二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　記得那天下午，媽媽帶回來(lái)一個(gè)潔白如玉的陶瓷小工藝品，它像兩只并攏的小皮靴，頂端還有兩個(gè)小布囊呢。媽媽說(shuō)這是一個(gè)小盆栽，布囊里全是小草種子，只要經(jīng)常澆水就可以長(zhǎng)出小草了。我央求媽媽讓我來(lái)養(yǎng)，并保證照顧好它。那天下午，我給它澆上水，把它放在我的書(shū)桌上，沒(méi)事的時(shí)候就拿起來(lái)玩。

　　喜歡歸喜歡，由于快期中考試了，我只顧得復(fù)習(xí)功課，把繼續(xù)澆水的事忘得一干二凈。等想起來(lái)時(shí)，已過(guò)去一個(gè)星期了。我好擔(dān)心，小草不會(huì)死吧！我趕忙跑到書(shū)桌前，拿起小盆栽觀察。哈哈，小布囊上發(fā)出小草芽了！小草芽嫩綠嫩綠的，非常好看，真是不可思議呀！

　　還有一次，我不小心踩到爸爸種的綠蘿，踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉，說(shuō)等幾天從剪枝處就會(huì)長(zhǎng)出新的'枝葉。我有點(diǎn)不相信！沒(méi)想到，不到兩天的時(shí)間，真的長(zhǎng)出新枝葉了！

　　我被小草頑強(qiáng)的生命力震驚了。想到自己有時(shí)遇到困難就退縮，真有點(diǎn)慚愧。我要向小草學(xué)習(xí)，以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對(duì)，想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　家鄉(xiāng)，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)呀!

　　我的家鄉(xiāng)不正如這詞一樣美麗嗎?

　　我的家鄉(xiāng)充滿生機(jī)，到處都是活力。小孩子在溪間玩耍、戲嬉;大人們?cè)谖蓍芟抡勑�、聊�?樹(shù)木在燦爛的陽(yáng)光下發(fā)芽、成長(zhǎng);鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌、做巢。

　　秋天來(lái)臨，桔子熟了。一眼望去，在一片綠油油的大海中，有許多小小的紅紅的.燈籠。淘氣的風(fēng)兒妹妹一吹，那小紅燈籠在風(fēng)中擺來(lái)擺去，多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子;風(fēng)兒一吹，海面上泛起了一層層有一層的波浪。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的田園風(fēng)光，還有華麗的高樓大廈。一棟棟華麗的高樓大廈立刻而起，豪華，美麗的家具擺在你眼前，那家具閃閃發(fā)光并且十分光滑。各式各樣的家具整齊地?cái)[放在客廳里、書(shū)房里。小孩子也裝上了漂亮的衣服，多像一位位明星。

　　我們這里也走上了上流社會(huì)，每一到傍晚，就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這一聽(tīng)，不就是婦女們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞嗎?

　　我的家鄉(xiāng)不僅有令人迷戀而又美麗的田園風(fēng)光而又華麗的高樓大廈，難道這樣美麗的家鄉(xiāng)我不愛(ài)嗎?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我們班上有一位何老師，她中等的個(gè)子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，橢圓型的臉蛋，一頭烏黑的卷發(fā)，像瀑布一樣的流到了肩膀。我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡她。

　　何老師朗讀課文時(shí)非常有感情，流利，大方。全班同學(xué)都瞪起眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)，就像在聽(tīng)有趣的故事！她對(duì)我們要求嚴(yán)格，讓我們像她一樣有感情地多讀幾遍課文，并爭(zhēng)取背下來(lái)。

　　上課時(shí)，如果她看見(jiàn)有同學(xué)在做小動(dòng)作，沒(méi)專心聽(tīng)講，她就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，及時(shí)把他糾正過(guò)來(lái)。如果是第二次犯同樣的錯(cuò)誤，那么那個(gè)同學(xué)就要“倒霉”了，老師就要批評(píng)教育了！我呢，有時(shí)候也很害怕自己一不小心犯錯(cuò)。

