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        小學四年級作文

        時間:2024-01-17 11:05:54 四年級 我要投稿

        [熱門]小學四年級作文5篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [熱門]小學四年級作文5篇

        小學四年級作文 篇1

          我和我的妹妹超級喜歡畫畫,所以我的爸爸媽媽給我報了畫畫班。

          記得第一次畫畫的時候,我畫的是一間小房子,里面有桌子、椅子、柜子等,畫完之后,我感覺挺好的,看來,我的`畫畫水平也挺高的。畫完之后,要給它涂上顏色了,我們用水彩筆涂的,涂完之后,我總覺得很難看,只有一點點優(yōu)點。可能是黑白畫比較好看吧。之后,老師讓我們用蠟筆涂顏色,因為用蠟筆涂得很好看。

          第二幅畫老師說是最好看的,其實也沒什么啦!畫的只是一個小女孩和一只小貓咪,小貓咪被我畫得胖胖的,好可愛?墒,有一次我看到這幅畫時,發(fā)現(xiàn)它(小貓)的眼睛上多了個眉毛,不知是別人畫的,還是我之前畫了后忘記了。于是,我就用橡皮一只在擦那個地方,擦是擦掉了,可是,在那上面有些擦不掉的黑跡。我只好把它給修改一下了,修改了之后,顯得更加難看了,我把畫給老師看,老師說:“哇!畫得好可愛!我要把這幅畫貼上去!”我聽了,立馬變高興了!好開心哦!

          我喜歡畫畫!你呢?喜歡嗎?告訴我吧!

        小學四年級作文 篇2

          晴空萬里,我高高興興的去上學。一進校園,我感覺到里異常。咦。怪了,要在平常我們班的吵鬧聲早就傳到了操場上,而今天怎么變得如此安靜了?

          一進教室的門,我就明白了。黑板上寫著一行工工整整的字:老師嗓子疼,請自覺早讀。看到這句話,我也乖乖地回到座位上,掏出語文書,認真的讀起來。

          第一節(jié)語文課,老是抱著書本走進來,大家立刻坐好。老師用沙啞的聲聲音說:“同學們請坐好,我們開始上課了!甭犞蠋熒硢〉穆曇粑倚睦镫[隱作痛。老師為了我們不知付出了多少心血,如今生病了卻拖著病痛的`身體來給我們上課。想著,我不禁熱淚盈眶。

          老師繼續(xù)講課。突然,小慧站起來,說:“老師,您不要再講了,我們聽到你沙啞的聲音心疼極了!蔽覀兛吹嚼蠋煹难劬镩W爍著晶瑩的淚光。這時,我想到一個好主意,于是站起來說:“老師,您可以把問題寫在黑板上,我們進行回答!崩蠋煘橄胫c了點頭。

          就這樣,溫馨的場面在課堂里出現(xiàn)。老師在黑板上寫問題,我們積極地對答,時間在這樣的環(huán)境里悄悄的溜走。

          在這無聲的課堂里,出現(xiàn)了最令我感動的一幕,在這無聲的課堂里體現(xiàn)了我們的師生情。

        小學四年級作文 篇3

          我聽說過一個環(huán)保標語:“淡水用完南北極取,冰山用完過濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以后的人們喝什么啊?所以,這種事情一定要從現(xiàn)在開始杜絕,所以我們也應(yīng)該保護水。

          雖然地球71%是水,但是地球97。5%的水含鹽,只有2。5%是淡水。淡水中,將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中,其余的大部分是地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。

          看過這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那么少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開展了節(jié)水的`計劃。

          我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少沖廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不僅節(jié)省了水資源,而且為大自然做出了貢獻。

          通過這次節(jié)水,我悟出了一個道理:只要我們從現(xiàn)在開始節(jié)水,一切還不晚, 讓我們行動起來,珍惜水資源,不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。

        小學四年級作文 篇4

          今天是20xx年的第一個星期一,在每個星期一我們學校都要舉行升旗儀式,在這一天早上,同學們都要帶上紅領(lǐng)巾,穿上干凈的衣服參加升旗儀式。與以前升旗儀式不同的是,今天我們管樂團第一次要在全校老師和同學面前演奏國歌《義勇軍進行曲》,我在管樂團里是敲小軍鼓的。

