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幫助別人的二年級(jí)作文6篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幫助別人的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人的二年級(jí)作文 篇1
昨天，放學(xué)的路上，我聽到“篤篤篤”的'聲音，回頭一看，原來是雙目失明的叔叔正要過馬路，他拄著木棍，行動(dòng)緩慢。這時(shí)，我聽到“嘟嘟嘟”的聲音，原來是一輛車，在飛快地行駛。
我連忙攔住那輛汽車，對(duì)叔叔說：“叔叔快走�！蔽曳鲋迨暹^了馬路，叔叔對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我連忙對(duì)叔叔說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會(huì)給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！
幫助別人的二年級(jí)作文 篇2
今天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨，我剛走到樓下時(shí)我看見一位小學(xué)生，她沒有雨傘，一直用書包來頂著頭，我看著她非常辛苦，我馬上跑過去說：“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹連忙說：“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動(dòng)，我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說我樂于助人呢，我特別感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。雖然天下著雨，但是我的心情很好，很開心我再次體會(huì)到幫助他人快樂自己!!
幫助別人是一種快樂。記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機(jī)場等候飛機(jī)時(shí)，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒想，一個(gè)箭步?jīng)_過去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過頭用英語對(duì)我說了一句話。我聽不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的`頭，告訴我：“老奶奶說你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺一股暖流涌上心頭，特別開心。以前除了我認(rèn)識(shí)的人，其他不認(rèn)識(shí)的人，我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了，但我對(duì)它的印象還是很深刻。
幫助別人的二年級(jí)作文 篇3
有一天我乘車到姑姑那里去。
乘第一次公交車，車上太多人了，姑姑家有點(diǎn)遠(yuǎn)，還好媽媽帶了餅干和水。
乘第二次公交車，我看見一個(gè)小偷用夾子夾一個(gè)人的'錢包。我想：“我必須幫助。”于是，我假裝要摔了，撞了小偷的手，我說了聲：“對(duì)不起。”我又對(duì)那個(gè)人做了一個(gè)手勢，那個(gè)人就把錢包拿到前在去了。結(jié)果，小偷又沒有偷到錢，但是又到了車站，所以必須下車了。
今天，幫助了別人，我非常開心。
幫助別人的二年級(jí)作文 篇4
老師常說：肯為別人著想，這是第一等的學(xué)問。我牢記這句話，讓它成為我做人的準(zhǔn)則。
那一次，我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點(diǎn)水果，于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去，小姨說：“我去那邊的水果攤看看，你在這等我�！闭f完就走了過去。我感覺有點(diǎn)無聊，便四處張望。這時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過來，拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人，便說：“老爺爺，您在找什么啊？”老爺爺說：“我在找火腿腸。”聽的出來，老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對(duì)面，于是我說：“爺爺我?guī)^去。”我扶著爺爺來到賣火腿腸的地方，問：“爺爺，您要哪種火腿腸？”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會(huì)兒，老爺爺終于選到了想要的.火腿腸。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影，我心想：如果人們都能為他人著想，這世界一定會(huì)更溫暖。
幫助別人的二年級(jí)作文 篇5
呀！老奶奶在推著三輪車上坡，坡很陡，車上還有許多棉花。媽媽帶著我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡，老奶奶笑著說：“謝謝你們啦，你們真是好心人！”我們一直等到老奶奶彈完棉花，把老奶奶送回家就走了。
這時(shí)，我和哥哥都口渴了，媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了，可是哥哥怎么也打不開瓶蓋。我說：“哥哥，我來幫你吧！”我?guī)透绺绱蜷_了瓶蓋，哥哥說：“謝謝弟弟！”今天我很高興，很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭艘晃荒吧睦夏棠毯臀业男「绺�。我知道了幫助別人，快樂自己這一句話。以后我還會(huì)幫助更多需要幫助的人。
幫助別人的.二年級(jí)作文 篇6
晴朗的天空下，操場上同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍吵橙氯碌�，現(xiàn)在是上午地二節(jié)課的大課間。
我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球，來了一個(gè)高球，孫藝蒙一拍子下去，沒打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學(xué)們跑過來問我“你沒事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開，同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。
上課鈴響了，我們(來自::互相幫助,小學(xué)作文)走向教室。我心里七上八下，進(jìn)了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會(huì)說什么呢。到了家，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說，沒事，就皮破了。下午，我去了學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷，不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過的感覺。這種感覺蕩漾在我的心田。
世界是由愛支撐起來的，如果沒有愛，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人......
心中的太陽
人的一生，會(huì)有成功與失敗，會(huì)有機(jī)遇與挫折，會(huì)有幸福與磨難，這就好像太陽的'能源，是我心中的太陽發(fā)出耀眼的光芒，溫暖著我，啟迪著我，激勵(lì)著我。
成功啟迪著我，我學(xué)會(huì)了成功時(shí)要懂得謙虛，
失敗激勵(lì)著我，我學(xué)會(huì)了失敗時(shí)要更加努力。
磨難啟迪著我，我學(xué)會(huì)了坎坷時(shí)要樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
六年前，我依偎在媽媽的懷抱；
四年前，媽媽患病了；
兩年前，媽媽的病情加重了；
今年，媽媽需要我的照顧。
媽媽的心情，我最了解：媽媽曾是一個(gè)何等聰明，何等樂觀，何等自信的人�？衫咸觳还埽遣恍衅蹬R到媽媽的身上。
媽媽無助，難道我也要失去自信？
我仍樂觀的對(duì)待生活，我向往著心中那樂觀的太陽。
寂寞時(shí)，有書籍相伴；
茫然時(shí)，有爸爸開導(dǎo)；
無助時(shí)，有姑姑理解。
這是快樂的，我并不孤單，我并不可憐，我并不悲觀！
媽媽，放心，我并不悲觀，每當(dāng)看見您高興時(shí)揚(yáng)起的嘴角，我比吃了蜜還甜。
爸爸，放心，我沒有埋怨，這就是我的命運(yùn)，我注定要承受著一切，他們讓我學(xué)會(huì)樂觀。
姑姑，放心，我依舊快樂，高興時(shí)，與您分享，無助時(shí)，由您理解。
爸爸，媽媽，姑姑您們就是我心中的太陽，我不會(huì)孤單，不會(huì)悲觀。因?yàn)槟鷤兊膼劬褪俏倚闹刑栍篮愕哪芰浚?/p>
每當(dāng)落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光，母親總會(huì)用她心中的太陽照亮我；每當(dāng)我跌跌撞撞，走在布滿荊棘，風(fēng)雨交加的阡陌小道，母親總會(huì)牽著我的手，走向通往光明的大路。感恩母親，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。于是在今年的母親節(jié)，我送給了媽媽一個(gè)她意想不到的驚喜。
等媽媽到房間里換衣服之后，我便躡手躡腳地走到浴室，拿出水盆，盛上溫水，拿到客廳里。媽媽走了出來，一看見我，好奇地問：“怎么了？”“今天我決定——為您洗一次腳。”“洗腳！”媽媽驚訝地說�！笆堑�。您不用驚訝。能為您服務(wù)我感到很榮幸。”我像個(gè)服務(wù)生似的說�？蓩寢屵�是很驚訝。