(shuō)著,弟弟差點(diǎn)都哭了!我摸摸他的頭,說(shuō)要教他,弟弟的臉馬上變了,連眼睛都笑起來(lái)了,她拖著我得手,甩來(lái)甩去,甩得我的手都疼了。我怕了他,便耐心地教起了他。而且每次教他,他都很高興!

          唉,這個(gè)弟弟呀!真是讓我又好笑又好氣呀!