一年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　我的同桌叫汪**。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，又聰明又愛(ài)動(dòng)腦筋。別看她的個(gè)頭低力氣還不小呢！她平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人。

　　有好幾次放學(xué)的時(shí)候媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我就去爬樹(shù)玩了 。我正玩著有勁呢！就聽(tīng)見(jiàn)汪**喊：“劉世涵、劉世涵你媽媽來(lái)接你了�！蔽揖吞嶂鴷�(shū)包來(lái)到了媽媽的.跟前，媽媽路上對(duì)我說(shuō)：“你去哪了，汪**找你找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到你�！�

　　這就是我的同桌汪**。

一年級(jí)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在蕭山，蕭山有一個(gè)標(biāo)志性的廣場(chǎng)——人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美，人來(lái)人往。來(lái)到人民廣場(chǎng)上，最先看到的就是一塊巨大的'LED屏，屏幕上循環(huán)播放著城市的宣傳片。廣場(chǎng)中間有一個(gè)圓形的音樂(lè)噴泉。晚上夜幕降臨的時(shí)候，音樂(lè)噴泉會(huì)伴隨著燈光和音樂(lè)，變幻出形狀各異的水花，漂亮極了。噴泉旁邊盛開(kāi)著各種各樣的花朵，有的開(kāi)滿枝頭，有的含苞待放，還有的欣然怒放，五顏六色，匯聚成一片花海。

　　人民廣場(chǎng)深受人們的喜愛(ài)！早晨，老爺爺們個(gè)個(gè)精神抖擻在廣場(chǎng)中間打太極，鍛煉身體。白天，家長(zhǎng)陪伴著孩子在廣場(chǎng)上玩耍。小朋友們追逐嬉戲，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。春天，孩子們還可以在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　晚上，奶奶們拿著放音機(jī)在廣場(chǎng)中心跳廣場(chǎng)舞。受到廣場(chǎng)舞熱鬧氛圍的影響，有許多大人也跟著跳了起來(lái)，這真是一道美麗的風(fēng)景線��！人民廣場(chǎng)是我周末最喜歡去的地方之一。

一年級(jí)作文 篇3

　　一天，書(shū)包懶洋洋地躺在沙發(fā)上，鉛筆無(wú)精打采地躺在桌子上。書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō)：“鉛筆，你真棒，一直以來(lái)你都能保持住苗條的`身子，哪像我這么胖�！便U筆說(shuō)：“我也有煩惱啊，小主人整天在學(xué)校里寫(xiě)，在家里寫(xiě)，我都被她累死了！”書(shū)包說(shuō)：“原來(lái)你也和我一樣痛苦呀！小主人什么時(shí)候會(huì)知道我們的煩惱呀！”鉛筆說(shuō)“：其實(shí)小主人也很辛苦，每天都必須不停地學(xué)習(xí)�！薄澳沁@一切都是誰(shuí)的主意呀？害得大家都這么辛苦�！睍�(shū)包摸不著頭腦地說(shuō)。正當(dāng)他倆聊得正起勁，小主人又背起了他的書(shū)包，開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活。

一年級(jí)作文 篇4

　　就這樣,我在水中暢游了一小時(shí)，直到爸爸讓我回家，我才依依不舍的離開(kāi)了游泳池．今天，我真的好高興呀，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳．爸爸還說(shuō)下星期還帶我來(lái)呢．下次，我一定要游的'更好，爭(zhēng)取在深水池中游．我這像魚(yú)一樣在水中游來(lái)游去，很涼爽，有了游泳，這個(gè)夏天過(guò)的更有意義．

一年級(jí)作文 篇5

　　一個(gè)夏天的.上午，天氣睛朗?在公園的草地上，小紅趴在那里仔細(xì)地觀察著什么，原來(lái)她看到在刺叭花下面，一只小甲蟲(chóng)和一只螞蟻正在那里搏斗?

　　螞蟻沖上去，甲蟲(chóng)用背擋住了螞蟻?它們?yōu)槭裁匆�搏斗�?小紅在那里仔細(xì)觀察，尋找答案。

　　忽然她看見(jiàn)它們都在爭(zhēng)搶一粒青草的種子?這時(shí)小紅自言自語(yǔ)：我知道了，原來(lái)螞蟻和小甲蟲(chóng)都想吃那粒青草的種子，它們都以青草的種子為糧食?所以才大打斗起來(lái)?