八年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　互聯(lián)網(wǎng)和我們這一代青少年緊密的連在了一起，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于二十一世紀(jì)來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)早已成為家常便飯。隨著時(shí)間的流逝一些問(wèn)題逐漸的浮出水面。

　　科技的進(jìn)步帶動(dòng)了人類向信息化時(shí)代邁進(jìn)，如今社會(huì)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)不斷的搭線，像：學(xué)習(xí)、科技、軍事......都有了網(wǎng)絡(luò)的身影，在如今這個(gè)信息時(shí)代，它正在用前所未有的速度膨脹和爆炸，所以我敢斷言網(wǎng)絡(luò)的使用必將廣泛使用，這是不可避免的！

　　在如今網(wǎng)絡(luò)的使用已經(jīng)形成趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)把世界縮小，把世界變成了名符其實(shí)的“地球村”，電子郵件、微信、淘寶......一系列軟件的出現(xiàn)把古人“天涯若比鄰”的愿望化為了現(xiàn)實(shí)。也向我們展示了網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷。

　　網(wǎng)絡(luò)拉近了距離，方便了我們對(duì)外的交流，并且能把遠(yuǎn)在萬(wàn)里的朋友拉近到咫尺之間，從此不再有種族與國(guó)家自分。網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一個(gè)平臺(tái)，不但可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，而且還可以開(kāi)闊我們的視野。且以后的道路中網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)越來(lái)越大，對(duì)我們的生活，以及學(xué)習(xí)生涯......

　　不管任何事都有兩面性，有利必定有弊，網(wǎng)絡(luò)的`興起帶來(lái)了許多令人煩惱的事情，網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙......如雨后春筍一樣出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展關(guān)系到了青少年的人生觀、價(jià)值觀......受到威脅，互聯(lián)網(wǎng)如同一張“網(wǎng)”把他們牢牢的裹住。

　　互聯(lián)網(wǎng)給了我們方便和快捷，但它同樣讓許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，影響青少年的身心健康。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍我們要好好利用它。

八年級(jí)作文 篇2

　　“什么是愛(ài)？”我一片茫然，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的概念。我知道了愛(ài)是沒(méi)有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的生活之中，溫暖人心，拉近人與人之間的距離。

　　尋找愛(ài)，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過(guò)馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線，他看不清前方的'道路，只能聽(tīng)著聲音，一名志愿者看見(jiàn)了，前去幫扶。我找到了愛(ài)——愛(ài)是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)的幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

　　尋找愛(ài)，它在學(xué)校門(mén)口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在等候著自己的兒女。他們有的在等待著自己的兒女，有的想去探望他們。然后，一成不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的愛(ài)心。我看見(jiàn)了愛(ài)，愛(ài)是親情，父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。

　　尋找愛(ài)，它在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫(xiě)著一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘，用愛(ài)心澆灌，用滿頭青絲變白發(fā)來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)，能力。怪不得李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。老師辛勤培育祖國(guó)桃李芬芳，這讓無(wú)數(shù)人汗顏，所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答師恩。

　　尋找愛(ài)，愛(ài)在人間，愛(ài)在世界，愛(ài)在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒(méi)有它，人世間不過(guò)是一間空冷的墳?zāi)�。我知道了，�?ài)，無(wú)處不在。

八年級(jí)作文 篇3

　　我非常喜歡夏季，因?yàn)橄募臼且粋�(gè)鮮花怒放的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我非�？释�看見(jiàn)的是蓮花。

　　每當(dāng)夏季一來(lái)臨，我就會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放，張開(kāi)笑臉。我看著蓮花呆呆的在西湖邊上站了好久好久，我被這純潔的蓮花所陶醉，蓮花帶給我很多的回憶，比如：古人的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我特別愛(ài)在雨天來(lái)看荷花，因?yàn)榫d綿細(xì)雨帶動(dòng)了清涼的風(fēng)，風(fēng)吹在荷葉上，沙沙作響，仿佛他們正在彈奏著曲子。雨天是浪漫的季節(jié)，一對(duì)新人撐著花傘手牽手在斷橋之上欣賞著美麗的蓮花。雨停了，陽(yáng)光普照那艷紅艷紅的花瓣上，一滴滴露住在那花瓣上滾來(lái)滾去，簡(jiǎn)直是美妙絕筆，只有畫(huà)家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫(huà)下來(lái)，一般的普通人是無(wú)法用這樣的手筆畫(huà)出那么美麗的風(fēng)約清蓮。如果用一個(gè)詞形容，我會(huì)說(shuō)我無(wú)法形容它。

