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六年級(jí)作文300字合集(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的`70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬(wàn)分之一（2.350%）。目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是�。∥覈�(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國(guó)的淡水只占地球的8%。我們用的水資源是多么的寶貴�。∠胂�，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來(lái)打水仗……如果有一天，我們的水用完了……同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？我們要節(jié)約水，珍惜水！
六年級(jí)作文300字 篇2
提起吃飯，我們每個(gè)人可都是熟悉的不可能再熟悉的了。吃飯無(wú)非就是有飯有菜，一雙筷子一個(gè)碗�？墒墙裉煳覅s吃了一頓十分特別的晚飯。
事情是這樣的'：我慢吞吞地來(lái)到飯桌前，發(fā)現(xiàn)只剩下一根筷子了。唉，沒(méi)辦法，只好孤軍奮戰(zhàn)了。今晚的菜是豆腐燉海帶，飯是米飯。米飯好說(shuō)，可這夾菜就難了。豆腐倒是可以扎起來(lái)，可海帶怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。好在媽媽看出了我的心思，夾了許多海帶放到了我的碗里。這下好了，我拿起碗，用“光桿司令”吃起來(lái)……
吃飯用一根筷子固然不行，難道我們做其他事單憑自己的能力就能做好嗎？這頓飯給我?guī)?lái)的生活啟發(fā)非同小可：集體活動(dòng)，我們要一起參加，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短；班級(jí)紀(jì)律，我們也要自覺(jué)遵守，光靠老師、班干部也不是長(zhǎng)久之計(jì)；日常生活，我們每一個(gè)人都有自己做不成的事，我們要團(tuán)結(jié)互助。由此可見(jiàn)，光桿司令，孤軍奮戰(zhàn)結(jié)果大多是——失敗。我們要團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)中華美德！
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天，我去了外婆家，嘗試了新鮮的第一次，心里美滋滋的。
剛下車(chē)，我便如同往常一樣放下帶來(lái)的禮物，興沖沖地坐在了餐桌前：“今天吃什么？”“現(xiàn)在才幾點(diǎn)鐘，連火都沒(méi)生起來(lái)。你就像著吃！”媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，馬上不高興了。“你我們現(xiàn)在能干嘛！”“去把火生起來(lái)唄�！卑职职l(fā)話了�！吧穑亢绵�！”我沖進(jìn)廚房坐下，準(zhǔn)備開(kāi)燒。
我不管三七二十一，直接抓起毛竹條，試圖用打火機(jī)點(diǎn)燃。一直燒到打火機(jī)蓋發(fā)燙，都沒(méi)成功�！班拧欢ㄊ菚r(shí)間不夠長(zhǎng)！”我試了一次又一次，最終都失敗了。“看來(lái)得換一個(gè)方法了�！蔽医g盡腦汁的思考。有了！有了！用香來(lái)燙！我沖進(jìn)房間，找出一支香，將它點(diǎn)燃，然后慢慢貼近毛竹。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)“滋——”，一定是燙出了一個(gè)洞！我高興極了，后來(lái)，連香都燒盡了，竹子連一個(gè)洞都沒(méi)有燙出來(lái)。
我又靜下來(lái)，仔細(xì)想了想，“哎！我野炊的.時(shí)候不是用過(guò)一個(gè)辦法——“火上澆油”。當(dāng)我正要拿油的時(shí)候，爸爸怒喝一聲：“你沒(méi)看見(jiàn)旁邊那堆干草�。 边�沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完，我就開(kāi)始行動(dòng)了。果然，竹子燒了起來(lái)。
火越燒越大，我真是倍兒有成就感！
六年級(jí)作文300字 篇4
前幾天，我從報(bào)道上看到：在武漢，有一位老爺爺摔倒，老人摔倒后聚集了不少圍觀路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否隨身攜帶急救藥物，但被人“好心”勸阻。此后再無(wú)人上前施救，直至老人生命終結(jié)。
這是為何？按常理說(shuō)一位八旬老人摔倒在地，應(yīng)該有人把他從地上拉起，可是有些人怕重蹈覆轍，將老人扶起卻被反咬一口。為此，我特意采訪了自己的爸爸媽媽。
爸爸和媽媽都一致認(rèn)為：如果有人在場(chǎng)，就多找些人一起扶；如果老人年事已高，就撥打120，讓醫(yī)務(wù)人員來(lái)處理。
我認(rèn)為：現(xiàn)如今的'人生怕自己吃一點(diǎn)虧，扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷，但自己要相信，法律總會(huì)還自己一個(gè)清白。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是傳統(tǒng)美德，如果大家都各自打著小算盤(pán)，那這還算美德嗎？想想看，如果有一位老人摔倒在你的面前，你伸伸手，一條生命就被你拯救，你轉(zhuǎn)身離去，可能一條生命就會(huì)就此終結(jié)。
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人與人之間互相幫助，這是傳統(tǒng)的美德，應(yīng)該贊揚(yáng)。
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