[經(jīng)典]五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
(1)
露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這一天,在學(xué)校里,她最要好的朋友西卡魯跑來(lái),神秘兮兮的對(duì)她說(shuō):“嗨,死黨,聽(tīng)說(shuō)下下下個(gè)星期要軍訓(xùn)一周哩!
“真的?!”露卡西半信半疑地問(wèn),你這雙順風(fēng)耳沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”
“當(dāng)然!還要到山里去軍訓(xùn),那兒蚊子可多了!
果然,第二個(gè)星期老師就宣布了,和西卡魯說(shuō)得一模一樣!俺酥,我們還要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品,最好帶上花露水!崩蠋熣f(shuō)。
(2)
這一天,露卡西帶著一大包東西來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神色慌張,焦躁不安。接著,老師帶著同學(xué)上了去山里的車。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車,總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。
露卡西悄悄問(wèn)西卡魯:“你喜歡軍訓(xùn)嗎?”
“不喜歡。”她說(shuō),“大家都不喜歡!
剛到基地,分配好宿舍,放下行李就要集合,每個(gè)人作自我介紹。聽(tīng)完大家的介紹,那位軍官說(shuō):“我叫迪加,大家可以叫我迪加軍官!
“哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來(lái)。
“不許笑!”迪加軍官嚴(yán)肅地說(shuō)。
于是,軍官和同學(xué)們的.較量開(kāi)始了。
(3)
解散后,露卡西對(duì)西卡魯說(shuō):“剛才那個(gè)軍官的名字真奇怪!
“不奇怪!蔽骺斦f(shuō),“一班的軍官叫英雄;三班的軍官叫賽文;四班的軍官叫杰克;五班的軍官叫艾斯;六班的軍官叫泰羅。”
哈!
“集合吃午飯啦!”聽(tīng)到有人扯著公鴨嗓子在喊,我們趕緊集合。迪加軍官說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始吃飯……等一下,卡西路呢?西卡魯,你去找一下,其他人在這里靜坐!”
這時(shí)候,人人都在抱怨:卡西路這個(gè)搗蛋鬼,又跑到哪里去了,害得我們都得等他。
迪加軍官在房間里走來(lái)走去,只要一背對(duì)著他們,大家就都悄悄地舔盤(pán)子里的飯、菜、湯。他一回頭,大家馬上端端正正地坐好。
等了好久,西卡魯才拽著卡西路回來(lái)。大家都對(duì)著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了,就我們班最慢,幸好我們采取了“偷吃行動(dòng)”。吃好飯,我問(wèn)西卡魯:“他干什么去了?”
“他呀!彼f(shuō),“拉肚子了,虧本小姐還在廁所門(mén)口等他半天,哼!”
她氣呼呼地走了,肯定是找那小子算帳去了。嗨,這丫頭發(fā)起脾氣來(lái)了。
(4)
“下午是練習(xí)站軍姿!奔虾,迪加軍官說(shuō),“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊,站半小時(shí),中間不許動(dòng)!”
剛開(kāi)始,太陽(yáng)像火一樣烤著大地,把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向,只能在迪加軍官不注意的時(shí)候放松一會(huì)兒。
呼~(yú)~真是老天有眼,給面子,馬上用云朵遮住太陽(yáng),天氣一下子陰涼了許多。
“耶!”大家歡呼起來(lái)。有人問(wèn)軍官:“還要站嗎?”
“不站了!”迪加軍官說(shuō)。
“萬(wàn)歲!”歡呼聲起。
“但是--”迪加軍官說(shuō),“大家要去繞這座村子跑三圈!”
