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        三年級(jí)學(xué)生的作文

        時(shí)間:2024-01-06 17:12:13 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)學(xué)生的作文共4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)學(xué)生的作文共4篇

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

          在我記憶中有著許許多多開(kāi)心的事,但只有一件開(kāi)心的事,令我終生難忘,那就是學(xué)游泳。

          有一天,我閑著無(wú)事,跑出去玩,聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),附近剛開(kāi)了一家專門學(xué)游泳的游泳館。我聽(tīng)了,萬(wàn)分高興,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,可我卻十分想游泳,真是天助我也;丶液螅腋胰松塘苛艘幌,大家決定讓我去學(xué)游泳,畢竟我是在海邊長(zhǎng)大的,旱鴨子會(huì)被人笑話的。于是我拿了足夠的錢,就去交學(xué)游泳的.學(xué)費(fèi)。

          開(kāi)始學(xué)游泳了,我的心好像揣了一只小兔子——怦怦直跳。我想:要是學(xué)不好,我的臉面往哪兒擱?只見(jiàn)老師先做了個(gè)示范,教我們?cè)谝巫由蠈W(xué)會(huì)基本的游泳姿勢(shì)。他講了很多種:狗刨的、蛙泳的、仰游……可是唯獨(dú)我一個(gè)都學(xué)不好,一不小心就會(huì)=從椅子上摔下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)灰心,大家也會(huì)笑話我太笨。這時(shí)我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的!蔽衣(tīng)了老師的話,重新鼓起了勇氣,把他們對(duì)我的笑話右耳進(jìn),左耳出。過(guò)了一會(huì)兒,我就把所有的基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了。大家準(zhǔn)備要來(lái)一場(chǎng)游泳比賽。我信心十足,奮力往前游,最后得了第一名。老師表?yè)P(yáng)了我。我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

          這就是我最開(kāi)心的一件事,至今令我難以忘懷。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

          陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的春天姍姍走來(lái),它闖進(jìn)了我的眼簾,闖進(jìn)了我的心扉,也闖進(jìn)了我的世界。啊,美麗的春天是如此美麗。

          在我心中,美麗必然是要充滿生機(jī),充滿活力,充滿希望的……

          和暖的春風(fēng)中,低下頭來(lái),在枯黃的雜草中你是否看到了一絲新綠,小草它蘇醒了,伸展著它那嬌嫩的胳膊,擁抱著陽(yáng)光,這一刻我感覺(jué)到了生機(jī),我想很快這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草將連接成片,你的`眼中將被綠色占滿,這景色很美,不是嗎?

          仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天上漂浮著朵朵白云,燕子帶著它的孩子飛回來(lái)了,同行的還有大雁,野鴨……美麗的美麗的春天來(lái)到了這里,它們也就跟隨著來(lái)到這里,它們是美麗的春天的使者,使這里的美麗的春天充滿生機(jī)。我的耳邊將會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴啁啾,這景色很美,你感覺(jué)到了嗎?

          還有那河流、田野、高山,被美麗的春天用它那神奇的畫筆,涂描上七彩的顏料,剎那間變得五彩繽紛,絢麗多姿了。我看到此時(shí)的美景中,沉悶了一冬的人們開(kāi)始忙碌起來(lái),每一個(gè)人都充滿希望,因?yàn)樗麄冎馈币荒曛驹谟诖骸,這景色很美,你體會(huì)到了嗎?

          我熱愛(ài)這美麗的美麗的春天,因?yàn)樗拖衲晟俚奈,充滿陽(yáng)光、充滿希望……

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌又回響在我的耳邊。是呀,是媽媽給了我們生命,給了我們?nèi)康膼?ài)。

          在我上幼兒園的時(shí)候,老師教會(huì)我一首小詩(shī),至今還清楚地記得:“爸爸是海,媽媽是帆,我是幸福的小船!庇邪职謰寢尩膼(ài),確實(shí)幸福。那天,我生病了,爸爸還沒(méi)有在家,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)媽媽這么著急,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我沒(méi)有事,只要抓點(diǎn)藥就行了!蔽业脑捯魶](méi)落,媽媽就焦急地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你生病了,媽媽比誰(shuí)都著急呢!”聽(tīng)了這話,我的鼻子一酸。

          在一次期末考試成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候,我的`語(yǔ)文考了90分,我的心情十分低落!9”好像在笑話我:你真不爭(zhēng)氣,以前都讓我和其它數(shù)字做朋友,這次你竟然讓我和“0”做朋友。媽媽看見(jiàn)我哭了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你這次是因?yàn)榇中拇笠饬,才失的分。沒(méi)關(guān)系的,考得已經(jīng)很好了!闭f(shuō)完,又幫我一起分析糾正了錯(cuò)誤。

          母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答媽媽的。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

          “今天這個(gè)舞真有趣,”“是呀,咚達(dá)拉鏘......”。公交車才過(guò)了一站,幾個(gè)似乎剛扭過(guò)秧歌的老婆婆擠上車來(lái),掃視著車上的座位,車上早已滿座了。我和幾個(gè)同學(xué)嘀咕道:“讓不讓座?你們讓,我就讓!

          “她們有勁扭秧歌,還要我們讓座?我們上了一上午課沒(méi)停過(guò)呢!困都困死了!”同伴向帶宜打著哈欠,看著我。

          我就都這樣不對(duì),對(duì)他們說(shuō):“雖然這樣,但......”.要讓你自個(gè)兒讓吧!”沒(méi)等我說(shuō)完,鄧晟一擺手。

          沒(méi)人支持,也得讓,我從座位上站起來(lái),對(duì)其中一個(gè)老婆婆說(shuō):“老婆婆,你坐我的位子吧!”老婆婆開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”一邊笑瞇瞇地坐在鄧晟身邊,一邊說(shuō):“這孩子真懂事!”

          就在這時(shí),鄧晟和向帯宜的臉都“刷”地紅了,她倆忙起身各扶了一個(gè)老太太到自己的座位上,她倆便和我一樣——站著了。

          還有一個(gè)老太太沒(méi)有位置坐,我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他們都是冷眼相看。

          “阿姨,坐我這兒吧,您跳了一個(gè)早上的.舞也怪累的!币粋(gè)聲音打破了沉寂,一個(gè)叔叔站起來(lái)了,把座位讓給了最后一個(gè)老太太。自己只好站著了。

          “那仨孩子真懂事,那年輕人也挺孝順,真難得!”“可不是,多尊老愛(ài)幼!”車上開(kāi)始議論紛紛。我們聽(tīng)了心中可開(kāi)心了,像蜜糖一樣甜。

          過(guò)了一站又一站,到站了,冷冰冰的扶手也被我們抓得熱乎乎的。

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