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四年級(jí)優(yōu)秀作文【匯總5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)我從城里,回到老家,是誰(shuí)第一個(gè)沖出來(lái)迎接我?那就是我家的——小狗。
我想當(dāng)一回小狗,像它那樣——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'生活。
第二天,你一睜開(kāi)眼睛。正想去上廁所,來(lái)到廁所突然覺(jué)得廁所變得大了許多,頓時(shí)我覺(jué)得自己像“二丈和尚”——摸不著頭腦。
正當(dāng),我準(zhǔn)備洗臉時(shí),我一照鏡子。發(fā)現(xiàn)了自己竟變成一只小狗。
我嚇了一跳,怕爸爸,媽媽發(fā)現(xiàn)我變成這個(gè)模樣。也會(huì)嚇一跳,所以我就馬上跑了出去。
突然,絕對(duì)是突然,我看見(jiàn)了一小偷正在“偷雞摸狗”,神神秘秘地做什么。“我”走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小偷正在別人家中偷東西。我靈機(jī)一動(dòng),一定要趕緊通知這家主人,我大叫一聲。房子的主人聽(tīng)見(jiàn)了,正好看見(jiàn)那個(gè)小偷在偷東西,就馬上報(bào)了警。當(dāng)場(chǎng)把小偷給捉了。
正在我洋洋得意覺(jué)得自己做了一件大好事,以為自己是“大功臣”的時(shí)候,一個(gè)兇惡的捕狗人來(lái)了。他放了一個(gè)捕狗網(wǎng)。我很不幸地中招了。這個(gè)壞人想把我放到市場(chǎng)上去拍賣(mài),再把“我”給殺了,賣(mài)狗肉。我一邊掙扎一邊汪汪直叫,心想,人類(lèi)怎會(huì)如此無(wú)情!
我再次發(fā)出一聲慘叫,我才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng),“原來(lái)當(dāng)一只狗是這么不容易。 蔽覀円獝(ài)護(hù)動(dòng)物,爭(zhēng)取人和自然和諧相處。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
再過(guò)兩天,就是爸爸的生日了,我覺(jué)得應(yīng)該給爸爸一次驚喜。
爸爸生日的前一天,我就開(kāi)始想,該怎樣給爸爸過(guò)生日呢?我想呀想,終于想到了一個(gè)好主意。到了下午,我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多,而且香氣誘人,五顏六色,令人垂涎欲滴,看的我的'眼都花了。那里有八仙過(guò)海壽桃長(zhǎng)命大狗長(zhǎng)嘯,我買(mǎi)了一個(gè)百花齊放,然后讓一個(gè)做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油,幫我把生日快樂(lè)寫(xiě)上,我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮,色彩繽紛。
我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來(lái),我又把那細(xì)細(xì)的蠟燭放了上去。過(guò)了5分鐘,門(mén)鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門(mén)口,把燈關(guān)上,把門(mén)打開(kāi),然后,把爸爸神秘地拉到椅子上,拿上打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)上,打開(kāi)錄音機(jī),傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動(dòng)了,把我緊緊地抱在懷里,說(shuō)了聲:夢(mèng)詩(shī),你長(zhǎng)大了,謝謝你!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊x書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午,媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,你現(xiàn)在一定要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的.故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總是和氣的.望著別人,顯得又親又敬。
記得有一次,課堂上紀(jì)律很差,有的在說(shuō)話(huà),有的在玩小動(dòng)作,0老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,還讓他們罰抄了書(shū)。有些人說(shuō):您像冰人,老是懲罰他們也有的說(shuō):您像太陽(yáng)一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識(shí),付出了那么多。有時(shí)候,有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,老師都會(huì)耐心地教他。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們,每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病及時(shí)治療。,
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁;您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒;您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
老師,我最敬佩您了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的心里,都會(huì)有一個(gè)美好的愿望,當(dāng)然,我也有。
我的心愿不像別人那樣,沒(méi)隔幾天就換一個(gè)。一直以來(lái),我的心愿從來(lái)沒(méi)有變過(guò),我的愿望就是讓我家變得有錢(qián)。
如果我家變得有錢(qián),媽媽就可以買(mǎi)一棟大房子,過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
如果我家變得有錢(qián),我可以有許多零花錢(qián),買(mǎi)許多好吃好玩的.東西。
如果我家變得有錢(qián),我可以有許多好看、時(shí)尚的衣服。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一臺(tái)電腦,不僅可以供我?jiàn)蕵?lè),還可以幫助我的學(xué)習(xí)。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一輛自行車(chē)。我可以每天騎著它去上學(xué),騎著它逛街,多拉風(fēng)!真愜意。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一個(gè)尼彩手機(jī),觸屏的哦!每天拿著它聽(tīng)聽(tīng)歌、照照相。啊!真愜意。
如果我家變得有錢(qián),我就可以居高臨下,不被別人歧視、嘲笑。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一臺(tái)冰箱,在炎熱的夏天,買(mǎi)一些冰糕回來(lái),放在里面,熱的時(shí)候拿出來(lái)吃,啊!真涼爽!
其實(shí),讓家里變得有錢(qián)并不難,我只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。