[經(jīng)典]五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
(1)
露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這一天，在學(xué)校里，她最要好的朋友西卡魯跑來(lái)，神秘兮兮的對(duì)她說(shuō)：“嗨，死黨，聽(tīng)說(shuō)下下下個(gè)星期要軍訓(xùn)一周哩�！�
“真的？!”露卡西半信半疑地問(wèn)，你這雙順風(fēng)耳沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”
“當(dāng)然!還要到山里去軍訓(xùn)，那兒蚊子可多了�！�
果然，第二個(gè)星期老師就宣布了，和西卡魯說(shuō)得一模一樣�！俺酥�，我們還要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品，最好帶上花露水�！崩蠋熣f(shuō)。
(2)
這一天，露卡西帶著一大包東西來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神色慌張，焦躁不安。接著，老師帶著同學(xué)上了去山里的車。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。
露卡西悄悄問(wèn)西卡魯：“你喜歡軍訓(xùn)嗎？”
“不喜歡。”她說(shuō)，“大家都不喜歡�！�
剛到基地，分配好宿舍，放下行李就要集合，每個(gè)人作自我介紹。聽(tīng)完大家的介紹，那位軍官說(shuō)：“我叫迪加，大家可以叫我迪加軍官�！�
“哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來(lái)。
“不許笑!”迪加軍官嚴(yán)肅地說(shuō)。
于是，軍官和同學(xué)們的.較量開(kāi)始了。
(3)
解散后，露卡西對(duì)西卡魯說(shuō)：“剛才那個(gè)軍官的名字真奇怪�！�
“不奇怪�！蔽骺斦f(shuō)，“一班的軍官叫英雄；三班的軍官叫賽文；四班的軍官叫杰克；五班的軍官叫艾斯；六班的軍官叫泰羅。”
哈!
“集合吃午飯啦!”聽(tīng)到有人扯著公鴨嗓子在喊，我們趕緊集合。迪加軍官說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始吃飯……等一下，卡西路呢？西卡魯，你去找一下，其他人在這里靜坐!”
這時(shí)候，人人都在抱怨：卡西路這個(gè)搗蛋鬼，又跑到哪里去了，害得我們都得等他。
迪加軍官在房間里走來(lái)走去，只要一背對(duì)著他們，大家就都悄悄地舔盤(pán)子里的飯、菜、湯。他一回頭，大家馬上端端正正地坐好。
等了好久，西卡魯才拽著卡西路回來(lái)。大家都對(duì)著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了，就我們班最慢，幸好我們采取了“偷吃行動(dòng)”。吃好飯，我問(wèn)西卡魯：“他干什么去了？”
“他呀�！彼f(shuō)，“拉肚子了，虧本小姐還在廁所門(mén)口等他半天，哼!”
她氣呼呼地走了，肯定是找那小子算帳去了。嗨，這丫頭發(fā)起脾氣來(lái)了。
(4)
“下午是練習(xí)站軍姿�！奔虾�，迪加軍官說(shuō)，“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊，站半小時(shí)，中間不許動(dòng)!”
剛開(kāi)始，太陽(yáng)像火一樣烤著大地，把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向，只能在迪加軍官不注意的時(shí)候放松一會(huì)兒。
呼~(yú)~真是老天有眼，給面子，馬上用云朵遮住太陽(yáng)，天氣一下子陰涼了許多。
“耶!”大家歡呼起來(lái)。有人問(wèn)軍官：“還要站嗎？”
“不站了!”迪加軍官說(shuō)。
“萬(wàn)歲!”歡呼聲起。
“但是--”迪加軍官說(shuō)，“大家要去繞這座村子跑三圈!”
