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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-15 18:20:36 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          我舅姥家有一只土黃色的大狗,身上黃的沒有一根雜毛。它被一根鐵條拴住,所以跑不遠(yuǎn)。它站直的`時(shí)候,真像一位勇敢的好士兵。

          記得有一次,我初到舅姥家玩,那只土黃色的狗正在看門。走近門前,那只狗突然對(duì)我狂叫。我怕的沒處躲。這時(shí),舅姥來了,這只狗立馬不叫了。舅姥把我?guī)нM(jìn)了屋里,讓我和哥哥、弟弟一起玩。我進(jìn)了屋里,和他們一起看電視?晌覜]把注意力放在電視上,連忙跑到窗前看那只狗。那只狗還一直蹲在家門口,我想:真是一只盡職的狗。

          舅姥喊吃飯了,我連忙跑到餐桌旁,和姑姑、舅姥、哥弟們開始吃了。我吃了差不多起身,本想回屋里,卻看到哥哥拿了一大碗肉骨頭跑出門外。我看見了連跑過去問:“哥,你拿那一碗肉骨頭跑出去干嘛?”哥哥說:“是給狗吃的。”我們一邊說一邊走,不一會(huì)兒就到了狗那。我對(duì)哥說:“讓我試一試吧!薄昂玫!备缭偃谖倚⌒狞c(diǎn)。我拿了根肉骨頭輕輕地放在狗旁邊,它又朝我一聲吼叫。我把骨頭拿了回來,它就不叫了,又用那會(huì)說話的眼睛凝視著我。我仁慈了,就把骨頭給了它。這時(shí),媽媽來接我了。

          我走出舅姥家,那只狗好像目視著對(duì)我說:“拜拜!蔽乙财谂蜗麓卧僖姷侥。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          我家養(yǎng)了幾盆君子蘭,我非常喜歡它。君子蘭是一種很名貴的花,需要專門的君子蘭土才能滿足它的心愿,還不能喝太多的水,它非常喜歡日光浴,但時(shí)間不能太長(zhǎng),真是夠嬌氣的。

          君子蘭和別的花不同的是,它從土里長(zhǎng)出來就沒有枝干,直接長(zhǎng)葉子,墨綠色的葉子又長(zhǎng)又寬,而且葉子只向左右長(zhǎng),好像整齊的隊(duì)伍,沒有一個(gè)出行的。風(fēng)一吹,它又像一只大章魚的觸角來回?cái)[動(dòng)。君子蘭的.葉子上有許多像血管一樣的葉脈,大的葉脈上還有許多密密麻麻的小葉脈,是用來吸收養(yǎng)份的。我想可能因?yàn)樗鼪]有枝干,所以葉子上長(zhǎng)這么多葉脈來吸收養(yǎng)份。

          君子蘭開花的時(shí)候先從葉子的中間長(zhǎng)出一根莖,莖上有很多花苞,莖慢慢長(zhǎng)高,花苞也慢慢從淺粉色變成紅色。到了春節(jié),君子蘭好像知道時(shí)間表一樣按時(shí)開花;ò晔羌t色的,花蕊是黃色的,非常美麗。君子蘭好像明星一樣,我們?nèi)叶紶?zhēng)先恐后地跟它合影。它的花期很長(zhǎng),一般可以持續(xù)一個(gè)星期。君子蘭真好像看出了我們的心思一樣,一直伴隨我們度過新春佳節(jié)。

          我每個(gè)星期都給它澆水,施肥,像寶貝一樣愛護(hù)它,珍惜它。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          在以后的日子里,阿姨為不耽誤別人,就始終未嫁,在愛心及憐憫心的驅(qū)使下,她不斷的收養(yǎng)孤兒,教他們學(xué)習(xí),教他們做人的道理日子就這樣一年年的過去了,阿姨已不是以前那個(gè)年輕的阿姨了,她的臉上爬滿了皺紋,身體也變得體弱多病,但她卻過的非常幸福、心安。因?yàn)樗鞘鶄(gè)非常有作為、有孝心、懂得互敬互愛的孩子的母親

          一個(gè)母親,這樣偉大的'母愛,能不讓人肅然起敬嗎?

          我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

          我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?

          天地雖寬,這條路卻難走,

          我看遍這人世間坎坷辛苦,

          我還有多少愛,我還有多少淚,

          讓蒼天知道,我不認(rèn)輸——

          感恩的心,感謝有你,

          伴我一生,讓我有勇氣做我自己,

          感恩的心,感謝命運(yùn),

          花開花落,我依然會(huì)珍惜。

          就讓這首《感恩的心》來結(jié)束這場(chǎng)‘人間真情慈母愛’吧!

