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八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我欣賞海倫·凱勒八年級(jí)作文關(guān)于我最欣賞的一個(gè)人
我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說(shuō)吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!
海倫凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在美國(guó)出生的第十九個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力,使她一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無(wú)比寂寞的生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵(lì)以及幫助下,在原本市區(qū)對(duì)生命自信,而重新點(diǎn)燃了生命之火。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂(lè)學(xué)習(xí)、生命和生活中。
還記得嗎?四年級(jí)時(shí)我們學(xué)習(xí)一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒(méi)有泥土下堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),以自己擁有獨(dú)一無(wú)二的心跳……來(lái)安慰自己要好好或下去!也鼓勵(lì)我們生命是一去不復(fù)返來(lái)激發(fā)我們對(duì)生命熱愛(ài),由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無(wú)私奉獻(xiàn)1959年,年輕的`聯(lián)合國(guó)為她舉行了一場(chǎng)盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開(kāi)口說(shuō)一下簡(jiǎn)單生活中的語(yǔ)言,而她是聽(tīng)不見(jiàn)的,別人要說(shuō)什么,要用手指寫(xiě)在她的手上,讓她知道你想說(shuō)些什么。如此艱難的生活可她還是堅(jiān)持了下來(lái)。你知道她活了幾個(gè)年頭嗎?是個(gè)讓人意象不到的答案。她竟活了87個(gè)年頭。
知道1967年,海倫是在來(lái)的無(wú)能為力了。也就是在這一年,這個(gè)在黑暗中終生奮斗的她,停止了呼吸,平靜的離開(kāi)了人世。人們是這樣評(píng)價(jià)這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”并不等于“無(wú)能”!
如此堅(jiān)強(qiáng)的人,難道不值得我們欣賞嗎?
八年級(jí)作文 篇2
我是那片濃密參天的白果林里最偉岸的一顆樹(shù),我快七十八歲了。當(dāng)我輕輕低頭,看著旁邊石凳上奮筆疾書(shū)的孩子,看著教師匆忙地奔走,我就特別想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話。
我腳下的這片土地有個(gè)振全球而跨越古今的名字,中和中學(xué)。她的美麗無(wú)需透射,因?yàn)殛P(guān)于她的一切,我都深深看在眼里。你聽(tīng),你看,她真的好美——
清晨,地面有被雨水洗禮過(guò)的痕跡,濕漉漉的。
七點(diǎn)過(guò)的音樂(lè)還未從廣播里跳躍而出,就已經(jīng)有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始在操場(chǎng)晨練了。有的拿著瘋狂英語(yǔ)在林蔭道上高聲朗讀。一批又一批的學(xué)子為了觸摸他們夢(mèng)想的頂點(diǎn)而奮斗著拼搏著。
站在太陽(yáng)底下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著出操時(shí)那扎堆的人群,卻感到颼颼涼意,我心疼孩子們啊。終于在深秋的時(shí)候,出操的年級(jí)發(fā)生了變動(dòng),高二高三和其他年級(jí)錯(cuò)開(kāi)來(lái)出操。你看,學(xué)生們不再擁堵了,出操的速度和質(zhì)量也有了明顯的提高。我知道,我們的葉子沒(méi)有白落,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到了我的哭喊。
正午,太陽(yáng)把它最耀眼的光芒灑在了孔子雕像上。
隨著出操制度的變化,食堂制度也做出了相應(yīng)的調(diào)整。不僅分開(kāi)了年級(jí),而且食堂也一分為二,為學(xué)生們提供了不同口味的選擇。一食堂清清淡淡,二食堂適合味兒大的。
靜靜聆聽(tīng),廣播里和諧與安恬的《搖籃曲》給學(xué)校輕輕蓋上了一層輕紗,就像母親給熟睡的孩子輕輕蓋上被子一樣。我看到孩子們?cè)谛∷,整個(gè)校園褪去了浮華和煩躁,偶爾有孩子揉著惺忪的睡眼從教室出來(lái),為下午的學(xué)習(xí)打起精神。課前的歌聲環(huán)繞著幢幢教學(xué)樓,唱出了青春,唱出了夢(mèng)想。
下午,教學(xué)樓變得涼爽起來(lái),高傲的'太陽(yáng)烘烤著空蕩的操場(chǎng)。
我斜斜地望去,幾十米處的高二某班正在表演話劇。那位老師告訴我,面對(duì)即將到來(lái)的高三,同學(xué)們會(huì)緊張壓抑,也會(huì)為了目標(biāo)而各走各的獨(dú)木橋。他們剛學(xué)完課文戲劇單元,這樣既能鞏固知識(shí)緩解壓力,還能考驗(yàn)同學(xué)的團(tuán)結(jié)度。于是,雷雨,慳吝人,茶館……不論參演與否,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,我看到了他們的團(tuán)結(jié)。時(shí)光無(wú)情地逼著他們,好在那笑聲永恒。
