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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-31 11:11:30 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          假如我是白云,我要翱翔天空,在空中游遍世界各地。

          假如我是雨,我要飛,飛到缺水的地方,為那里帶來(lái)甘甜的雨露。

          假如我是大樹,在夏天我會(huì)獻(xiàn)出自己的大傘給人們帶來(lái)陰涼。

          假如我是陽(yáng)光,我會(huì)照在大地上,給人們帶來(lái)溫暖。假如我是……

          假如我是自信,我會(huì)幫助那些失敗者,給他們找回成功。

          假如我是力量,我要沖入工人們的.胳膊中,讓他們減輕勞累。

          假如我是知識(shí),我能鉆到孩子們的大腦里,為世界帶來(lái)人才。

          假如我是愛心,我可以走到人們心里,將人間更加和諧。

          假如我是……

          假如我是世間萬(wàn)物,我會(huì)把我所有的時(shí)間獻(xiàn)給世界。

        八年級(jí)作文 篇2

          生,多么美好的一個(gè)字眼。

          死,多么可怕的一種詛咒。

          生與死之間,不是一道難以逾越的深淵,而是那難以名狀的無(wú)形的墻,可以輕易得穿越。

          死易生難。用這句話來(lái)概括生與死之間的關(guān)系是在恰當(dāng)不過(guò)了。我雖不曾體驗(yàn)過(guò)死的感覺,但我知道,在將要死掉的那一瞬間,所有的事都已不重要,一切都會(huì)煙消云散,成為過(guò)眼云煙,或許還會(huì)有一種思想、情感升華的感覺。這世間的愛恨情仇、喜怒哀樂(lè)都變得與自己無(wú)關(guān)。但是,你喜歡那種比鴻毛還輕的感覺嗎?

          死,是一種逃避現(xiàn)實(shí)、不負(fù)責(zé)任的做法(這里所說(shuō)的死,當(dāng)然是非自然死亡)。

          不管你多么的不幸,多么的悲慘,這世間總會(huì)有一條路是屬于你的。也許上帝關(guān)上了一道門,但卻會(huì)為你開一扇窗——沒有人是上帝的棄兒。愛的陽(yáng)光會(huì)溫暖均勻地灑在每個(gè)人的身上。不必?fù)?dān)心,不必失落,該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該得到的也總是會(huì)得到。

          生,蘊(yùn)藏著千事萬(wàn)物。

          試想一下,在浩瀚的宇宙中,地球經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化而孕育了生命。從冰封的'北極雪原到炎熱的赤道叢林,從喜馬拉雅山之巔到大西洋的深層海底,每一個(gè)地方都充滿了神秘之感。地球上到處充滿著生命,他們用獨(dú)特的方式,展示著自己多姿多彩的生活。

          生命,它雖然很脆弱,但卻是宇宙間最美妙的東西。它需要我們的用心呵護(hù)。

          不管是生還是死,它都有自己獨(dú)特的內(nèi)涵。生,固然是好的。自然死亡,我們也要坦然面對(duì)。

          生與死之間的關(guān)系,永遠(yuǎn)是那么的神秘,發(fā)人深省……

        八年級(jí)作文 篇3

          父親,你的背影光芒萬(wàn)丈,我想為你而歌。

          ——題記

          我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的毛頭小子,經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎,然后伴著我咯咯的笑聲將我拋上了天。

          我還梳著碎碎的童花頭那年,你二十九歲不顯哀老。那時(shí)候我們會(huì)鼻尖對(duì)著鼻尖額頭抵著額頭,然后讓我把小手豎在頭上當(dāng)牛角,這時(shí)你對(duì)我輕哼兒歌,我在旁邊流著口水傻傻的聆聽著,雖然我聽不懂,但仍覺美妙。

          我可以自己背著書包過(guò)馬路那年,你三十二歲,健壯依然,你為了家庭獨(dú)自去廣州打工。在火車站你理了理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的腦裝,表情平添幾分嚴(yán)肅。“孩兒在家聽媽媽的話,回來(lái)爸爸陪你出去玩”。此時(shí)的.我雖不懂事但對(duì)于離別仍略知一二,我眼眶中早已起霧,大滴大滴水珠落下,我舉起稚嫩的小手,麻木地?fù)]著,終于勾起你的手指頭,微微哽咽:“我們拉鉤”你揮著手,嘴唇煽動(dòng)著,母親不解,但我明白,你在為我唱我最喜歡的歌,車走,人散。

