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六年級(jí)作文300字合集(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的`70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是。∥覈(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。我們用的水資源是多么的寶貴。∠胂,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗……如果有一天,我們的水用完了……同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!
六年級(jí)作文300字 篇2
提起吃飯,我們每個(gè)人可都是熟悉的不可能再熟悉的了。吃飯無(wú)非就是有飯有菜,一雙筷子一個(gè)碗?墒墙裉煳覅s吃了一頓十分特別的晚飯。
事情是這樣的':我慢吞吞地來(lái)到飯桌前,發(fā)現(xiàn)只剩下一根筷子了。唉,沒(méi)辦法,只好孤軍奮戰(zhàn)了。今晚的菜是豆腐燉海帶,飯是米飯。米飯好說(shuō),可這夾菜就難了。豆腐倒是可以扎起來(lái),可海帶怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。好在媽媽看出了我的心思,夾了許多海帶放到了我的碗里。這下好了,我拿起碗,用“光桿司令”吃起來(lái)……
吃飯用一根筷子固然不行,難道我們做其他事單憑自己的能力就能做好嗎?這頓飯給我?guī)?lái)的生活啟發(fā)非同小可:集體活動(dòng),我們要一起參加,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短;班級(jí)紀(jì)律,我們也要自覺(jué)遵守,光靠老師、班干部也不是長(zhǎng)久之計(jì);日常生活,我們每一個(gè)人都有自己做不成的事,我們要團(tuán)結(jié)互助。由此可見(jiàn),光桿司令,孤軍奮戰(zhàn)結(jié)果大多是——失敗。我們要團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)中華美德!
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天,我去了外婆家,嘗試了新鮮的第一次,心里美滋滋的。
剛下車(chē),我便如同往常一樣放下帶來(lái)的禮物,興沖沖地坐在了餐桌前:“今天吃什么?”“現(xiàn)在才幾點(diǎn)鐘,連火都沒(méi)生起來(lái)。你就像著吃!”媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,馬上不高興了。“你我們現(xiàn)在能干嘛!”“去把火生起來(lái)唄!卑职职l(fā)話了!吧穑亢绵!”我沖進(jìn)廚房坐下,準(zhǔn)備開(kāi)燒。
我不管三七二十一,直接抓起毛竹條,試圖用打火機(jī)點(diǎn)燃。一直燒到打火機(jī)蓋發(fā)燙,都沒(méi)成功!班拧欢ㄊ菚r(shí)間不夠長(zhǎng)!”我試了一次又一次,最終都失敗了。“看來(lái)得換一個(gè)方法了!蔽医g盡腦汁的思考。有了!有了!用香來(lái)燙!我沖進(jìn)房間,找出一支香,將它點(diǎn)燃,然后慢慢貼近毛竹。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)見(jiàn)“滋——”,一定是燙出了一個(gè)洞!我高興極了,后來(lái),連香都燒盡了,竹子連一個(gè)洞都沒(méi)有燙出來(lái)。
我又靜下來(lái),仔細(xì)想了想,“哎!我野炊的.時(shí)候不是用過(guò)一個(gè)辦法——“火上澆油”。當(dāng)我正要拿油的時(shí)候,爸爸怒喝一聲:“你沒(méi)看見(jiàn)旁邊那堆干草。 边沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完,我就開(kāi)始行動(dòng)了。果然,竹子燒了起來(lái)。
火越燒越大,我真是倍兒有成就感!
六年級(jí)作文300字 篇4
前幾天,我從報(bào)道上看到:在武漢,有一位老爺爺摔倒,老人摔倒后聚集了不少圍觀路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否隨身攜帶急救藥物,但被人“好心”勸阻。此后再無(wú)人上前施救,直至老人生命終結(jié)。
這是為何?按常理說(shuō)一位八旬老人摔倒在地,應(yīng)該有人把他從地上拉起,可是有些人怕重蹈覆轍,將老人扶起卻被反咬一口。為此,我特意采訪了自己的爸爸媽媽。
爸爸和媽媽都一致認(rèn)為:如果有人在場(chǎng),就多找些人一起扶;如果老人年事已高,就撥打120,讓醫(yī)務(wù)人員來(lái)處理。
我認(rèn)為:現(xiàn)如今的'人生怕自己吃一點(diǎn)虧,扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷,但自己要相信,法律總會(huì)還自己一個(gè)清白。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤(pán),那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救,你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就會(huì)就此終結(jié)。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人與人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚(yáng)。
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