“。俊贝蠹野l(fā)出了極度失望的聲音。
“這個(gè)村子大嗎?”卡西路問(wèn)。
“有一點(diǎn)兒大!钡霞榆姽僬f(shuō)。
不跑不知道,跑了嚇一跳。這個(gè)村子豈是一點(diǎn)兒大,分明就是超級(jí)大。大家到吃晚飯的時(shí)候才全部跑好。
(5)
日子過(guò)得真快,軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說(shuō)起來(lái)還真讓人懷念嘞。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年,“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,時(shí)間像一位魔術(shù)師。我踏著透明光板傳感器,穿梭在浩瀚的宇宙隧道里……
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我急忙走出了家門(mén),去參加“星際交流大會(huì)”。
星際交流大會(huì)分為“溝通”、“展覽”和“參觀”這三個(gè)模塊。我?guī)项^盔,與外星人“索”交流起來(lái):“我宣布第三屆星際交流大會(huì),現(xiàn)——在——開(kāi)——始!薄叭祟悅,你們好,我是冥王星代表‘索’,用‘藍(lán)星話’說(shuō)就是希望之神的`意思。我出生于公元950年,大家有什么問(wèn)題可以問(wèn)我。”下面立即傳來(lái)一陣嘈雜的問(wèn)題聲:“你的父母是誰(shuí)?”“你們那有什么科技?”……我隨手一揮,便產(chǎn)生了多唯諾粒子技術(shù)。屏幕上立馬出現(xiàn)了,關(guān)于宇宙聯(lián)合會(huì)的資料。
這里的模型更是數(shù)不勝數(shù):有投射機(jī)、有智能管家、還有太陽(yáng)能跑車……最厲害的是太陽(yáng)能機(jī)器人。它由320多個(gè)模型設(shè)件組裝而成,可以將風(fēng)、雪、雨、露等自然元素轉(zhuǎn)換為能源,還有投射、充能、轉(zhuǎn)能等作用。
接著,我?guī)庑侨恕八鳌卞塾瘟艘蝗Φ厍颍旱厍虻目臻g分為三層,上層是天空,用來(lái)居住;中間是土地,用來(lái)種植樹(shù)木;下層是一個(gè)垃圾處理廠。交通工具更是應(yīng)有盡有:太陽(yáng)能變形跑車、飛鞋、空中飛船等。真是五花八門(mén),這不禁讓索嘖嘖稱奇。
……
讓鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,讓動(dòng)物在大地上自由奔跑,讓我們的生活更加美好。以后的地球一定會(huì)更加美麗,更加發(fā)達(dá)?萍贾季揞~退不再是一個(gè)夢(mèng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
陶行知曾說(shuō):“滴自己的汗,吃自己的飯,別人的事我?guī)兔Ω。不救苦?lái)不救難,可算是好漢?”所以我們自己的事要自己做,別人有需求我們也要去幫忙。
記得有一次,我的媽媽生病卻還在做飯。我很不忍心,我想:勞動(dòng)原來(lái)這么艱苦。我便萌出一個(gè)念頭:幫媽媽做飯。于是我說(shuō)干就干,就跑進(jìn)廚房,對(duì)媽媽說(shuō):"我來(lái)幫你吧!眿寢尨饝(yīng)了。 我便抄起菜刀切菜。我緩緩地切著,我對(duì)切菜一竅不通,有時(shí)黃瓜薄得一張紙,有時(shí)厚的不得了,有時(shí)小的看不見(jiàn),千奇百怪,千姿百態(tài)。我切,我切,我切切切,眼睛瞪得凸了出來(lái),生怕切到手了。媽媽教我說(shuō):“不用這樣,快切到手的時(shí)候就移一下,邊切邊移!蔽冶惆凑者@個(gè)方法切,果然心中的.擔(dān)心變成開(kāi)心了,但我依然很笨拙,切得大小不一的。切完黃瓜了,我又來(lái)“撕”番茄皮兒。我對(duì)這行工作也一知半解,只知道一概的去扯 。但番茄很調(diào)皮,在我手中滑來(lái)滑去,我惱羞成怒。更是使勁地扯,不料,番茄真是可惡,竟然跳入臭乎乎的垃圾桶之中。我媽媽又教我一個(gè)技巧要拿著皮,慢慢地剝皮。于是我便試著用這個(gè)方法,果真見(jiàn)效。最后吃飯了,我吃著自己的飯,心中既羞愧又自豪。