“�。俊贝蠹野l(fā)出了極度失望的聲音。
“這個(gè)村子大嗎？”卡西路問(wèn)。
“有一點(diǎn)兒大�！钡霞榆姽僬f(shuō)。
不跑不知道，跑了嚇一跳。這個(gè)村子豈是一點(diǎn)兒大，分明就是超級(jí)大。大家到吃晚飯的時(shí)候才全部跑好。
(5)
日子過(guò)得真快，軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說(shuō)起來(lái)還真讓人懷念嘞。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年，“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，時(shí)間像一位魔術(shù)師。我踏著透明光板傳感器，穿梭在浩瀚的宇宙隧道里……
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我急忙走出了家門(mén)，去參加“星際交流大會(huì)”。
星際交流大會(huì)分為“溝通”、“展覽”和“參觀”這三個(gè)模塊。我?guī)项^盔，與外星人“索”交流起來(lái)：“我宣布第三屆星際交流大會(huì)，現(xiàn)——在——開(kāi)——始�！薄叭祟悅�，你們好，我是冥王星代表‘索’，用‘藍(lán)星話’說(shuō)就是希望之神的`意思。我出生于公元950年，大家有什么問(wèn)題可以問(wèn)我。”下面立即傳來(lái)一陣嘈雜的問(wèn)題聲：“你的父母是誰(shuí)?”“你們那有什么科技?”……我隨手一揮，便產(chǎn)生了多唯諾粒子技術(shù)。屏幕上立馬出現(xiàn)了，關(guān)于宇宙聯(lián)合會(huì)的資料。
這里的模型更是數(shù)不勝數(shù)：有投射機(jī)、有智能管家、還有太陽(yáng)能跑車……最厲害的是太陽(yáng)能機(jī)器人。它由320多個(gè)模型設(shè)件組裝而成，可以將風(fēng)、雪、雨、露等自然元素轉(zhuǎn)換為能源，還有投射、充能、轉(zhuǎn)能等作用。
接著，我?guī)庑侨恕八鳌卞塾瘟艘蝗Φ厍颍旱厍虻目臻g分為三層，上層是天空，用來(lái)居住;中間是土地，用來(lái)種植樹(shù)木;下層是一個(gè)垃圾處理廠。交通工具更是應(yīng)有盡有：太陽(yáng)能變形跑車、飛鞋、空中飛船等。真是五花八門(mén)，這不禁讓索嘖嘖稱奇。
……
讓鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，讓動(dòng)物在大地上自由奔跑，讓我們的生活更加美好。以后的地球一定會(huì)更加美麗，更加發(fā)達(dá)�？萍贾季揞~退不再是一個(gè)夢(mèng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
陶行知曾說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯，別人的事我?guī)兔Ω�。不救苦�?lái)不救難，可算是好漢?”所以我們自己的事要自己做，別人有需求我們也要去幫忙。
記得有一次，我的媽媽生病卻還在做飯。我很不忍心，我想：勞動(dòng)原來(lái)這么艱苦。我便萌出一個(gè)念頭：幫媽媽做飯。于是我說(shuō)干就干，就跑進(jìn)廚房，對(duì)媽媽說(shuō)："我來(lái)幫你吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。 我便抄起菜刀切菜。我緩緩地切著，我對(duì)切菜一竅不通，有時(shí)黃瓜薄得一張紙，有時(shí)厚的不得了，有時(shí)小的看不見(jiàn)，千奇百怪，千姿百態(tài)。我切，我切，我切切切，眼睛瞪得凸了出來(lái)，生怕切到手了。媽媽教我說(shuō)：“不用這樣，快切到手的時(shí)候就移一下，邊切邊移�！蔽冶惆凑者@個(gè)方法切，果然心中的.擔(dān)心變成開(kāi)心了，但我依然很笨拙，切得大小不一的。切完黃瓜了，我又來(lái)“撕”番茄皮兒。我對(duì)這行工作也一知半解，只知道一概的去扯 。但番茄很調(diào)皮，在我手中滑來(lái)滑去，我惱羞成怒。更是使勁地扯，不料，番茄真是可惡，竟然跳入臭乎乎的垃圾桶之中。我媽媽又教我一個(gè)技巧要拿著皮，慢慢地剝皮。于是我便試著用這個(gè)方法，果真見(jiàn)效。最后吃飯了，我吃著自己的飯，心中既羞愧又自豪。