          早上天剛蒙蒙亮,爸爸就把我送到了學校,管樂團老師已經(jīng)在音樂教室等著我們,為了演奏成功,在老師的指揮下,我們?nèi)w管樂團同學又排練了幾次,才在老師的帶領(lǐng)下下樓了。

          來到操場上,同學們已經(jīng)排好整齊的`隊伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一個個昂首挺胸,就像整裝待發(fā)的士兵,不怕寒冷的北風。主持人在主席臺上發(fā)言:“大會進行第一項:出旗,國旗班、管樂團到位!甭牭竭@兒,我就擺好手勢,做好隨時敲鼓的準備,冬天的早上還真冷啊,感覺我的手凍得都快沒有知覺了,真想有個火爐暖暖手,不過我想:我一定要堅持住,不能影響了大家。

          鮮紅鮮紅的國旗在國旗班同學們整齊的步伐中出來了,等國旗班同學做好升旗準備后,主持人說:“大會進行第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員——敬禮!”我看到全校同學“刷”的一聲同時向著國旗敬禮,莊嚴的國歌響起來了,我們跟著也奏起了國歌,看著五星紅旗在國歌中緩緩升起,我感覺心里熱熱的,有種自豪在我的心里流動。

          這是我第一次在升國旗時敲小軍鼓,雖然排練時比別的同學辛苦,還要早起,但是我依然很高興,能演奏國歌我感到很驕傲,能看著國旗在我們的演奏的音樂中升起,我更自豪!

        小學四年級作文 篇5

          雪,輕輕的下,很快鋪滿了整個花園,那些可憐的花兒早已被雪擊打了無數(shù)次。

          我種了一株梅,這花是可以在冬天傲雪俏枝頭的,可它遲遲沒開。

          “不可能,我根本就不是什么好學生,我的學習只會慢慢下降,這樣耗著,只會令我更加討厭學習!你們夠了吧,這次的失利不正好可以代表我的‘實力’嘛,看到了吧,我不行,我真的不行,還是放棄吧!蔽覜Q定放棄了,一次次的打擊已經(jīng)使我撐不下去了。

          今年的冬天已經(jīng)過了多半,院里的梅花還未開,好吧,我決定放棄它了,它可能永遠不會開了吧。

          朋友來家里,看看我這暫時的離校生活過得怎樣。

          “我不能相信,你為什么要離校,你明明是很好的學生啊,小學時我們真的很羨慕你啊,我認為,不論怎么樣,你自己不能放棄自己啊,你是有實力的,你明明可以......”

          “夠了,”朋友的話被我打斷“我們,能不能......說點別的!蔽沂怯袨樗脑拕尤莸,可是我徹底對自己失去了信心,我不想在同一個雪坑里摔倒兩次。

          還好她能理解我,也不再說了,開始和我談起院里的梅花,我告訴她這花一直沒開過。

          她走過去撫摸那沒有一個花苞的枝丫,若有所思的點點頭,“你,知道了些什么嗎?”我試探的問問她。

          她笑笑:“沒有。”

          于是,我不再問她。

          她打斷了這沉默:“嘿,你真的不打算......”

          我知道她說的是什么,也許是故作堅定的語氣吧:“不打算!

          她嘆嘆氣。

          我說:“看吧,我就像這株梅,不會再開了。”

          “呵呵,”竟是有點俏皮的語氣:“是嗎,那咱們來打個賭。”“嗯?賭什么!

          “就賭這盆梅,如果我可以讓它開出花來,你就重新振作,準備下一次的考試,如果我失敗了,我就再也不在你面前提起這些事!

          “好啊!狈凑覍@盆花沒什么信心,正好可以借此換來耳根的清凈。

          過了三天,就是三天,她叫我去她家,我沒想那么多,反正也閑著,就去了。沒想到,在她家我竟然看到了我的梅上面添上了好看的花苞:“天,開什么玩笑!

          她看著我張得很大的`嘴,說:“我覺得你不是那種說話不算數(shù)的人吧!

          “當,當然不是!焙冒,我只能認命了,看來,我注定要好好學吧。

          又一次考試成績出來了,我不相信,我竟然考得這么好。

          “我說的吧,一定可以的,也不看看你自己是什么人!

          對啊,不管怎么樣,花該開總是要開的,不能因為自己一時的決定,毀了花的一生,怎么樣也不能放棄。

          就讓我在這飄雪的季節(jié),慢慢等待這花的開放吧,我知道它不會再凋謝了。

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