這是一次有意義的勞動(dòng),既讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù),又幫助媽媽。所以,生活中勞動(dòng)是很重要的,只有勞動(dòng),才能換取幸福的果實(shí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,有人喜歡冰清玉潔的荷花,還有人喜歡花期短暫的太陽(yáng)花,而我卻獨(dú)愛(ài)小草,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
小草是那樣的渺小,全身綠油油的,雖很不起眼,不引人注意,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地與大自然作抗?fàn)帯?/p>
走在小路上,看見(jiàn)路旁的小草隨風(fēng)擺動(dòng),一會(huì)兒吹向這,一會(huì)兒吹向那。平時(shí)刮大風(fēng)的時(shí)候,大樹(shù)都會(huì)折斷,為什么小草卻沒(méi)事呢?我突然想到:有一次下大雨,狂風(fēng)呼嘯著大地,隨即“嘩嘩嘩”的大雨傾盆而下,可小草不畏懼,它緊緊地抓住大地,風(fēng)拼命地把它往上拔,但它仍然無(wú)動(dòng)于衷,堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了一場(chǎng)大雨。就連樹(shù)上的`葉子都已掉了好幾片,我不禁為小草的堅(jiān)強(qiáng)感到折服。
當(dāng)小草的種子被巨大的石頭壓在下面,許多人都以為這不可能再長(zhǎng)成草了。但它扎根深,從石頭底下一點(diǎn)一點(diǎn)突破重重壓力,最終重見(jiàn)天日。它慢慢地向上長(zhǎng),長(zhǎng)著長(zhǎng)著,終于長(zhǎng)成一棵生機(jī)勃勃的小草。
在生活中有許多人和小草一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
一個(gè)清潔工,雖然普普通通,但他和小草一樣默默無(wú)聞,一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的精神。當(dāng)我們?cè)诒桓C里面呼呼的睡著懶覺(jué)時(shí),清潔工早已清走了垃圾桶里的垃圾。傍晚已經(jīng)把城市打掃得干干凈凈,夏天頂著烈日,冬天擋著寒風(fēng),不厭其煩。
小草把頑強(qiáng)的生命之根深扎于大地,任憑風(fēng)欺雪壓,任憑惡意踐踏。人就要像小草一樣活著,活出一種精神,活出一種境界。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天早上,我們洗漱完畢后,來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行早鍛煉。吃完早飯,我們打了籃球、玩了航模、過(guò)了浮橋。其中,我最喜歡的就是過(guò)浮橋。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了浮橋所在地,教練簡(jiǎn)單地給我們整了隊(duì),然后問(wèn)道:“你們有沒(méi)有勇氣過(guò)這個(gè)浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲:“有!苯叹氈S刺我們道:“你們?cè)趺催@么沒(méi)有魄力?”頓時(shí)我們用盡力氣大喊一聲:“有!”“好,有誰(shuí)愿意上前為同學(xué)們演示一下?”我立刻舉起了手,“好,就這位同學(xué)。”于是我定了下神,準(zhǔn)備上臺(tái)做“模特”表演一下。
一開(kāi)始,我走得十分慢,雙眼緊盯著橋面,心里“咚咚”直跳,可當(dāng)我的眼睛看向前方的水面時(shí),原本緊張的心情一下就變得輕松起來(lái)。隨著心情的.升騰跌宕,步步輕松,我的速度也越來(lái)越快,終于,我第一個(gè)通過(guò)了浮橋。
在老師的指點(diǎn)下,同學(xué)們也很快領(lǐng)會(huì)了過(guò)浮橋的要領(lǐng),他們一個(gè)跟著一個(gè),悉數(shù)通了浮橋。
到了之后,我問(wèn)教練:“為什么我覺(jué)得看水面比看橋面感覺(jué)要好呢?”教練回答道:“因?yàn)樗鎸掗,相?duì)平靜,而橋面窄小,又是浮橋,人在上面走時(shí)會(huì)左右晃動(dòng),所以會(huì)令人有不穩(wěn)定的感覺(jué)!