　　她很關(guān)心我們，如果哪個(gè)小朋友身體不舒服，她就會(huì)及時(shí)地給我們的爸爸媽媽打電話，讓我們?nèi)メt(yī)院治療，真是個(gè)好老師呀！

　　我要向您學(xué)習(xí)，我敬愛(ài)的`何老師，將來(lái)我也當(dāng)一名老師，教育更多的學(xué)生，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)！我愛(ài)您，您是我心目中的榜樣！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　有時(shí)候在想生命為何會(huì)有悲哀，如果沒(méi)有那種悲哀，生命可能會(huì)更加精彩，那么有很多人不會(huì)帶著這個(gè)遺憾離開(kāi)這個(gè)世界，最終在死前會(huì)有快樂(lè)，有的人在生命消失的時(shí)候還沒(méi)有來(lái)得及和自己的親人道別，讓親人獨(dú)自留下傷心與以前的種種快樂(lè)的回憶。

　　快樂(lè)的日子就是生命美好的標(biāo)志，可人生有幾時(shí)快樂(lè)過(guò)呢？快樂(lè)在那一瞬間，可能你來(lái)嘴角彎起的弧度連你自己都未發(fā)覺(jué)，那時(shí)的快樂(lè)可能已經(jīng)消失了。人生要面對(duì)的又何止這些，快樂(lè)沒(méi)有了，可以再去尋找，有時(shí)候的哀傷卻不能很快消除，當(dāng)獨(dú)自留下你一人面對(duì)，你會(huì)有孤獨(dú)，可你卻并沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)在你的背后有支持著你的人，她在默默支持你，卻不能給你幫助，她又會(huì)是怎樣的心情？也許，她會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有用，連著點(diǎn)小忙也幫不上，會(huì)感到愧疚，可你有何時(shí)去發(fā)現(xiàn)過(guò)，你有何時(shí)理解過(guò)。當(dāng)你真正知道一切的時(shí)候，你會(huì)真心地敞開(kāi)心扉去面對(duì)所有的一切，那是真的放下了，而有的，就會(huì)是來(lái)之不易的友誼與快樂(lè)的生活，這就是生命的`美好！

　　生命的中途有數(shù)不清的坎坷，在歷經(jīng)幾次后就想要放棄，你有如何去體會(huì)生命的魅力，其實(shí)，要自己明白去戰(zhàn)勝往往要比放棄所得到的多。放棄了，就是對(duì)以后的生活所放棄，你會(huì)在人生的道路上迷茫，迷失自己的道路，那是的你會(huì)后悔，會(huì)問(wèn)當(dāng)時(shí)自己為什么要放棄？所以去走下去，走下去才是“柳暗花明又一村”，細(xì)細(xì)地品味人生快樂(lè)，體會(huì)成功的滋味。這就是生命的另一種美好�。�

　　人生幾何？快樂(lè)幾時(shí)？努力多久？在生命的真正成功處，你會(huì)更加明白，生命一定要去不斷努力才能創(chuàng)造快樂(lè)，那時(shí)的你就是站在心靈的最高境界，俯瞰人生！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我的朋友是森林公園里可愛(ài)的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的.條紋，肚皮是雪白的，像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。

　　平日里，松鼠從松樹(shù)上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺(jué)了。有時(shí)，它趴在地上，用自己又粗又長(zhǎng)的尾巴蓋住身體，成了一個(gè)橢圓形。有時(shí)，它爬到樹(shù)上，鉆進(jìn)自己的小屋，安心地睡覺(jué)了！睡醒了，松鼠該運(yùn)動(dòng)了！有時(shí)，它在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。有時(shí)，它蹲在樹(shù)枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí)，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做，它可真愛(ài)運(yùn)動(dòng)呀！

　　松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長(zhǎng)的兩倍呢！當(dāng)松鼠在樹(shù)上跳的時(shí)候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹(shù)上往下跳時(shí)，尾巴張開(kāi)，這時(shí)，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。

　　每次去森利公園，我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠，它就會(huì)接過(guò)松果開(kāi)始開(kāi)心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛(ài)的小松鼠！