這是一次有意義的勞動(dòng)，既讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，又幫助媽媽。所以，生活中勞動(dòng)是很重要的，只有勞動(dòng)，才能換取幸福的果實(shí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，有人喜歡冰清玉潔的荷花，還有人喜歡花期短暫的太陽(yáng)花，而我卻獨(dú)愛(ài)小草，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
小草是那樣的渺小，全身綠油油的，雖很不起眼，不引人注意，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地與大自然作抗?fàn)帯?/p>
走在小路上，看見(jiàn)路旁的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，一會(huì)兒吹向這，一會(huì)兒吹向那。平時(shí)刮大風(fēng)的時(shí)候，大樹(shù)都會(huì)折斷，為什么小草卻沒(méi)事呢？我突然想到：有一次下大雨，狂風(fēng)呼嘯著大地，隨即“嘩嘩嘩”的大雨傾盆而下，可小草不畏懼，它緊緊地抓住大地，風(fēng)拼命地把它往上拔，但它仍然無(wú)動(dòng)于衷，堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了一場(chǎng)大雨。就連樹(shù)上的`葉子都已掉了好幾片，我不禁為小草的堅(jiān)強(qiáng)感到折服。
當(dāng)小草的種子被巨大的石頭壓在下面，許多人都以為這不可能再長(zhǎng)成草了。但它扎根深，從石頭底下一點(diǎn)一點(diǎn)突破重重壓力，最終重見(jiàn)天日。它慢慢地向上長(zhǎng)，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，終于長(zhǎng)成一棵生機(jī)勃勃的小草。
在生活中有許多人和小草一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
一個(gè)清潔工，雖然普普通通，但他和小草一樣默默無(wú)聞，一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的精神。當(dāng)我們?cè)诒桓C里面呼呼的睡著懶覺(jué)時(shí)，清潔工早已清走了垃圾桶里的垃圾。傍晚已經(jīng)把城市打掃得干干凈凈，夏天頂著烈日，冬天擋著寒風(fēng)，不厭其煩。
小草把頑強(qiáng)的生命之根深扎于大地，任憑風(fēng)欺雪壓，任憑惡意踐踏。人就要像小草一樣活著，活出一種精神，活出一種境界。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天早上，我們洗漱完畢后，來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行早鍛煉。吃完早飯，我們打了籃球、玩了航模、過(guò)了浮橋。其中，我最喜歡的就是過(guò)浮橋。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了浮橋所在地，教練簡(jiǎn)單地給我們整了隊(duì)，然后問(wèn)道：“你們有沒(méi)有勇氣過(guò)這個(gè)浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲：“有�！苯叹氈S刺我們道：“你們?cè)趺催@么沒(méi)有魄力?”頓時(shí)我們用盡力氣大喊一聲：“有!”“好，有誰(shuí)愿意上前為同學(xué)們演示一下?”我立刻舉起了手，“好，就這位同學(xué)。”于是我定了下神，準(zhǔn)備上臺(tái)做“模特”表演一下。
一開(kāi)始，我走得十分慢，雙眼緊盯著橋面，心里“咚咚”直跳，可當(dāng)我的眼睛看向前方的水面時(shí)，原本緊張的心情一下就變得輕松起來(lái)。隨著心情的.升騰跌宕，步步輕松，我的速度也越來(lái)越快，終于，我第一個(gè)通過(guò)了浮橋。
