一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
春已悄悄地降臨了人間，可誰(shuí)也未曾發(fā)覺(jué)春已來(lái)到自己身邊，在這春意綿綿，陽(yáng)光明媚的日子里，怎能不去春游呢！所以我建議同學(xué)們?nèi)フ憬拿醋咭蛔�，瞧一瞧�?/p>
來(lái)到茂源，首先映入眼簾的是一大片油菜花田。只見(jiàn)油菜擎著黃爛爛的花，花兒正張著小嘴傾吐芳香。遠(yuǎn)處， 一片桃花園。粉紅色桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)看像一片霞。只要你在這充滿詩(shī)情畫意的桃花園里走一走，便會(huì)讓你心曠神怡，留戀往返。池塘邊的柳樹也格外挺拔。一陣微風(fēng)吹過(guò)，垂柳便迎風(fēng)起舞，像是對(duì)著湖面梳理秀美的長(zhǎng)發(fā)。而那池塘呢！池水在陽(yáng)光的照耀下波光蕩漾，泛起陣陣白光，猶如無(wú)數(shù)破銀在水面上回蕩。清澈的.湖水倒映著山巒、柳樹…….的倒映，宛如一面明鏡。茂源的山巒也非常美麗。一座座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣少女，手拉著手站在那兒，笑著向人們致意。茂源的房子也與我們的城市不同，青的瓦、白的墻，不仔細(xì)看還以為是古代的房子呢！遠(yuǎn)看座座房子鱗次梳比，讓我真想用手中的畫筆把它畫下來(lái)。
………這么多的美景就形成了美麗的茂源。
怎么樣，心動(dòng)了吧，別錯(cuò)過(guò)了大好時(shí)機(jī)，趕快行動(dòng)吧:進(jìn)入風(fēng)景如畫的浙江茂源吧！
一年級(jí)作文 篇2
星期六早晨，小朋友們一起床，就看見(jiàn)了外面是銀光素裹的世界。地面上、房屋上、小樹上、汽車上，火車軌道上、燈塔上都堆滿了厚厚積雪，仿佛給它們蓋上了厚厚的棉被。厚厚積雪把小樹壓彎了腰。
到了中午，有許多小朋友都跑出去玩了。遠(yuǎn)處小明和小必在雪地里打雪仗，他們玩的真開心！小紅堆了一個(gè)可愛(ài)的'雪人，但是他發(fā)現(xiàn)雪人像少了個(gè)帽子，于是她把空桶扣到雪人的頭上。小華在一旁滾了一個(gè)又大又圓的雪球。小華說(shuō)：“小紅你堆得雪人真漂亮！”
由于風(fēng)太大，把一旁的小樹苗都吹歪，小朋友們可不在乎這些，他們只顧著玩耍。
一年級(jí)作文 篇3
星期天早上，小紅和小兵一起在家做作業(yè)，可認(rèn)真了！突然，門外跑來(lái)一只小狗，對(duì)小兵伸舌頭。小兵摸摸小狗，和狗玩起來(lái)�？墒切〖t沒(méi)有摸小狗，她在認(rèn)真地做作業(yè)。小紅對(duì)小兵說(shuō)：“小兵你不要理小狗了，你還是做作業(yè)吧。不然，時(shí)間來(lái)不急了。”小兵就匆匆忙忙地做作業(yè)。第二天早上，小兵和小紅把作業(yè)交了上去。結(jié)果，小紅全對(duì)，小兵錯(cuò)得很多。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理：做作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，不能開小差，不能三心二意，像小貓釣魚一樣。
一年級(jí)作文 篇4
放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬，這馬長(zhǎng)的可美麗了！
它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光，一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜，顯得特別機(jī)敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來(lái)棕毛一抖一抖的.，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長(zhǎng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過(guò)去，那步姿簡(jiǎn)直就象T型舞臺(tái)上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂(lè)曲呀。聽爸爸說(shuō)，內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的，我想一定是對(duì)的，不然內(nèi)蒙古民歌怎么會(huì)那么跳躍、奔放，悠揚(yáng)呢？讓人百聽不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。
如果有一天我能騎在馬上該多好呀！
一年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到環(huán)保，我們都會(huì)知道：想要生活在美麗衛(wèi)生的環(huán)境下，首先要做的就是把垃圾放入到它自己的“家”里。整個(gè)地球都是我們的家，所以我們要把地球打扮得干凈漂亮，好讓我們的地球在整個(gè)宇宙的長(zhǎng)河中成為最閃亮的星球。