　　我望著那潔白如玉的蓮花，突然想到了蓮花是純潔的'，我惱一轉(zhuǎn)彎就想到人們常說(shuō)的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽覑�(ài)蓮花，我愛(ài)那蓮花背后的故事。我小時(shí)候常�？吭谀棠痰募缟下�(tīng)她講故事，她說(shuō)：“馬是十二生肖中最純潔的動(dòng)物，也是最有感情的動(dòng)物�！蔽耶�(dāng)時(shí)什么也不懂，直到后來(lái)我見(jiàn)到了一個(gè)童話故事之后我相信了，故事的大概內(nèi)容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當(dāng)馬跟怪獸做斗爭(zhēng)的時(shí)候，它不小心墜落在一片沼澤里，突然從沼澤里鉆出一朵蓮花，用這朵蓮花戰(zhàn)勝了怪獸，犧牲了自己的生命。就好象人們所說(shuō)的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彼�純白無(wú)暇這就是我愛(ài)蓮花的目的，另一個(gè)我愛(ài)它那婀娜多姿的姿態(tài)，每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，我就會(huì)回憶起“風(fēng)約清蓮”這就是我愛(ài)的風(fēng)約清蓮。

八年級(jí)作文 篇4

　　是大地的綠蔭給我們帶來(lái)大自然的美好，是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇�；丶疫^(guò)年，是一種我走過(guò)最特殊的路線。最喜歡的是大家聚在一起時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑的甜蜜氛圍，我聞到了年味。

　　臘月27日那天我便早早的踏上清晨的第一縷陽(yáng)光，乘著一縷縷微風(fēng)行駛在高速公路上，幻想著回家過(guò)年親戚們臉上的笑容，香噴噴的年夜飯，轟鳴的.鞭炮聲，走到哪里都是一片紅，走到哪里周圍的人總不忘對(duì)你說(shuō)上一句祝福的話。

　　除夕那天晚上，姑姑他們一家都來(lái)了，我們坐在一起聊天，說(shuō)笑。家家燈火通明，喜氣洋洋。我們一邊吃著年夜飯，一邊看春晚，氣氛和睦，八點(diǎn)多的時(shí)候，天已經(jīng)完全暗了下來(lái)，我拉著我的侄女，來(lái)到院子里放鞭炮，用火點(diǎn)燃以后，只聽(tīng)“嗞”一聲，它劃亮了夜空，我侄女特別高興一邊拍手，一邊笑著，在煙火射出的光芒下我看見(jiàn)她紅紅的臉上，有一處梨渦，淺淺的十分可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)，我堂哥走過(guò)來(lái)給我們放“沖天炮”，我和侄女趕緊站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地捂住耳朵，聽(tīng)見(jiàn)嗞溜一聲它沖上了天向新年問(wèn)好。

　　零點(diǎn)的鐘聲敲響，我們互換禮物，我收到了許多來(lái)自長(zhǎng)輩們給予的紅包，拆開(kāi)所有的禮物令我最驚訝的是一個(gè)用紅色小禮盒裝著的賀卡，我拆開(kāi)來(lái)看，署名是我的侄女，上面畫(huà)著我和她坐在屋檐下數(shù)天上的星星，旁邊寫(xiě)著這樣一段話：“姑姑，新年快樂(lè)！你不是經(jīng)常回來(lái)，我們都特別想你，希望你在新的一年可以實(shí)現(xiàn)很多美好的愿望哦�！蔽耶�(dāng)時(shí)看著賀卡，定定地站在那里一句話也說(shuō)不出來(lái)，心里交錯(cuò)著各種各樣的感覺(jué)。

　　我走出房間，站在煙火繚繞的田野上，望著滿天的星星，默默地許下新年的愿望。只要家和親情還在，年味就永遠(yuǎn)不會(huì)淡。躺在床上我追問(wèn)自己“你又大了一歲，對(duì)吧？”