在老師的指點(diǎn)下，同學(xué)們也很快領(lǐng)會(huì)了過(guò)浮橋的要領(lǐng)，他們一個(gè)跟著一個(gè)，悉數(shù)通了浮橋。
到了之后，我問(wèn)教練：“為什么我覺(jué)得看水面比看橋面感覺(jué)要好呢?”教練回答道：“因?yàn)樗鎸掗�，相�?duì)平靜，而橋面窄小，又是浮橋，人在上面走時(shí)會(huì)左右晃動(dòng)，所以會(huì)令人有不穩(wěn)定的感覺(jué)�！�
活動(dòng)結(jié)束了，它不僅鍛煉了我的膽量，還讓我學(xué)到了知識(shí)，真希望下次再有這樣的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
放學(xué)了，我們走的好晚…好晚… 看到她們，為什么我會(huì)哭泣？眼淚也會(huì)傳染？教室里，只剩下我們4人，空蕩蕩的，我們只是靜靜地坐在那里，沒(méi)有聲音，氣氛有點(diǎn)兒尷尬，每個(gè)人都好像在思索著什么，表情木然。
啜泣，只是在不停地啜泣。沒(méi)有人會(huì)問(wèn)一句“怎么了”我們彼此心中都清楚。
她——是因朋友的離棄，而她——是因朋友的.不解，我是因朋友的背叛。我們都在哭泣，淚中含有憤恨，含有痛楚！或許是不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去，我起身走出教室。風(fēng)吹的身上涼涼的，我抱住她“為什么，為什么會(huì)這樣？為什么她要無(wú)中生有？”我的淚也迅速的劃過(guò)臉頰�！笆前。兞�，變得不像她了，變得讓人不敢靠近了�！�
……
不要在大人們面前裝的可憐兮兮，即使他們不明白，不知道事情的真相，我們還不明白嗎？沒(méi)有人應(yīng)該比我們更清楚吧！
知道你在同學(xué)們心中是個(gè)怎樣的形象嗎？ 自私自利，無(wú)理取鬧，大小姐脾氣……
他們以為我只是在可憐你，你那樣做只會(huì)讓更多的人遠(yuǎn)離你，我那么容忍你，而你只會(huì)得寸進(jìn)尺。我只想要證明你不是那樣的人，可是經(jīng)過(guò)那件事，我對(duì)你的意見(jiàn)徹底改變了。
記得我們?cè)?jīng)許下怎樣的誓言，友誼天長(zhǎng)地久，永不落幕……
可是永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
你，變得好冷……
對(duì)不起 我們?cè)摻Y(jié)束了……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
最強(qiáng)大腦是一個(gè)非常有趣的游戲，可以讓大家懂得更多科學(xué)知識(shí)和對(duì)腦力進(jìn)行開(kāi)發(fā)。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《最強(qiáng)大腦》這篇作文吧。
今天，作文老師和我們玩了一個(gè)游戲，具體規(guī)則如下：老師拿著一個(gè)被繩子系著的飲料瓶，并且還說(shuō)，如果誰(shuí)能在這根繩子上剪上一刀，瓶子不會(huì)掉，這瓶飲料就歸誰(shuí)。并且還是我們班上的最強(qiáng)大腦!
老師的話還沒(méi)落音，我就舉起了手，今天似乎非常幸運(yùn)，老師第一個(gè)就喊了我，只見(jiàn)我非常有信心地走了上去，拿起了剪刀，毫不猶豫地在這根繩子上剪了一刀，結(jié)果，天有不測(cè)風(fēng)云，瓶子毫不留情地落了下去，我一臉茫然地望著老師，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我回到座位上的時(shí)候，才開(kāi)始抱怨道：“哎!多粗枝大葉啊!這么好的就會(huì)就被我白白浪費(fèi)掉了……”
正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，突然，劉昊走了上來(lái)，只見(jiàn)他滿面春光，自信地蹲了下來(lái)，把那系著瓶子時(shí)打的那個(gè)結(jié)的小尾巴給剪掉了，那瓶子似乎沒(méi)有掉，可老師看了后，搖了搖頭，臉上洋溢著迷之的微笑。他不解地看了看老師，老師對(duì)他說(shuō)：“這是鉆空子，也是不行的!”
