四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。
走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。然而山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。
最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形，還有三角形的.。遠(yuǎn)看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美��！香山的紅葉！”
美麗的香山公園，使游人流連忘返。
四年級(jí)的作文 篇2
我最熟悉的人有很多，不過(guò)我最最最熟悉的人就是段志宏了，他身高一米四零、體重四十二千克，也是八十四斤，年齡八歲半多一點(diǎn)，出生年月：二零零二年零一月十五號(hào)出生的，性別：男，他的性格是幽默，助人為樂(lè)，有時(shí)候很讓人討厭，這就是他的性格，我喜歡他的性格，因?yàn)槊總�(gè)人都有討厭的時(shí)候。
我就先給你們講一講他的幽默的性格吧，有一次他到我家來(lái)玩，他講了一個(gè)超級(jí)好笑的笑話，樂(lè)得我們哈哈大笑，這就是他的幽默性格。
再給你們講一講他助人為樂(lè)的性格，有一次我到他家里寫(xiě)作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題很難，他就提醒了我一下，最后我做出來(lái)了，這就是他助人為樂(lè)的.一件事，也就是他幫助朋友的一件事。
最后給你們講一講他讓人討厭的性格，有一次，他到我家，上樓的時(shí)候，他跑在我前面，我在后面拼命地跑，我氣喘吁吁地叫他：“段志宏，等一等、等一等”。他還在前面使勁地跑，他一直跑到了我家門口才停下來(lái)的。這就是他讓人討厭的性格。
每個(gè)人有自己的性格，希望我們大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己的性格變得更好。
四年級(jí)的作文 篇3
創(chuàng)客這個(gè)名字表示表示創(chuàng)新的意思，只有創(chuàng)新才會(huì)有更大的收獲，現(xiàn)在我們的時(shí)代，都是創(chuàng)新改變的，這樣我們現(xiàn)在創(chuàng)作更多新的東西，讓世界變得更美好吧！
我就有這樣的`朋友，不但會(huì)創(chuàng)新而且還會(huì)讓那個(gè)東西變得更好。
再有一次中午，她到我們家吃飯，我一進(jìn)門見(jiàn)家里空無(wú)一人。只見(jiàn)桌子上有一張紙條，和一張十元錢的人民幣。我打開(kāi)那張紙條，看見(jiàn)媽媽給我說(shuō)的話媽媽說(shuō):“今天中午媽媽有事不能在家你就拿著這張十元錢出去買飯吃吧！”我的朋友看見(jiàn)了，她說(shuō):“那你出去買飯吧我可以自己回家吃飯，”“那不行我都跟你媽媽說(shuō)了，今天中午你到我家吃飯，你的媽媽也同意了我不能失信，”我說(shuō)。在這時(shí)我的朋友出了一個(gè)辦法說(shuō)我們就這樣分開(kāi)，你花五元錢我花五元錢，不是每人都能買一碗炒米嗎？我說(shuō)行��！你還挺聰明的嗎！就這樣我們中午一人吃了一碗炒米，還飽飽地。到了晚上我回家，媽媽說(shuō)今天中午你都吃的什么呀！十元錢都花完了，我說(shuō)今天中午我的朋友來(lái)我們家吃飯，只見(jiàn)你給我了一張紙條和十元錢。我只能給她五元錢，我分五元錢，一人吃一碗炒米，媽媽說(shuō)吃飽了沒(méi)有。我說(shuō)啊吃飽了，還剩了點(diǎn)呢，媽媽說(shuō)吃飽了就行，看你倆真聰明。
只要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)讓世界變得更美好。你看我的朋友就會(huì)創(chuàng)新聰明��！
四年級(jí)的作文 篇4
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此，班主任李老師專門為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
5月31日上午的最后一節(jié)課，李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧！為了慶祝你們的節(jié)日，我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽(tīng)了這句話，大家都?xì)g呼了起來(lái)，一蹦三尺高。接著，李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái)，每人發(fā)了一支筆芯，并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片，其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著，游戲開(kāi)始了，我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組，分別是A組和B組，然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲，游戲規(guī)則是：李老師說(shuō)一個(gè)字，參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞，唱出來(lái)的加一分，經(jīng)過(guò)幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是：擊教鞭傳蘋果游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打，蘋果在同學(xué)們中間傳遞，拿教鞭的'同學(xué)停止的時(shí)候，看蘋果在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目，就這樣，有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后，在快結(jié)束的時(shí)候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”，把楊雨涵摔了個(gè)半死，逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束，同學(xué)們都依依不舍。
四年級(jí)的作文 篇5
你們好，我叫孫譽(yù)菲。今天我與你們說(shuō)說(shuō)我眼中的自己。
我的身材可苗條了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一根人形版黃瓜。小巧精致的臉蛋上長(zhǎng)著兩條毛毛蟲(chóng)似的眉毛。我的嘴巴就是傳說(shuō)中的'櫻桃小嘴。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，有跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等，但我最愛(ài)的是唱歌。
還記得有一回，我坐在媽媽車上唱歌。我唱得可入迷了，一首又一首，像是在開(kāi)一個(gè)小型的演唱會(huì)。
不知不覺(jué)到家了，媽媽說(shuō)：“下車了�！蔽蚁駛�(gè)木頭人似的完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，閉著眼睛沉醉在我的歌聲里，十分入迷。突然，音樂(lè)停了。
我立刻睜開(kāi)眼睛，滿是疑問(wèn)，一看，原來(lái)是媽媽把音樂(lè)關(guān)了，她站在車門旁，生氣地看著我，說(shuō)道：“可以參加歌手比賽了！”嘿嘿，我嘴角揚(yáng)起一絲微笑……
你們看，這就是我眼中的自己，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，快來(lái)和我交個(gè)好朋友吧！