今天，我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)向來(lái)愛(ài)美的樓道姐姐變得“丑陋”起來(lái)，我能看見(jiàn)，樓道姐姐正在抹淚呢！我環(huán)顧了一下四周，樓梯上到處“布滿”果皮紙屑。這可怎么辦呢？我撓撓后腦勺。我忽然想到了自己來(lái)當(dāng)一次“環(huán)保小行家”。去年暑假時(shí)，我們班的班主任就讓我們自己完成一次清潔樓道的任務(wù)，我一直都沒(méi)有做，說(shuō)來(lái)真的有些慚愧�。∧敲唇裉�，就給我一次“將功贖罪”的機(jī)會(huì)吧！
首先，我拿著家里最大的'掃帚，從一樓認(rèn)認(rèn)真真地掃起灰塵和果屑來(lái)。經(jīng)過(guò)五分鐘的“大掃除”，一樓到三樓都被我掃得干干凈凈。其次，我再?gòu)募依锬脕?lái)了拖把，再?gòu)囊粯堑饺龢亲屑?xì)地拖起來(lái)。好了，現(xiàn)在樓道又恢復(fù)了自己原來(lái)的美貌了。我拿著拖把，此時(shí)的我已經(jīng)是“汗流浹背”了。我望著自己的勞動(dòng)成果，滿意地一笑，開開心心地回家去了。
在今天，這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起去公園散步。在公園里，我看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)景：有一個(gè)小朋友把自己吃的食品的包裝袋順手扔到了整潔的石頭路上，他的身邊明明就有一個(gè)垃圾桶。這樣的行為舉止是很不文明的！當(dāng)時(shí)的我很氣憤，也很苦惱。于是我跑過(guò)去，撿起那個(gè)“遺落”在光滑的石頭路上的包裝袋，將它放入“家”里。就這一個(gè)小小的文明，就可以讓我的環(huán)境變得優(yōu)美起來(lái)；就這一個(gè)小小的文明，就可以讓我們的地球上一份污染。同學(xué)們，我們一定不能做那個(gè)“離文明只差一步”的小朋友哦！
我回到家，懶懶地坐在沙發(fā)上，望著浮現(xiàn)在我腦海里面，關(guān)于環(huán)保的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，決心要做一個(gè)好公民。地球媽媽供給了我們充分的氧氣，所以為了我們的環(huán)境衛(wèi)生，為了我們的地球美麗，我們不僅要遵守衛(wèi)生的規(guī)則，還要張大自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，發(fā)現(xiàn)美麗中的不足，并將美麗中的一個(gè)小污點(diǎn)徹底消滅！
我相信，只要我們從自己做起、從小事做起、從身邊做起，共同努力、持之以恒，就一定能為我們身邊的環(huán)境留下一片碧水藍(lán)天！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球，手挽手，肩并肩，心連心地創(chuàng)造一道綠色環(huán)保的路徑，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園！同學(xué)們，你們還在猶豫什么？快快和我一起行動(dòng)起來(lái)吧！
一年級(jí)作文 篇6
“ 人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話是不是很耳熟啊？對(duì)了，他就是做好事不留名的雷鋒寫的。雷鋒叔叔很年輕就走了，可是他把他的精神留在了人世間，讓我們一說(shuō)到做好事就想起了雷鋒叔叔。
有一本書叫做《雷鋒》，他的里面講述了雷鋒叔叔的一個(gè)個(gè)感人的`故事，他幫助過(guò)許許多多的人。其中有個(gè)故事是這樣說(shuō)的：有一次，雷鋒叔叔的同班戰(zhàn)友小周的父親得了重病，雷鋒知道后，給小周的家里寫了封信，信里還夾著10元錢，可是信的落款卻是——小周。還有個(gè)故事，說(shuō)是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友小韓的褲子破了幾個(gè)洞，雷鋒叔叔把自己的帽子拆掉了，把小韓的褲子縫了起來(lái)，看見(jiàn)他沒(méi)上床睡覺(jué)，趴在桌子上就睡了，把自己的被子給小韓蓋上了。
讀了幾個(gè)故事，我就很感動(dòng)，雷鋒叔叔付出不求回報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)他時(shí)，他還說(shuō)：“我早就和我媽媽一樣了，只要能回報(bào)祖國(guó)就好了，不用什么回報(bào)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)聽了也深受感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事不留名、不求回報(bào)的精神，因?yàn)檫@社會(huì)，本來(lái)就是“我為人人，人人為我”的，老師說(shuō)過(guò)，人人為我的條件就是我為人人。生活中其實(shí)也有很多雷鋒的，他們做慣了好事的。
同時(shí)，我也想說(shuō)，是祖國(guó)培育了雷鋒叔叔，我要好好哦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。
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