          希望真情撒滿人間,希望所有的孩子能像我們一樣成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)下。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          夜晚,我從窗外看到了一只蝙蝠,它在樹林間來去自如,好似乎自帶了手電筒。我想:蝙蝠的眼睛一定和貓一樣,黑暗中能分辨物體。但是,蝙蝠的眼睛究竟是怎么看的,在黑暗中是怎么飛行的?我產(chǎn)生了一個(gè)疑問。

          我來到爸爸的私人實(shí)驗(yàn)室,叫德帕叔叔——一個(gè)保鏢捉來一只蝙蝠。

          實(shí)驗(yàn)開始!

          我先把實(shí)驗(yàn)室內(nèi)系上了一百多條橫七豎八的繩子,再在每根繩子上掛一個(gè)鈴鐺。然后,我把蝙蝠的眼睛給蒙住,心想:這蝙蝠一定會(huì)把實(shí)驗(yàn)室吵得天翻地覆的!帮w吧蝙蝠!”我叫了一聲。

          蝙蝠飛了出去,出乎我意料的是:蝙蝠竟然沒有觸碰到一根繩子,怎么會(huì)這樣?一定是哪里出了差子!

          我再把蝙蝠的耳朵堵上,心想:蒙住眼睛的.時(shí)候,蝙蝠都不會(huì)亂竄,這次堵耳朵一定不例外。

          誰知?

          蝙蝠剛飛起來就隨處亂撞,這是怎么回事?

          我再把蝙蝠的嘴巴塞住,竟還是一片亂撞。

          我離開實(shí)驗(yàn)室,回到家,飛奔到電腦房。

          原來,蝙蝠飛行靠的并不是眼睛,而是耳朵和嘴巴,用嘴巴發(fā)出超聲波,耳朵接收超聲波。

          人類就是利用蝙蝠制造出了雷達(dá),無線電波和天線!

        四年級(jí)作文300字 篇5

          名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,是人類文化的寶庫(kù)。這些妙語給人力量,使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言。

          這句名言是意思是:當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),一定要虛心,不能驕傲,否則就會(huì)退步。它就像登山一樣,一定要小心,不然將掉入萬丈深淵。

          記得上個(gè)學(xué)期,我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的,我從來沒考到過。我很得意,到處問別人的'分?jǐn)?shù)。當(dāng)別人低于我時(shí),我便沾沾自喜,當(dāng)別人高于我時(shí),我便在心里暗暗打定主意,以后要超過他。

          正當(dāng)我在別人面前吹噓自己時(shí),我的好朋友來到我身邊,她把我拉到一邊告訴我:“你不能太驕傲,要牢記,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言。”我根本沒把她的話放在心上,隨口說了一句:“知道啦!闭f完之后,就回去了。

          后來,在期中考試中,我果然退步了,只得了第四名。這時(shí),我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友,對(duì)她說:“謝謝你當(dāng)初那句名言,我明白了。我一定會(huì)再接再厲,勇攀高峰的!蔽覀兌甲匀绲匦α。

          我喜歡這句名言,它讓我明白了很多!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”我會(huì)將這句話當(dāng)成我的座右銘。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          在一個(gè)大森林里住著三只狼----狼爸爸,狼媽媽,和狼寶寶。狼寶寶說話讓人覺得他很笨所以就叫他小笨狼。

          每天小笨狼都在森林里過的很開心,可是有一天,小笨狼看著動(dòng)物們?nèi)ド蠈W(xué),自己也想去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)。于是媽媽就帶他去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)了。

          小笨狼來到學(xué)校坐在第一排的第六個(gè),就是中間的那個(gè)位置。開始上課了,老師教我們學(xué)單詞,老師問小笨狼1-1=? “等于0。”小笨狼回答。“2-2=?”“等于0!薄3-3=?”“等于0.”“4-4=?”“等于4.”教室里哈哈大笑。

          老師說:“安靜!”教室里立刻安靜了下來。老師開始給同學(xué)們講小紅帽的.故事。大家聽的都非常認(rèn)真,忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議:“不對(duì),這全是胡說,我根本就沒有吃過小紅帽!薄耙苍S是你爸爸干的!币粋(gè)同學(xué)說。“我爸爸不會(huì)干這樣的事!薄耙苍S是你爺爺干的?”小笨狼想了想不再吭聲了。因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺是不是吃過小紅帽。

          老師本來想告訴小笨狼,故事不一定都是真的?墒怯峙滤幻靼。老師帶大家去操場(chǎng)跑步,老師說;“誰能跑到第一名就是小能手?墒切”坷且粋(gè)箭步跑回家了。

          你說小笨狼笨不笨?

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