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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-27 09:38:24 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)作文4篇【熱】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的三年級(jí)作文4篇【熱】

        三年級(jí)作文 篇1

          “今天真無(wú)聊呀!除了背英語(yǔ)還是背英語(yǔ),國(guó)慶節(jié)假都白放了。”我一邊背英語(yǔ)一邊嘆息著。突然,樓下傳來(lái)一陣粗重的呼吸聲和跑步聲,這是怎么回事呀?不管了不管了,下去看看再說(shuō)。于是,便假裝對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我下去喝口水!薄昂劝,這還用跟我說(shuō)!边@次真順利呀!我暗暗自夸道。

          哦,一陣沉默,“太棒了,是老院那邊的狗!蔽铱窈舻。我立即跑過(guò)去,愛(ài)憐地摸著它的頭。這只狗已經(jīng)與我?guī)缀跏畟(gè)月都沒(méi)見(jiàn)面了,我養(yǎng)貓的時(shí)候一直都牽掛著它,這么長(zhǎng)時(shí)間了,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一只強(qiáng)壯的狗了,我想著。

          狗見(jiàn)了我仿佛也很高興,不停地?fù)u著尾巴,朝前跑去,突然又沖過(guò)來(lái)趴在了地上,等待我的撫摩,并且不時(shí)地舔我,然后抱住我的腿,動(dòng)作和人抱人一樣。這只狗真通人性,我已經(jīng)深深地喜歡上了它?墒牵房偸遣任业哪_,我就納悶了,它踩我腳的.原因是什么?這時(shí)狗突然沖過(guò)來(lái),狗那強(qiáng)大的力量將我撞翻在地,屁股差點(diǎn)摔成兩半。

          家里樓上還有一只狗,剛才的那一幕被它看在了眼里,可能是出于嫉妒吧,它開始在樓上狂吠。不行,應(yīng)該把它放下來(lái),誰(shuí)乖就對(duì)誰(shuí)好,我上樓去,把那只狗放了下來(lái)。兩只狗目光相遇了,黑狗立即向黃狗沖去,兩只狗糾纏在一起,也不知道是玩還是打。過(guò)了一會(huì)兒,小黑去吃飯了,小黃去喝水了。

        三年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。她個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成馬尾,臉上總是擁有燦爛的笑容。

          有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問(wèn)道:誰(shuí)打碎了我的玻璃呀?中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地說(shuō):你不能走,是你打碎別人家的.玻璃。那個(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒(méi)把李佳放在眼里,兇兇地說(shuō):一邊去,不然我揍你!李佳也急了,但絲毫沒(méi)有要讓開的樣子,厲聲指責(zé)他說(shuō):做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來(lái)抓你!。這是,那一樓的主人也出來(lái)了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行為。中學(xué)生沒(méi)有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。

          這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神,決定向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。

        三年級(jí)作文 篇3

          我們家的信鴿喜歡散步,一個(gè)小腦袋可機(jī)靈了,可以360度旋轉(zhuǎn)呢!它的羽毛非常潔白,遠(yuǎn)看像一位紳士穿了一身雪白的燕尾服。近看原來(lái)是一只毛茸茸的小鴿子。一雙明亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張短卻尖的嘴。

          信鴿聲音低沉,還時(shí)不時(shí)地發(fā)“咕咕咕”的聲音,早晨把我們一家人都吵醒了。小信鴿的爪子十分靈活,本來(lái)是在陽(yáng)臺(tái)上散步的`,一會(huì)兒就跑到了客廳里,它那小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),好像它會(huì)看似的。

          小信鴿有時(shí)吃爸爸拿送去的玉米,有時(shí)自己在陽(yáng)臺(tái)上捉蟲吃。它的嘴又尖又短,這給它捉蟲帶來(lái)了極大的好處。小信鴿一般吃毛毛蟲、蚯蚓類,只要小蟲子一探頭出土,小信鴿就會(huì)猛地一啄,用力叼起,一條肥蟲就到嘴里了。

          小信鴿是爸爸的同事在他們學(xué)校里撿到的。那時(shí),小信鴿被人用彈弓打下,掉進(jìn)了湖里。是那位叔叔從湖里撈上來(lái)的,后來(lái)叔叔把它帶回家,為小信鴿養(yǎng)傷。之后,他把小信鴿放到我們家來(lái)養(yǎng),我們把它養(yǎng)得好好的。

          我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)這位叔叔愛(ài)鳥、護(hù)鳥的精神。

        三年級(jí)作文 篇4

          小浣熊莎莎明天要去秋游了,它高興極了,馬上回家,把好消息告訴了媽媽。媽媽笑意盈盈地看著它,給莎莎準(zhǔn)備吃的食物。

          “媽媽,我明天想背一個(gè)漂亮的紅色書包!”莎莎這么說(shuō)。媽媽平靜地看著莎莎,莎莎的臉上全是哀求。

          媽媽同意了。媽媽答應(yīng)明天早上就給小浣熊莎莎一個(gè)嶄新的紅色書包。莎莎高興地睡了。媽媽愁眉苦臉的想著,如何才能得到一個(gè)又新又好看的紅色書包。莎莎爸爸還在外面工作,很少回來(lái),只能通過(guò)鴿子信使通信,可是現(xiàn)在鴿子信使也下班了呀!怎么辦呢?突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了窗外的紅果子。它突然有了一個(gè)好主意。

          第二天,媽媽變戲法似的從床底下掏出了一個(gè)漂亮的紅書包,遞給小浣熊莎莎。莎莎心里明白媽媽肯定絞盡腦汁想了很多辦法才做出的紅書包,他就問(wèn)了出來(lái)“媽媽,你是怎么做到的呀?”媽媽還是笑笑,仍然不說(shuō)話。其實(shí),媽媽昨晚到樹上摘了許多大片的葉子,又摘下一大籃紅果子,用木頭壓榨,等變成了紅漿汁,就用來(lái)染紅了葉子,又用針線一片一片縫了起來(lái)。最讓莎莎高興的.設(shè)計(jì)還在書包里面呢!媽媽在書包里拿一小片梯形的葉子,又縫出了一個(gè)側(cè)邊口袋。真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好設(shè)計(jì)!莎莎心想,媽媽真是個(gè)超人,什么都能干!我真佩服媽媽啊!莎莎高高興興去玩了,包包里有小紅果,有鯉魚絲,有小香蕉,可夠小浣熊莎莎吃一陣子啦!

          此時(shí)的媽媽,正在家里睡覺(jué)呢!

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