三年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
月亮是個(gè)純潔美麗的姑娘,太陽(yáng)是個(gè)勇敢剽悍的勇士。他們倆一見(jiàn)鐘情,結(jié)成了人人稱(chēng)羨的美滿(mǎn)夫妻。后來(lái)他們生了一群女孩子,個(gè)個(gè)明眸善睞,天真活潑,并且能歌善舞,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。太陽(yáng)和月亮樂(lè)得合不攏嘴,給自己的寶貝女兒們?nèi)∶麨樾切恰?/p>
不知從哪一天起,太陽(yáng)交上了一群狐朋狗友,整日早出晚歸,喝得醉醺醺的;氐郊遥诡^就睡。稍不如意,就動(dòng)手打妻子女兒,一個(gè)好端端的家被弄得雞飛狗跳的。女兒們面對(duì)著性情大變的爸爸,害怕極了。溫柔的月亮剛開(kāi)始還耐心地規(guī)勸太陽(yáng),后來(lái)一發(fā)火,就帶著面黃肌瘦的女兒們離家出走了。太陽(yáng)起先也不在意,沒(méi)有了月亮的嘮叨,星星們的哭泣,他覺(jué)得更自由了。時(shí)間久了,每天回來(lái)家里都是空蕩蕩的,躺在床上,他逐漸地、逐漸地懷念起以前幸福的生活。想起溫柔美麗的妻子,想起可愛(ài)懂事的.孩子們,想起自己傷透了她們的心,太陽(yáng)后悔莫及。于是天一亮,他就出發(fā)去找妻兒,可怎么找也找不到。因?yàn)樵铝列切遣氐煤芎,她們躲在了天的另一邊的一座山里。到了黃昏時(shí),太陽(yáng)又渴又餓,只好回家了。當(dāng)太陽(yáng)回家時(shí),月亮就帶著女兒們走出大山,來(lái)到廣闊浩瀚的天空,這兒正是星星們輕歌曼舞的好地方?粗畠簜儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐嬉戲,月亮心頭的傷痛也漸漸地消逝了,但她再也不愿見(jiàn)到負(fù)心的太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)每天一大早就出發(fā)尋找妻子女兒們,所以只要天一亮,月亮就帶著女兒們躲起來(lái)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
你看,月亮和星星們又出來(lái)了!我要和她們玩嘍!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我相信每一個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,我也不例外,我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。
我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起,每當(dāng)看到老師站在講臺(tái)上給我們講課時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到老師那和藹的話(huà)語(yǔ)時(shí),我覺(jué)得老師真的很偉大,我就想:老師們的知識(shí)真淵博呀,我想當(dāng)一名教師。
每當(dāng)看到老師不厭其煩的給我們講解習(xí)題,而那些同學(xué)還是不懂時(shí),我又覺(jué)得老師是那樣的'累,而當(dāng)看到經(jīng)過(guò)努力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)或是有一點(diǎn)進(jìn)步,老師露出滿(mǎn)意的笑容時(shí),又感覺(jué)老師真的好親切,我也想當(dāng)一名教師。
當(dāng)看見(jiàn)老師帶病上課,還要為我們批改作業(yè),我想:老師的工作這么累,這么苦,怎么不換一份清閑的工作呢?直到現(xiàn)在,我知道了,“教師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵!崩蠋熓菫榱宋覀儼,如果沒(méi)有老師辛勤的栽培,我們不會(huì)成材。
“做一名教師,要有足夠的耐心、責(zé)任心、愛(ài)心……”這曾經(jīng)是我的一位老師說(shuō)過(guò)的話(huà),現(xiàn)在我更堅(jiān)定了我的想法,我也要做一名神圣的教師。
雖然我還小,但是我的決心不可動(dòng)搖,我會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后做一名光榮的人民教師!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
21世紀(jì)是嶄新的世紀(jì) ,是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。神奇的幻想幻想現(xiàn)實(shí)。
我有夢(mèng)想能住上一套神奇的房子,這座房子有兩層,層主吃、喝、玩、樂(lè)。在廚房里有機(jī)器人,他能教的美味佳肴,烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯,就可以提前給家里的機(jī)器人發(fā)個(gè)告示,它你回家,等你回到家,機(jī)器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。
在衛(wèi)生間也有一臺(tái)多功能的機(jī)器人,它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了,筋疲力盡了,想洗一回?zé)崴瑁涂梢越o家里的機(jī)器人打[來(lái)源]電話(huà),讓它給你熱水。等你一回到家,就能看見(jiàn)浴缸里的熱水,機(jī)器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂(lè)了。
在2樓是的`臥室,在床頭上有寫(xiě)著“休息”二字的開(kāi)關(guān),在睡覺(jué)前只要按一下開(kāi)關(guān)整棟房子便會(huì)休息狀態(tài),門(mén)口的weixing攝像機(jī)在門(mén)外不停地工作。
生活處處夢(mèng)想,在生活中你神奇的夢(mèng),讓你的創(chuàng)意充滿(mǎn)驚奇,愿切在未來(lái)中都能。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋姑娘帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁我們沒(méi)留意,把秋天帶來(lái)了。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。秋姑娘把黃色給了白楊樹(shù),黃黃的葉子落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在林間飛舞。我們高興地喊叫著:“黃蝴蝶飛來(lái)了,快點(diǎn)捉住它。”秋姑娘把紅色給了楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子就像一只只燃燒起來(lái)的火把,無(wú)數(shù)的火把聚在一起整個(gè)楓林都燃燒起來(lái)了。秋姑娘把橘紅色給了果樹(shù)。橘紅色的'橘子、橙子、柿子……這些果子就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,它們都喜歡藏在果樹(shù)中,如果你不仔細(xì)找是找不到它們的。秋姑娘把金色給了田野。金色的稻谷、黃豆。菊花仙子得到的顏色就更多了:雪白、金黃、紫紅……它們穿著各色的衣服好像在比美呢!