          后來(lái),我將這段光陰剪下來(lái),泡在一杯你最愛喝的茶中,伴著你及我最愛聽的歌曲中咽下去。

          我可以自己騎車上學(xué)回家時(shí),你三十五歲,韶華不再,當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也為我歌唱時(shí),我一點(diǎn)一點(diǎn)的察覺到你的嗓音中所流露出的滄桑,或許你只有在夢(mèng)中才能穿梭故鄉(xiāng),夢(mèng)里沒有那里的人情世故,沒有你要拼命為我賺取的未來(lái),有的只是你為我而吟的歌聲。

          我開始步入初中時(shí),你終不再游浪,那時(shí)你四十歲,雙鬢添了新愁,當(dāng)母親數(shù)落我時(shí),你仍會(huì)習(xí)慣性的將我護(hù)在你的背后,我將腳輕而淺的移回自己的房屋,你是否知道,看著你矮矮的個(gè)頭護(hù)在我的面前,我是何等的幸福!又是何等的心酸!

          歌曲隨著時(shí)代的變遷而愈發(fā)動(dòng)聽。

          你隨著時(shí)光的變遷而愈發(fā)的蒼老。

          幾十年的光陰從你的白發(fā)中穿過(guò),我想輕擁你身邊,為你歌唱,直到永遠(yuǎn)……

        八年級(jí)作文 篇4

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,在不知不覺中,我的初一生活已經(jīng)成為過(guò)去式了,仔細(xì)回首這長(zhǎng)達(dá)一年生活,酸甜苦辣充滿了我的心靈。但是,時(shí)間是往前走的,因此,我必須向八年級(jí)說(shuō)你好,

          向七年級(jí)說(shuō)再見。

          回顧初一,有太多讓我難以忘懷的事了。

          還記得剛踏入初一的大門時(shí)。我們臉上還充滿著小學(xué)的幼嫩與天真。還記得第一天上課時(shí),對(duì)新課程的興奮與擔(dān)心。還記得第一次校運(yùn)會(huì)同學(xué)在賽場(chǎng)上拼搏的英姿。還記得……初一的日子實(shí)在有太多說(shuō)不完的故事了。在這些充滿各種味道的日子,我快樂(lè)著,努力著,沒有留下遺憾。

          盡管初一是豐富多彩的,但是我們終究是要向七年級(jí)說(shuō)再見的,向八年級(jí)說(shuō)你好。

          八年級(jí),一個(gè)初一的分作文水嶺,也是初中最后一次可以歡樂(lè)的時(shí)候了。

          在八年級(jí),新增了一門說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單卻又不是那么簡(jiǎn)單的科目——物理。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰(zhàn),這意味著我現(xiàn)在共有8個(gè)挑戰(zhàn)等著我,我要花費(fèi)比去年更多的努力去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。在八年級(jí)結(jié)束時(shí),得到與付出成正比的分?jǐn)?shù)。

          八年級(jí)同時(shí)還是初中階段最后一次可以快樂(lè)的時(shí)光了。在這八年級(jí)中,我要打破去年成績(jī)起起伏伏的.“慘狀”。因此,我要以高度的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真,課后加強(qiáng)功課的復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)做到了如指掌的程度。

          八年級(jí),一個(gè)快樂(lè)與辛苦并兼的階段。我要積極面對(duì)這個(gè)年級(jí)——八年級(jí)。歡迎這個(gè)年級(jí),并對(duì)八年級(jí),這個(gè)嶄新的階段說(shuō):“八年級(jí),你好!”

        八年級(jí)作文 篇5

          窗外的雨唰唰的沖洗著大地,屋里傳來(lái)一陣吵鬧聲,我跟媽媽吵架了,今天有老師的公開課,我拿起書包便跑了。

          教室里一如既往的吵鬧,老師卻不在,我跑到座位上,往周圍一瞥,正詫異,老師進(jìn)來(lái)了。老師現(xiàn)在是懷孕六個(gè)月了,每次她站起身,我們都會(huì)覺得姿勢(shì)很怪,我們那時(shí)并不明白懷孕是什么,所以根本不關(guān)心老師。上課鈴響了,翻開課本,課文叫《慈母情深》,我怔住了。

          老師眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)血絲,該是多少天沒有好好休息了呀!她站起身,撫摸了一下后背,然后小心翼翼的走下講臺(tái),課桌挨的很緊,她擠著來(lái)到我們這里,檢查讀書的情況,突然她在我的座位上停了下來(lái),“你回家讀了嗎?”多么清脆的聲音!“老。。老師,我。。我。!蔽易x錯(cuò)了地方。原來(lái)被罰站是如此丟臉的事,老師也并沒有吵我,可我卻莫名感到愧疚,為什么不好好預(yù)習(xí)呢?