活動(dòng)結(jié)束了,它不僅鍛煉了我的膽量,還讓我學(xué)到了知識(shí),真希望下次再有這樣的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
放學(xué)了,我們走的好晚…好晚… 看到她們,為什么我會(huì)哭泣?眼淚也會(huì)傳染?教室里,只剩下我們4人,空蕩蕩的,我們只是靜靜地坐在那里,沒(méi)有聲音,氣氛有點(diǎn)兒尷尬,每個(gè)人都好像在思索著什么,表情木然。
啜泣,只是在不停地啜泣。沒(méi)有人會(huì)問(wèn)一句“怎么了”我們彼此心中都清楚。
她——是因朋友的離棄,而她——是因朋友的.不解,我是因朋友的背叛。我們都在哭泣,淚中含有憤恨,含有痛楚!或許是不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去,我起身走出教室。風(fēng)吹的身上涼涼的,我抱住她“為什么,為什么會(huì)這樣?為什么她要無(wú)中生有?”我的淚也迅速的劃過(guò)臉頰!笆前。兞,變得不像她了,變得讓人不敢靠近了!
……
不要在大人們面前裝的可憐兮兮,即使他們不明白,不知道事情的真相,我們還不明白嗎?沒(méi)有人應(yīng)該比我們更清楚吧!
知道你在同學(xué)們心中是個(gè)怎樣的形象嗎? 自私自利,無(wú)理取鬧,大小姐脾氣……
他們以為我只是在可憐你,你那樣做只會(huì)讓更多的人遠(yuǎn)離你,我那么容忍你,而你只會(huì)得寸進(jìn)尺。我只想要證明你不是那樣的人,可是經(jīng)過(guò)那件事,我對(duì)你的意見(jiàn)徹底改變了。
記得我們?cè)?jīng)許下怎樣的誓言,友誼天長(zhǎng)地久,永不落幕……
可是永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
你,變得好冷……
對(duì)不起 我們?cè)摻Y(jié)束了……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
最強(qiáng)大腦是一個(gè)非常有趣的游戲,可以讓大家懂得更多科學(xué)知識(shí)和對(duì)腦力進(jìn)行開(kāi)發(fā)。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《最強(qiáng)大腦》這篇作文吧。
今天,作文老師和我們玩了一個(gè)游戲,具體規(guī)則如下:老師拿著一個(gè)被繩子系著的飲料瓶,并且還說(shuō),如果誰(shuí)能在這根繩子上剪上一刀,瓶子不會(huì)掉,這瓶飲料就歸誰(shuí)。并且還是我們班上的最強(qiáng)大腦!
老師的話還沒(méi)落音,我就舉起了手,今天似乎非常幸運(yùn),老師第一個(gè)就喊了我,只見(jiàn)我非常有信心地走了上去,拿起了剪刀,毫不猶豫地在這根繩子上剪了一刀,結(jié)果,天有不測(cè)風(fēng)云,瓶子毫不留情地落了下去,我一臉茫然地望著老師,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我回到座位上的時(shí)候,才開(kāi)始抱怨道:“哎!多粗枝大葉啊!這么好的就會(huì)就被我白白浪費(fèi)掉了……”
正當(dāng)我抱怨的時(shí)候,突然,劉昊走了上來(lái),只見(jiàn)他滿面春光,自信地蹲了下來(lái),把那系著瓶子時(shí)打的那個(gè)結(jié)的小尾巴給剪掉了,那瓶子似乎沒(méi)有掉,可老師看了后,搖了搖頭,臉上洋溢著迷之的微笑。他不解地看了看老師,老師對(duì)他說(shuō):“這是鉆空子,也是不行的!”