任何一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),都可以折射出整個(gè)學(xué)校的團(tuán)結(jié)。
黃昏,天邊有幾縷橘紅的晚霞,鳥(niǎo)群驟然向綠蔭如蓋的法桐涌去。
多年以后,人們可能會(huì)忘記我們這片白果林,忘記校園里的同學(xué),但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,還是那個(gè)溫暖悠久的名字。
晚上,密密麻麻的白幟燈漸漸熄滅,偌大的黑夜卻清晰過(guò)白晝。
我為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫有很多同學(xué)借著廁所的燈光而挑燈夜讀。
我覺(jué)得這里的每一個(gè)夜晚都充滿了光明的力量,這也是學(xué)校最美的一側(cè)風(fēng)景。
鐫刻著“允德允能”的石碑屹立在那方草坪中央,向著每一位懷揣金色夢(mèng)想的少年微笑。美麗多姿的校園以“三能教育”理念為核心,孕育著我們燦爛輝煌的明天。
謝謝你從清晨到日暮都在聽(tīng)我說(shuō)話,陪我成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇3
泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而,這彌足珍貴的泥土,常常被我們忽視,冷落。 在春天,毛毛雨一直地下個(gè)不停,雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里,被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹(shù)木。給花兒養(yǎng)料,讓它們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí),你會(huì)想到鮮花怒放,靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來(lái)的養(yǎng)分供花朵成長(zhǎng),使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切使鮮花開(kāi)放,同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的`季節(jié),植物們緊緊依靠著你的臂膀,向天空緩緩伸展自己的身軀,以更好地承接陽(yáng)光和雨水。這時(shí)你最忙,你為他們而忙碌,你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根,也的是讓他們“挺起胸膛”,向世界顯示出他們的活力,而你,卻甘愿在他們腳下,為他們加油鼓勁。
金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了,沒(méi)有來(lái)得及躲藏而死去的蟲(chóng)子也“入土為安”了,就在這時(shí),你做起了清道夫的工作,把那些殘枝剩葉慢慢消化,作為來(lái)年的肥料。在你的一生中,你也許永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而變老,你更不會(huì)因沒(méi)有得到別人的賞識(shí)而難過(guò),你雖功高蓋世,卻從不張揚(yáng)。
我常想:鮮花好看,如果沒(méi)有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒(méi)有土地就看不見(jiàn)綠葉紅花,看不見(jiàn)這多彩的世界。如果沒(méi)有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少人像土地一樣,默默無(wú)聞地給他們提供養(yǎng)料。
我們敬愛(ài)的老師,他們?cè)谧约旱膷徫簧,教?dǎo)我們知識(shí)文化,不知傾注了多少愛(ài)心,并把我們這些樹(shù)苗,培養(yǎng)成大樹(shù)。他們像春蠶一樣為人類貢獻(xiàn)一切,用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做后切,難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?
我要做平凡的泥土。
八年級(jí)作文 篇4
有歡樂(lè)就必定會(huì)有悲傷;有付出就必定會(huì)有收獲。一路上有許多風(fēng)景,或許快樂(lè),或許艱難,或許憂傷,但都很美麗……
記起那次去陜西游玩,雇了一個(gè)導(dǎo)游,她讓我改變了對(duì)這個(gè)職業(yè)的看法。她并不是某個(gè)景點(diǎn)的導(dǎo)游,只是帶著我們走完一天的行程,邊介紹路過(guò)的景點(diǎn)。我起初并沒(méi)有注意到她,直到她在車上面對(duì)著我們講解時(shí),才注意她是沖著我們倒著坐的,車子顛簸得厲害,不由感到她很盡職,在她講解期間,依稀聽(tīng)出聲音中夾著一絲沙啞,不明顯,不留意不會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí),我不由對(duì)她生了一絲敬佩之意以及對(duì)她工作盡職的態(tài)度的佩服!
“此時(shí)我們經(jīng)過(guò)的是秦始皇的陵墓,他的陵墓面積很大……,有很多奢侈的陪葬品……”不知為何她的聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能消散……
她工作盡職盡責(zé),無(wú)疑是我對(duì)她的印象的最突出的一點(diǎn)。走在街旁,一曲《Letitgo》的音樂(lè)驟然響起,沒(méi)想到她還跟著哼唱了兩句,我不禁苦笑:“原來(lái),她還是位很跟風(fēng)的導(dǎo)游啊!痹谲嚿,講解過(guò)程中不禁調(diào)侃一句,帶幾句笑話。講到嚴(yán)肅的問(wèn)題時(shí),又語(yǔ)氣突變,變得凜然正氣起來(lái)。真是讓人有點(diǎn)“哭笑不得”!