          “母親掏衣兜,掏出一卷柔的皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。!崩蠋熞哺舐曌x者,眼角微微泛紅,她把手遮住眼,同學(xué)們停住了“老師怎么了?”

          “是不是我們讀的'不好?”雜亂的聲音四起。只見老師嗦吸了一下鼻子:“老師沒事!”一樣清脆的聲音。

          在我眼前的是一個(gè)如此美麗的母親,更是偉大的老師。讀完課文,她把一些細(xì)節(jié)一一講給我們聽,見我們沒有表情,便又講了一遍。

          最后她說(shuō):“一輩子不長(zhǎng),父母不知道還能陪我們走多久,請(qǐng)珍惜他們,因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄟ能再相見!”說(shuō)完她顫抖的手寫下:慈母情深。

          我詫異老師的表現(xiàn),后來(lái)知道,老師的母親逝世了,我震驚,又害怕,我為什么早上要跟媽媽吵架呢?我為什么總愛做讓媽媽不開心的事?我為什么總是那么不懂事?

        八年級(jí)作文 篇6

          任性如同綻放的煙花,瞬間的熱情模糊了所有;

          任性有時(shí)又像決堤的水流,傾瀉的情緒在壓抑中完全爆發(fā);

          任性會(huì)是掉落的杯子,奔放了,熱情了,最后無(wú)法挽回了。

          記憶的漩渦再次把我卷進(jìn)童真時(shí)代。依稀的記得那時(shí)家境并不好,但父母十分疼愛我,對(duì)我的任何要求都是一應(yīng)俱全的。我就像是小公主般,含在嘴里怕化了,捧在手心怕飛了。

          記得6歲那年我第一天上小學(xué)?粗車粡垙埳璧拿婵茁犞蠋熤v的聽不懂的數(shù)學(xué)習(xí)題,我心中既生氣又害怕,也不知道爸爸讓我來(lái)這個(gè)學(xué)校干什么,回家一定要教訓(xùn)他一頓!果不其然,放學(xué)鈴聲響以后,我透過(guò)窗戶看到爸爸在校門口站著。但我就故意不出去,看著她焦急的臉色當(dāng)時(shí)到我竟然很高興。到了最后爸爸還是在教學(xué)樓上找到了我。在夕陽(yáng)下父女的身影被拉得很長(zhǎng),爸爸拿著書包我邊吃冰淇淋邊說(shuō)明天不再去上學(xué)了?僧(dāng)爸爸聽到說(shuō)我不上學(xué)時(shí)好像很生氣,用他嚴(yán)肅的眼神看著我跟我說(shuō)話。我就哇哇的跑著哭著回了家!芭尽钡囊宦曃野逊块T鎖上了,但是出乎我意料的是,他們竟然沒有勸我別哭沒有勸我讓我吃飯,年齡很小但又很任性的我把屋子里的桌子都推翻了......

          第二天媽媽很小心的敲開了我的房門,什么話也沒說(shuō)的把桌子扶好、東西擺整齊,小聲溫柔在我的耳邊說(shuō):“起床了”。我如蝴蝶張開翅膀似的輕輕扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小手揉揉模糊的雙眼,然后起床拖著輕緩的步子洗臉?biāo)⒀溃改冈谖遗赃厧臀叶伺枳、擠牙膏,在這有意無(wú)意之間,我的眼前浮現(xiàn)出了他們各自為了我而在崗位上拼搏奮斗,看到了爸爸那并不算高大的身軀扛著一袋水泥艱難的向前走著,汗水參雜著灰塵滴落在地上?吹搅藡寢屆刻煸绯鐾須w辛勤的'勞動(dòng),這全是為了我為了我,為了我能夠有個(gè)美好的未來(lái)、有個(gè)光明的前途。不爭(zhēng)氣的眼淚溢出了眼眶......