哎!看來(lái)這是一個(gè)做不成的游戲啊!可正當(dāng)我們唉聲嘆氣時(shí)，突然，夏煜婷走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她平靜地把繩子折了一下，剪下了那個(gè)被折過(guò)的'一頭，最后，當(dāng)她把被剪掉的繩子松開(kāi)時(shí)，瓶子居然沒(méi)掉，整個(gè)教室頓時(shí)死一般的寂靜，所有人都呆住了，當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)宣布夏煜婷挑戰(zhàn)成功了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲再次響起，只不過(guò)不是上課鈴聲，而是下課鈴聲，而我們班的最強(qiáng)大腦也選了出來(lái)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在我的想象中，滑雪是一項(xiàng)十分刺激的運(yùn)動(dòng)，這樣的項(xiàng)目只有冬天或者在北方才會(huì)有，從高高的雪坡上快速飛馳而下，技術(shù)好的，或許還可以帶著滑板在空中做個(gè)翻騰動(dòng)作，那感覺(jué)不要太酷太帥……所以，當(dāng)媽媽告訴我要帶我去紹興的喬波室內(nèi)滑雪館滑雪時(shí)，我的心情是難以描述的期盼又激動(dòng)。
當(dāng)我換完衣服跟著教練走進(jìn)滑雪館內(nèi)時(shí)，迎面撲來(lái)的寒氣一下子讓沒(méi)有做足思想準(zhǔn)備的`我倒抽一口冷氣，盡管穿著厚厚的防寒服，但全場(chǎng)的冰雪還是把我裸露的臉凍得通紅，手變得僵硬。整個(gè)滑雪館的地面都被人工澆注冰雪，我穿著重重的滑板，在上面蹣跚著挪動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直像極一只笨拙的企鵝。為逼走寒冷，我得快快動(dòng)起來(lái)，去學(xué)滑雪嘍。
教練先教我們做熱身操，活動(dòng)開(kāi)筋骨，果然，身體沒(méi)有剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)那么冷。接著，他又耐心地教我怎么前進(jìn)、后退、剎車以及側(cè)摔�！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身”。我專心地一遍遍將這些基礎(chǔ)動(dòng)作練又練，漸漸摸到一點(diǎn)竅門(mén)。于是，我站到指定地點(diǎn)，打算接受教練的檢驗(yàn)。啟動(dòng)，加速，轉(zhuǎn)彎，剎車，我漂亮地將指定動(dòng)作一連貫完成，登時(shí)，小小的心里充滿歡樂(lè)，我獲得登高下滑的資格，哈，我真是個(gè)天才！
我拉著吊環(huán)來(lái)到最高處。啊，好高啊，雖然我沒(méi)有恐高癥，但作為一個(gè)初學(xué)者要直接從這里往下滑，我難免緊張起來(lái)。雖然心里忐忑，我還是拼命給自己鼓勁，我可不能讓人看扁！我深吸一口氣，一咬牙，合眼睛，閉嘴巴，半蹲著身體，沖下去，在幾秒鐘之內(nèi)，人一下子有種失控的感覺(jué)，但漸漸地，這種恐懼感消失，取而代之的是歡暢淋漓的興奮，我覺(jué)得自己就像一只自由自在飛翔在藍(lán)天的鳥(niǎo)兒。
每一次成功背后都有不懈的付出，滑雪是這樣，人生也是這樣！我喜歡挑戰(zhàn)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
星期天媽媽說(shuō)好久沒(méi)帶我去玩了，干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。
我們吃過(guò)午飯迫不及待的來(lái)到河邊，只見(jiàn)有許多風(fēng)箏已在天空翱翔，天上五顏六色的，我們投去羨慕的眼神。話不多說(shuō)，我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來(lái)。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來(lái)，哎。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏飛了起來(lái)，我欣喜若狂，立馬放線，可好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏又跌落下來(lái)，我垂頭喪氣，失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天，可它卻不聽(tīng)我的。正巧河邊有一位賣風(fēng)箏的小朋友，媽媽同意我再買一個(gè)，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，我對(duì)一個(gè)彩色風(fēng)箏愛(ài)不釋手，最后已十元錢把它買下來(lái)，在放之前，我心想；彩色風(fēng)箏啊！
你一定要飛高點(diǎn)為我爭(zhēng)氣啊！綁好線后，風(fēng)箏好像聽(tīng)懂我的話似的'，一直在天空翱翔，看到這一幕，我那緊張的心總算平靜下來(lái)，剩下的就是激動(dòng)了。只見(jiàn)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，越來(lái)越小，逐漸成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏像是失去了重心，眼看就要墜地，還好救兵——媽媽及時(shí)的扯了一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏又飛上了天空，我深深的吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快，就白費(fèi)一場(chǎng)了。我的技術(shù)越來(lái)越熟練，即使飛沙走石也不會(huì)墜落下來(lái)。
最后我依依不舍的離開(kāi)了。你說(shuō)放風(fēng)箏是不是特別好玩呢，期待下次大家的加入。
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