哎!看來(lái)這是一個(gè)做不成的游戲啊!可正當(dāng)我們唉聲嘆氣時(shí),突然,夏煜婷走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她平靜地把繩子折了一下,剪下了那個(gè)被折過(guò)的'一頭,最后,當(dāng)她把被剪掉的繩子松開(kāi)時(shí),瓶子居然沒(méi)掉,整個(gè)教室頓時(shí)死一般的寂靜,所有人都呆住了,當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)宣布夏煜婷挑戰(zhàn)成功了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲再次響起,只不過(guò)不是上課鈴聲,而是下課鈴聲,而我們班的最強(qiáng)大腦也選了出來(lái)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在我的想象中,滑雪是一項(xiàng)十分刺激的運(yùn)動(dòng),這樣的項(xiàng)目只有冬天或者在北方才會(huì)有,從高高的雪坡上快速飛馳而下,技術(shù)好的,或許還可以帶著滑板在空中做個(gè)翻騰動(dòng)作,那感覺(jué)不要太酷太帥……所以,當(dāng)媽媽告訴我要帶我去紹興的喬波室內(nèi)滑雪館滑雪時(shí),我的心情是難以描述的期盼又激動(dòng)。
當(dāng)我換完衣服跟著教練走進(jìn)滑雪館內(nèi)時(shí),迎面撲來(lái)的寒氣一下子讓沒(méi)有做足思想準(zhǔn)備的`我倒抽一口冷氣,盡管穿著厚厚的防寒服,但全場(chǎng)的冰雪還是把我裸露的臉凍得通紅,手變得僵硬。整個(gè)滑雪館的地面都被人工澆注冰雪,我穿著重重的滑板,在上面蹣跚著挪動(dòng)時(shí),簡(jiǎn)直像極一只笨拙的企鵝。為逼走寒冷,我得快快動(dòng)起來(lái),去學(xué)滑雪嘍。
教練先教我們做熱身操,活動(dòng)開(kāi)筋骨,果然,身體沒(méi)有剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)那么冷。接著,他又耐心地教我怎么前進(jìn)、后退、剎車以及側(cè)摔!皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自身”。我專心地一遍遍將這些基礎(chǔ)動(dòng)作練又練,漸漸摸到一點(diǎn)竅門(mén)。于是,我站到指定地點(diǎn),打算接受教練的檢驗(yàn)。啟動(dòng),加速,轉(zhuǎn)彎,剎車,我漂亮地將指定動(dòng)作一連貫完成,登時(shí),小小的心里充滿歡樂(lè),我獲得登高下滑的資格,哈,我真是個(gè)天才!
我拉著吊環(huán)來(lái)到最高處。啊,好高啊,雖然我沒(méi)有恐高癥,但作為一個(gè)初學(xué)者要直接從這里往下滑,我難免緊張起來(lái)。雖然心里忐忑,我還是拼命給自己鼓勁,我可不能讓人看扁!我深吸一口氣,一咬牙,合眼睛,閉嘴巴,半蹲著身體,沖下去,在幾秒鐘之內(nèi),人一下子有種失控的感覺(jué),但漸漸地,這種恐懼感消失,取而代之的是歡暢淋漓的興奮,我覺(jué)得自己就像一只自由自在飛翔在藍(lán)天的鳥(niǎo)兒。
每一次成功背后都有不懈的付出,滑雪是這樣,人生也是這樣!我喜歡挑戰(zhàn)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
星期天媽媽說(shuō)好久沒(méi)帶我去玩了,干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。
我們吃過(guò)午飯迫不及待的來(lái)到河邊,只見(jiàn)有許多風(fēng)箏已在天空翱翔,天上五顏六色的,我們投去羨慕的眼神。話不多說(shuō),我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來(lái)。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來(lái),哎。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏飛了起來(lái),我欣喜若狂,立馬放線,可好景不長(zhǎng),風(fēng)箏又跌落下來(lái),我垂頭喪氣,失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天,可它卻不聽(tīng)我的。正巧河邊有一位賣風(fēng)箏的小朋友,媽媽同意我再買一個(gè),經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我對(duì)一個(gè)彩色風(fēng)箏愛(ài)不釋手,最后已十元錢把它買下來(lái),在放之前,我心想;彩色風(fēng)箏啊!
你一定要飛高點(diǎn)為我爭(zhēng)氣啊!綁好線后,風(fēng)箏好像聽(tīng)懂我的話似的',一直在天空翱翔,看到這一幕,我那緊張的心總算平靜下來(lái),剩下的就是激動(dòng)了。只見(jiàn)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越小,逐漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏像是失去了重心,眼看就要墜地,還好救兵——媽媽及時(shí)的扯了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏又飛上了天空,我深深的吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快,就白費(fèi)一場(chǎng)了。我的技術(shù)越來(lái)越熟練,即使飛沙走石也不會(huì)墜落下來(lái)。
最后我依依不舍的離開(kāi)了。你說(shuō)放風(fēng)箏是不是特別好玩呢,期待下次大家的加入。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文11-28
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-02
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-10
實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-09
五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇[優(yōu)秀]11-30
五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)11-17
五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[優(yōu)秀]11-30
五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(優(yōu)秀)11-30