          一把水洗去了臉上的淚痕,洗去了昨天的憂愁、后來(lái)的后來(lái)啊,我懂得了自己要做一個(gè)好女兒,漸漸地,我學(xué)會(huì)了換位思考、學(xué)會(huì)了與父母交流溝通。

          我曾是個(gè)為所欲為的人,我曾以一件小事而抱頭痛哭,也曾因一個(gè)條件而倔強(qiáng)。時(shí)間匆匆流逝,花開花落、云卷云舒,十五個(gè)春夏秋冬已過(guò)去,而我也不再像以前一樣,也在變化之中。我不會(huì)隨意做一些事,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這些事的后果;我不會(huì)隨意的去說(shuō)一些話,因?yàn)槲也辉偃涡裕視?huì)考慮這些話的影響;我不會(huì)隨意的去交往一些人,因?yàn)槲也辉偃涡,我?huì)考慮這個(gè)人的品質(zhì)。

          為了父母,更為了自己,不再任性!地球里的誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn),周圍的環(huán)境的變化不得不讓自己發(fā)生本質(zhì)上的變化。或許,只因那時(shí)年少。時(shí)光老人把一切推到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的一切都不允許自己任性了。

          陸地上的一顆種子發(fā)芽成長(zhǎng)變成大樹,樹上長(zhǎng)出了綠油油的葉子,接著開出了清香撲鼻的花兒,那些花兒夠到了太陽(yáng)公公發(fā)出的光芒,成長(zhǎng)的畫面多么美麗......

          閉上眼睛,深吸一口氣,微笑著去感受長(zhǎng)大的氣息,并在心中默念:從此我不再任性!

        八年級(jí)作文 篇7

          人們常說(shuō):“桂林山水甲天下”!漓江更是濃縮了桂林風(fēng)景的精華。這次,在我們從桂林到陽(yáng)朔的路途中,我真是飽覽了漓江美麗的山水風(fēng)光。

          我們從桂林到陽(yáng)朔要坐4個(gè)小時(shí)的船,多漫長(zhǎng)!為了打發(fā)時(shí)間,我準(zhǔn)備睡一覺?墒呛芸煳揖捅焕旖纳剿牢×。漓江的兩岸全都種植著高大美麗的鳳尾竹,風(fēng)一吹,鳳尾竹就會(huì)左右搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還真像是鳳凰的尾巴呢。江邊的草地上,幾只青黑色的水牛正悠閑地吃著草,水中還有很多白色的鴨子在游水,江邊還停靠著很多竹筏,真是一派寧?kù)o的田園風(fēng)光!

          這時(shí),在船的兩邊,出現(xiàn)了一座座秀美的山峰。這里的山和北方的山相比矮很多,但是非常秀美,是另一種景色。正對(duì)著船頭,有一座山峰,從遠(yuǎn)處看,就像是一位童子在虔誠(chéng)的跪拜觀音菩薩,它的名字就叫“童子拜觀音”。在船的左邊,還有兩座相連的山峰,左邊的形狀像個(gè)魚頭,右邊的形狀像條魚尾巴,兩座山連起來(lái)看就像是一條大鯉魚橫在水中央,惟妙惟肖,這是“鯉魚掛壁”。游船沿著漓江的河道慢慢向前行駛,一路上,我們看見了許多座千奇百怪、形狀各異的山峰。游船行駛到了漓江的中游,在這里,有一座山峰被稱為“九馬畫山”,令我印象深刻,。它還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢:傳說(shuō)天上有九匹駿馬,來(lái)到漓江玩耍,看見這里的山水這樣美,就不想回天上了。后來(lái),他們?cè)谌碎g呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,就變成了石頭。其實(shí),“九馬畫山”是一座很大的`山峰,巖石壁上五顏六色的巖石搭配在一起,就勾勒出了九匹駿馬的形狀,看上去栩栩如生。但是這可不是每個(gè)人都能輕易看出來(lái)的,果然,我數(shù)來(lái)數(shù)去,只數(shù)出了5匹馬。

          4個(gè)小時(shí)的行程就這樣不知不覺的結(jié)束了。漓江的山水真是令人流連忘返,名不虛傳。真是一次令人難忘的旅游!