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
教師是天底下最美的職業(yè)。要說(shuō)我心中最美的老師,那就是陪伴了我兩年的班主任朱老師了。她和藹可親,知識(shí)淵博,每天都笑瞇瞇的,朱老師就是以她這種“可愛(ài)、和藹”的招牌吸引著我們,我們班的同學(xué)都喜歡朱老師。
朱老師總是像母親般無(wú)微不至得關(guān)心我們,教育我們……
記得有一次課間活動(dòng)時(shí),我走得太急,不小心滑倒,頭碰到了墻角。我感到頭上有東西流下來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)也被嚇住了,有人在大聲叫喊道:“流血啦!快告訴老師!”,此時(shí),我更怕了,腦子里一片混沌。
很快,朱老師就來(lái)了,“浩然,怎么啦?朱老師在,別怕!笨吹轿翌~頭流血,朱老師心疼急啦,趕緊扶著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)簡(jiǎn)單處理下傷口說(shuō):“血是止住了,為了防止感染還得去醫(yī)院掛水消炎。”,一聽(tīng)說(shuō)要去醫(yī)院,我兩腿發(fā)抖。朱老師撫摸著我的頭說(shuō):“浩然,傷口不大,男子漢要勇敢,沒(méi)關(guān)系的!敝炖蠋熯@充滿(mǎn)愛(ài)的眼神讓我緊張害怕的心漸漸平穩(wěn)下來(lái)。
朱老師和我一邊往辦公室走一邊給我媽媽打電話(huà)。媽媽帶我去一院治療,剛治療結(jié)束,就接到的朱老師的`電話(huà)!靶∧凶訚h,還疼嗎?你很堅(jiān)強(qiáng),很棒,馬上就會(huì)好的!”雖然是短短的幾句話(huà),可朱老師的話(huà)就像一縷春日的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我。
每當(dāng)想起這件平常而又深刻的事,我就會(huì)不由得從心中對(duì)朱老師產(chǎn)生一種敬佩。您親切的話(huà)語(yǔ)和鼓勵(lì)的目光,都在我幼小的心中留下了深刻的印象,您就是我心中最美的老師。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
愛(ài)是潺潺流動(dòng)的小溪,洗凈了污濁不堪的心。愛(ài)是溫暖的火苗,融化了冰凍已久的心。愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著你的心房。有人問(wèn)愛(ài)是什么?愛(ài)是打開(kāi)你心靈的窗戶(hù),是當(dāng)你遇到困難時(shí)援助的手,愛(ài)是黎明前的啟明星,靜靜地為你奉獻(xiàn)光明,是黑暗黎明中的一盞亮閃閃的光……
但是愛(ài)也分很多種,比如親情中的愛(ài):溫暖而深切,社會(huì)中的.愛(ài):廣大而博遠(yuǎn)……等等。親情中的愛(ài)只是個(gè)人,家人與家人之間的愛(ài);而社會(huì)中的愛(ài),是大家的,每個(gè)人都可以享有社會(huì)中的愛(ài),這個(gè)愛(ài)更遠(yuǎn)大,更值得大家心中懷有這份愛(ài)。我就要說(shuō)說(shuō)社會(huì)中的愛(ài),社會(huì)很復(fù)雜,有善惡之分,或許有一部分是來(lái)自"愛(ài)".善良的人,因?yàn)楹蜕,心中有?ài),他可以愛(ài)別人,更可以把愛(ài)奉獻(xiàn)給別人,把愛(ài)奉獻(xiàn)給大家,自然也就獲得別人的愛(ài)戴和尊敬.而有一些在人眼里微不足道,讓人憎惡的人,因?yàn)樗闹袥](méi)有更多的愛(ài),大部分的愛(ài)都是給自己,從沒(méi)把愛(ài)奉獻(xiàn)給大家,也就不會(huì)得到別人的愛(ài).只要我們多為別人著想,不自私,用"愛(ài)"來(lái)包容,不去斤斤計(jì)較,自然而然周?chē)囊磺幸矔?huì)因此改變.我們學(xué)校有這樣一位學(xué)生因連日下雨房子塌了,無(wú)處居住,我們學(xué)校全體師生積極主動(dòng)捐款,在我校帶動(dòng)下,全鎮(zhèn)師生積極響應(yīng),有了錢(qián)這個(gè)同學(xué)的房子很快就修好了。通過(guò)這件事是我們深深地體會(huì)到"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"所以只要我們每個(gè)人"心中有愛(ài)",世界才會(huì)變的更美好!
愛(ài)是永恒的,無(wú)論是付出,還是得到,都是美妙的,愛(ài)是陽(yáng)光它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)人的心靈。
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