八年級(jí)作文 篇5

　　小時(shí)侯去奶奶家吃飯，奶奶家的餐桌上總少不了一大碗湯。湖北產(chǎn)藕，湖北的藕是最好吃的。因此，每到冬天，放在餐桌上的，大多是一大碗排骨藕湯。

　　排骨藕湯這道菜是我最喜歡的一道菜了。每到冬天，從寒風(fēng)呼嘯的外頭跑回來(lái)，凍得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我，最想做的事，不是把空調(diào)打開(kāi)，而是大聲嚷嚷著：“奶奶，今天有排骨藕湯喝嗎？”每到這時(shí)，奶奶就會(huì)從大瓦罐里盛一大碗給我。

　　微微帶著褐色的湯汁，里面是熬煮到有些酥爛的蓮藕，排骨的肉汁已經(jīng)融化在湯里面。一股醇厚濃郁的香味令我陶醉著。我顧不得燙，拿起勺子就來(lái)品嘗。一口喝下去，湯鮮味美，湯也十分濃郁，再喝一口，覺(jué)得被寒風(fēng)給吹凍住了的身子，又一下子暖和起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，奶奶就坐在我對(duì)面的椅子上高興地笑，溫柔地看著我一口接一口地喝完她做的排骨藕湯。有時(shí)，她還會(huì)輕聲問(wèn)我：“好喝嗎？”語(yǔ)氣中帶著淡淡的期待。“當(dāng)然好喝了！”我大聲地回答她的`提問(wèn)。在我心中，奶奶的排骨藕湯簡(jiǎn)直就是絕世美味。

　　然而這樣的絕世美味我卻在幾年前就再也嘗不到了.....

　　在奶奶逝去后的日子里，我有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去做排骨藕湯，但那味道卻從未接近我在奶奶那吃過(guò)的味道。

　　現(xiàn)在每次去外面吃飯，只要菜單上有排骨藕湯這道菜，我就一定會(huì)點(diǎn)。

　　但一樣粉嫩白凈的藕，一樣的排骨，一樣的做法。可是，味道并不是我記憶中令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道了。

　　其實(shí)隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸明白：我所懷念的味道，那令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道，其實(shí)只是對(duì)那位白發(fā)蒼蒼老人的懷念，對(duì)她那么認(rèn)真為我做湯的樣子的懷念，對(duì)她溫柔地問(wèn)我：“好喝嗎”聲音的懷念.....

八年級(jí)作文 篇6

　　那天烏云密布，雷聲震耳欲聾，豆大的雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼變成了傾盆大雨，“嘩嘩嘩”，讓人心煩意亂，那時(shí)的我做出了人生的第一次選擇。

　　“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，我靜靜地趴在課桌上，等待著老師的到來(lái)�？墒巧险n鈴響過(guò)了許久也不見(jiàn)老師的身影。突然，走廊里響起了一陣急促的腳步聲，我好奇地抬起了頭，這位老師竟然從未見(jiàn)過(guò)，正在大家疑惑之際，他發(fā)話了；“今天數(shù)學(xué)老師生病，所以這節(jié)數(shù)學(xué)課改成——”說(shuō)到這兒，他停頓了一下，留下一個(gè)懸念。我們都十分緊張，他推了推眼鏡繼續(xù)說(shuō)：“改成考試。”教室里立刻炸開(kāi)了鍋，大家紛紛議論起來(lái)�！靶撂澪颐刻焱砩隙紡�(fù)習(xí)�！薄拔也簧瞄L(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)了！”我內(nèi)心早已惴惴不安，現(xiàn)在更是唱起了“忐忑”

　　事實(shí)終究是無(wú)法改變的`，考卷已經(jīng)傳到了我手中。我先翻看了考卷，呼了一口氣：幸好不是太難。我便奮力地做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一路“暢通無(wú)阻”的我卻卡在了最后一道“防線”上。我絞盡了腦汁也想不出來(lái)，我使勁地咬著筆，突然，我的腦子似乎裂開(kāi)了一條縫，一道光悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。這不是我《課課通》上的一道題嘛！此時(shí)，我陷入了兩難，抄襲是不可取的，可是不抄襲就得不到理想的成績(jī)，思來(lái)想去之后，我做出了我的第一個(gè)也是一個(gè)錯(cuò)誤的決定：抄！