        八年級(jí)作文 篇8

          書,你是我心煩意亂時(shí)給我排憂解難的知心朋友;書,你是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹;書,你是帶給我智慧與知識(shí)的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺真好。

          從小到大,我都是在書的海洋中長(zhǎng)大的。家中有四個(gè)大書櫥,我一個(gè)人就占據(jù)了兩個(gè)書櫥,兩個(gè)書櫥里什么書都有:童話書、笑話書、科幻書,小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……

          在我上幼兒園的時(shí)候,我愛看童話書,每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩,為的是聽媽媽講故事。《小紅帽》讓我懂得了一個(gè)人要運(yùn)用聰明智慧,才能戰(zhàn)勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識(shí)到驕傲?xí)䦟?dǎo)致一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的失敗……書還教我讀唐詩(shī)宋詞,感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我聽得是那樣入迷,以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō):“好——,再講一個(gè),再講一個(gè)!”有時(shí)媽媽忙著做別的事,沒有時(shí)間給我講故事,我就拿著注音版的故事書,一字一字認(rèn)著讀書,雖然有時(shí)候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個(gè)情節(jié)。從那時(shí)候起,我就有一個(gè)強(qiáng)烈的'愿望:能認(rèn)字,能讀書,學(xué)到文化知識(shí),是一件多么了不起的事啊!

          升入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了很多字。媽媽也給我買來(lái)了很多書,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國(guó)兒童傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的書越來(lái)越多,客廳里,沙發(fā)上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛(wèi)生間里到處都是書的身影!捌ブZ曹”對(duì)我調(diào)皮地抽動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,“愛麗絲”邀請(qǐng)我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的學(xué)校生活……同時(shí),我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽(yáng)光、開朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達(dá)和成就。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我喜歡小說(shuō)、散文,里面的故事情節(jié)會(huì)深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(zhǎng)篇小說(shuō),它講的是新中國(guó)成立以來(lái),在中國(guó)農(nóng)村的普通人們的命運(yùn)變遷。我雖然沒有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書里學(xué)到了不少有趣味的鄉(xiāng)間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”

          閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長(zhǎng)、成熟,走向更燦爛明亮的明天……

        八年級(jí)作文 篇9

          今天,我要去云臺(tái)山了,到了姑姑家休息了一會(huì)就走了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次去云臺(tái)山。

          到了云臺(tái)山,我們就找售票點(diǎn),因?yàn)槲液透绺绲纳砀卟粔颍圆挥觅I票,我們的票可有用哩,可以用兩天。買完票,我們就去排隊(duì)坐大巴車進(jìn)山了。

          我們?cè)诎渡洗逑萝,岸上是一個(gè)最大、最豪華的服務(wù)區(qū),所以,阿姨把我們引向了購(gòu)物之路。

          在旅館放好行李我們就去爬山了。我們今天要去:紅石峽。到了紅石峽,我才知道,原來(lái)登山這么難!看看遠(yuǎn)處的'山,高聳云間,讓我覺得遙不可及,我頓時(shí)感覺,紅石峽,也不低吧。

          爬到一半我就失望了,唉,看來(lái)這紅石峽我是征服不了了,一步走不好就下去了。但是姐姐給了我鼓勵(lì),她爬得很快,拉著我的手蹭蹭就到了頂,我立即覺得有信心了。爬了差不多2個(gè)小時(shí)才到公車乘坐點(diǎn),當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午4:00了,我們打算在旅館休息休息再走。

          晚上,我們吃完飯就在岸上散步,我看到了木錘酥,以前從來(lái)沒見過(guò)木錘酥,就買了一點(diǎn)嘗嘗。木錘酥非常好吃,濃濃的山藥味配上花生粒非常香。散完步我們就準(zhǔn)備休息啦,因?yàn)槊魈爝要去另外的地方!

          現(xiàn)在,我們要去最高峰、最漂亮的地方茱萸峰!茱萸峰可以說(shuō)是云臺(tái)山最陡峭的山,它的最頂層,是一座廟,是最冷的地方。

          我們爬了很久才到最高峰,山上好冷啊,踏到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候我覺得要累倒了,最高峰是一個(gè)求平安的地方,雖然我們沒有寫祝福,但是心里還是默默地為自己祝福了。

          回家的時(shí)候我覺得自己簡(jiǎn)直不可能登上了茱萸峰,網(wǎng)上說(shuō)茱萸峰有幾千個(gè)臺(tái)階,我覺得自己簡(jiǎn)直是費(fèi)了全部的力氣上去的!

          我的云臺(tái)山之旅完了,你們?nèi)ミ^(guò)云臺(tái)山嗎?

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