她在不知不覺(jué)中講到了她的家境。她的兒子只兩三歲,她卻無(wú)閑暇時(shí)間盡一個(gè)“媽媽”該盡的責(zé)任,外出忙碌“導(dǎo)游”這個(gè)早出晚歸的工作,甚是辛苦。語(yǔ)氣里出奇的平靜,此時(shí),街上的鳴笛聲,人們的.說(shuō)話嘈雜聲,馬路邊的音樂(lè)聲,都已近耳旁風(fēng),此時(shí)只有她的聲音,那樣,平靜,堅(jiān)定,無(wú)一絲震動(dòng),眼神無(wú)一絲波動(dòng)……我的內(nèi)心如大浪翻滾,驚駭、驚訝,已不知怎樣形容……
她很偉大因?yàn)樗疹檭鹤硬晦o辛苦;她很盡職寧愿苦了自己給我們帶來(lái)歡樂(lè);她很堅(jiān)強(qiáng),在困難的壓迫下依舊頂住……
那不經(jīng)意的動(dòng)作引起了我的注意,那講解中的細(xì)節(jié)被我捕捉,那無(wú)意中講解的家境令我心動(dòng)!八笔亲顐ゴ蟮摹皨寢尅,我們最盡職的“導(dǎo)游”,路上最美麗的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇5
我的同桌無(wú)論外貌還是性格都與眾不同。瞧!她那白里透紅的的.臉上鑲嵌著一雙小而明亮的眼睛。彎彎的眉毛像月牙,紅紅的小嘴像櫻桃,長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)像瀑布?瓷先ネ。她呀!成天是臉上堆滿了笑。
尤其是她的好奇心呀特別強(qiáng)!
有一天,她和我在一起玩,可不知道什么時(shí)候她已經(jīng)不在我的身邊了,就好像整個(gè)人一下子從地上蒸發(fā)了一樣,讓人完全沒(méi)有察覺(jué)。咦!她上哪兒去了呢?真是“踏破鐵蹄無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!痹瓉(lái),她就在拐彎處墻角邊獨(dú)自一人玩上癮了,竟蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)!八烤乖诟墒裁茨兀俊蔽覒阎闷嫘能b手躡腳地走過(guò)去,想看個(gè)究竟。我走近了,大聲道:“喂!你在這兒干嘛?神神秘秘的!”“噓!噓!噓!------”她連忙轉(zhuǎn)過(guò)身用手罩著她那櫻桃小嘴笑盈盈地說(shuō),“別吵!我在看螞蟻搬家呢!”“哎!螞蟻搬家有什么好看的?還不讓人大聲說(shuō)話,難道說(shuō)話還能把螞蟻嚇走不成!”我這樣想著,突然“撲哧!”一聲,我忍俊不禁地笑了。同桌好像看出我的心事,偏著頭瞥了我一眼笑嘻嘻地說(shuō):“嗨!不是有個(gè)諺語(yǔ)說(shuō),螞待一邊去!蟻搬家,將有大雨下嗎?我想看看這諺語(yǔ)到底靈不靈!實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嘛!”我恍然大悟地連連點(diǎn)頭,沖她豎起了大拇指。
我的同桌就是這樣一個(gè)喜歡懷疑一切的人。
八年級(jí)作文 篇6
隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越多的人習(xí)慣性的看手機(jī),玩游戲;鄉(xiāng)村學(xué)生向往城市,城市學(xué)生向往國(guó)外;不少人都忽視了“最初的快樂(lè)”,這些只有鄉(xiāng)村的果園中才找到的快樂(lè)。
低頭尋草莓
三月中旬,天氣漸暖,棚中草莓,逐漸成熟;竹山境內(nèi),觀音溝中,低頭尋覓,香甜草莓。父親帶著我,我?guī)е面,一起前往觀音溝摘草莓。到了草莓園,我們一人拿一個(gè)裝草莓的盆,進(jìn)入大棚中,也是我們來(lái)晚的緣故,大部分草莓都被摘走了。放眼望去,可謂“枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”。我低頭尋覓著成熟的草莓,母親告訴我,真正好的草莓需滿足兩點(diǎn):紅的透徹;形狀均稱。我牢記母親的話,可十分鐘下來(lái),我摘的草莓還不夠十個(gè)。再看石婷婷的,都快堆起來(lái)了!為了趕上她,我見(jiàn)紅的就摘,她也不甘示弱,我們就這樣你追我趕地到了盡頭。就在這時(shí),爸爸喊到另一個(gè)大棚里,說(shuō)那的草莓多。石婷婷果斷地選擇了原路返回,我也轉(zhuǎn)身一看,剛才怎么沒(méi)覺(jué)得這里很大呢?走個(gè)去大費(fèi)力了,我便尋找其他出口。就在我回頭的那一刻,一個(gè)后門“墜”入眼簾,令我欣喜若狂。就在我將踏出門的那一刻,一只蜈蚣從我腳下躥嚇得我往后一仰,坐在地上,辛辛苦苦摘的草莓也撒了一地。真是“血”的教訓(xùn):我再也不偷懶走近路了。
舉頭望石榴
站在唯一一棵石榴樹(shù)下,舉頭望著茂密枝葉的小石榴,找好位子縱身一躍,我只摘了幾片樹(shù)葉,看來(lái)不上樹(shù)是不行的,怎么上去呢?樹(shù)的分枝較高,以我的'跳躍能力根本上不去,周圍也沒(méi)有大一些的石頭,好不容易找到一個(gè)大點(diǎn)的石頭,可惜只有那幾厘米高。就在我有些失望的時(shí)候,一把破舊的椅子靜靜地躲在草叢中間。恍惚間,我看到那把椅子泛著金光,我快速上前拿起椅子,卻發(fā)現(xiàn)只它只有三條腿,若直接站上去恐怕不沒(méi)伸手就已經(jīng)摔下來(lái)了。嗯,這塊大石頭雖無(wú)椅高但還是可以助我一臂之力,用石頭代替椅子的另一條腿雖然有點(diǎn)斜卻可以幫我摘到石榴。有了石頭椅子的幫助,我很快收獲一堆石榴,真是大豐收!