　　我悄悄地把手放到桌子邊緣，再偷偷地放入桌膛內(nèi)，進(jìn)入書(shū)包摸索著，“轟��！”一聲炸雷把我嚇了一跳�！罢姹�！“我埋怨自己。我剛準(zhǔn)備好再次行動(dòng)，老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，咳嗽了兩聲。我嚇得再也不敢行動(dòng)了。我忽然轉(zhuǎn)念一想：為什么我不能成功？抄襲畢竟是不可取的，我當(dāng)然不會(huì)成功。

　　那天，雖然我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，但是我收獲了一個(gè)道理，只有努力才會(huì)成功，旁門(mén)左道永遠(yuǎn)不是成功的道路！

八年級(jí)作文 篇7

　　我永遠(yuǎn)也理解不了他們眼中的痛，屬于他們的、上一代人的痛�！�—題記

　　“爸，山怎么都沒(méi)樹(shù)了？”我望著窗外光禿禿的山頭。

　　“都砍了啊，好好的樹(shù)，全砍了。”父親很無(wú)奈。

　　“為什么這么做？”我很不理解。上林湖這一帶的樹(shù)少說(shuō)也幾十年了吧，怎么會(huì)說(shuō)砍就砍？

　　“還能為什么，錢！樹(shù)種著占地又不能換錢，不如砍了，栽上楊梅樹(shù)，幾年就能賺錢了。全是為了錢吶。唉�！蔽矣X(jué)得父親有些憤恨。

　　“那至于砍這么多嗎？”車?yán)@過(guò)一個(gè)彎，眼前又是一片黃土地，上面稀稀落落地附著幾棵楊梅樹(shù)，滿地荒涼。

　　“多種點(diǎn)好啊，給城里的人來(lái)參觀，什么‘楊梅游園’，一人收多少塊，幾天下來(lái)就賺不少啊。可惜了這么好的樹(shù)，都被砍光了�！备赣H痛楚地盯著窗外的黃土地，我深切地看到他的眼中滿是痛惜，可無(wú)法體會(huì)。

　　車子開(kāi)到匡堰大道，一旁便是一個(gè)采石場(chǎng)。碩大的山體已被打空，就像是已被豺狼吃掉腹腔的動(dòng)物遺骸，無(wú)力地堆在那里，等著被各種微生物分解，然后消亡。只不過(guò)，對(duì)這山而言，我們便是那些微生物。

　　“你看看那棵樹(shù)，”父親指著一棵半倒半立狀態(tài)的.樹(shù)，“估計(jì)過(guò)幾天它就會(huì)掉下來(lái)了吧。”我沉默著點(diǎn)點(diǎn)頭，我沒(méi)告訴他，若今天采石場(chǎng)還開(kāi)工，這棵樹(shù)或許只有幾小時(shí)的性命了。

　　父親眼中的痛那么深，那么沉，和那次外公眼中的痛那么相似。

　　那年舅舅執(zhí)意要在外公屋后的一畝多的桃園地上蓋庫(kù)房，桃樹(shù)被伐掉，松軟厚實(shí)的泥土被覆上了沙石，澆上了水泥，外公看著被伐得七零八落的桃枝，滿眼的痛心。庫(kù)房上梁的那一天，外公堅(jiān)決不去吃飯，我陪著他在屋里吃冷飯，屋后傳來(lái)的是噼里啪啦的鞭炮聲和人們的喧囂聲，。外公端著碗的手微微抖著，嘴里不住的說(shuō)著：“你們不懂吶，不懂吶�！�

　　那時(shí)的我真的不懂，也不明白外公心中的痛；如今我懂得他們痛心的原因，卻依舊無(wú)法體會(huì)到那種真切的感受。我只能通過(guò)猜想和比擬，或許這痛和我跑步摔跤那樣的痛心一樣，或許這痛和我失去最心愛(ài)的狗時(shí)的痛苦一樣，或許這痛壓根無(wú)法比擬，這種無(wú)關(guān)肉體，只是精神的痛卻最讓人絕望。

　　我終究體會(huì)不到，屬于他們的痛。

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