上樹(shù)壓櫻桃
勞動(dòng)節(jié)這天,我們一家來(lái)到房縣櫻桃林,我不禁叫道“怎么長(zhǎng)這么高呀!那能摘得到呀!”為了方便其他人摘,我英勇上樹(shù),將樹(shù)枝壓彎,果然樹(shù)枝一低,大家都過(guò)來(lái)摘,見(jiàn)她們還要摘一會(huì)兒,我便換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐在樹(shù)枝上,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。既能欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,又能吃到香甜的櫻桃,簡(jiǎn)直就是至尊享受!可我好像忽略了一重要問(wèn)題,甜的櫻桃呈大紅色,被我壓下樹(shù)枝上的櫻桃多為黃色,我小心翼翼g地挑摘著櫻桃,時(shí)間一長(zhǎng)我腿就麻了,老爸怕我摔下來(lái)一直要我下樹(shù)來(lái),為了安全和嘮叨老爸我只好下來(lái)了,不管怎么說(shuō)最終還是吃到了很甜的櫻桃,真是辛苦過(guò)后吃什么都很甜。
能每日都吃上新鮮美味的水果,對(duì)我而言,便是極樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇7
幾千億個(gè)瞬間構(gòu)成了一部人生電影,里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。
有一種花始終讓我難以忘懷。
它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時(shí)候起,它把根扎在了這里。也許是鳥(niǎo)兒將它帶來(lái)的,或許是風(fēng)兒將它吹來(lái)的,總之,它開(kāi)始在這里安家落戶了。
第二天,它長(zhǎng)出了一片嫩芽?jī)。綠綠的,享受著陽(yáng)光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。后來(lái)它慢慢地長(zhǎng)出了幾片小葉兒,卻從未有人關(guān)注過(guò)它。
幾天后,對(duì)面的.房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時(shí)也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄,頑強(qiáng)地從亂石堆中的細(xì)縫里爬了出來(lái)。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭。
它堅(jiān)強(qiáng)地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分,而以前那些曾經(jīng)與它朝夕相處的小伙伴們,此時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。又過(guò)了幾天,春雷響起,大雨襲擊,這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘,渾身是泥,但它還是挺過(guò)去了。
不知過(guò)了多久,當(dāng)我再去看它時(shí),它終于成功了。它完成了一生中第一個(gè)愿望,開(kāi)出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花,勝過(guò)所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點(diǎn)黃色的花蕊,在風(fēng)雨里,在陽(yáng)光下盛開(kāi)得無(wú)比燦爛。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過(guò)的人都會(huì)把注意力投向它們。甚至有很多人都會(huì)駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。
我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花,居然能如此堅(jiān)強(qiáng),居然能為人們營(yíng)造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn);蛟S,生命的意義就在于此。
其實(shí),生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。花朵在瞬間開(kāi)放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來(lái)……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂(lè)、也有悲傷,他們都是很珍貴的。他們都在訴說(shuō)著一個(gè)道理,我們要善于抓住生活中的每一個(gè)瞬間。
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