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【精華】實用的四年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
金秋十月,秋風送爽,在這個陽光明媚的日子里,我們學校迎來了第五屆"秋之實"運動會。
星期四的早晨,秋之實運動會就開始了。開幕式上同學們個個朝氣蓬勃、精神抖擻、步伐穩(wěn)健,好似一個個小士兵。聽,那聲音多么洪亮;看,那步伐多么整齊。開幕式結束,我們便回到班級座位上為賽場上的同學加油鼓勁。有的同學雖然輸了,我們沒有責怪他,而是默默地安慰他沒有關系。有的同學取得了好成績,我們便用熱烈的掌聲祝福他。下午,終于輪到我比賽了,當接力棒到我手掌時,我便沖了出去,想為班級增光添彩,當聽到同學們?yōu)槲壹佑蜁r,我便更加有勁了,超過了前面的同學,把接力棒交了出去。雖然我們沒有取得名次,但我已經盡力了。
星期五我參加的.全是集體項目,在30米迎面接力中,大家都非常努力,取得了小組第一名,有點可惜的是沒有排上年級組的前三名,但畢竟大家都感受到了小組第一名帶來的喜悅。在多人多足跑的時候,我們班同學的心都聚到了一塊兒,勁都往一處使,同學之間的步伐都是一致的,但有點遺憾的是只取得了第四名。
金秋十月,我們不僅收獲了田野上的一道金光,也收獲了齊心協(xié)力帶給我們的快樂。
四年級作文300字 篇2
前幾天,我媽媽從網上買了一包花籽回來,貨到的那一天,我們看了一下一共72種花籽,興奮的馬上準備好盆和土,種了起來,有旱金蓮、 矢車菊、 絳紅永生菊等,共種了16盆。澆了水包上保鮮膜就放到陽臺上曬太陽了。
我想老媽平時什么東西都養(yǎng)不活,這么小的種子估計連發(fā)芽都很難更別說長大開花了。
第二天,我揭開保鮮膜的時候竟然有兩個盆里的種子已經發(fā)出了嫩嫩的小芽兒,真是出乎意料!因為氣候比較適宜,才過了三天我和媽媽再次揭開保鮮膜的.時候已經全都發(fā)芽了,更不可思議的是長得最高的快有五厘米了。到了今天,老媽的孔雀草都有十五厘米了,太陽花長得密密麻麻的,矢車菊長得又粗又壯。
媽媽真厲害,以前連生命力超強的綠蘿都被她種得奄奄一息,可是這次竟把小小的種子培養(yǎng)的如此強壯,真讓我刮目相看!
四年級作文300字 篇3
外婆家養(yǎng)了兩只一大一小的烏龜。一天,我到外婆家看烏龜時,發(fā)現(xiàn)烏龜煩躁不已。外婆說:“烏龜肚子餓了,該喂食了!蔽壹泵ε芟聵,拿來一塊肉。
我把肉高高舉起來逗烏龜,兩只烏龜看見肉,使勁地往上爬,頭不住地往上伸,好像在說:“給我吧,給我吧,我肚子好餓!”看著烏龜的可憐樣,我把肉扔進了桶里。
由于只有一塊肉,兩只饑腸轆轆的烏龜可真是你爭我搶。
瞧,這只大烏龜仗著身體的優(yōu)勢,猛地一伸腦袋,把肉叼在嘴里,小烏龜也不甘示弱,一下子壓在大烏龜的.身上,大烏龜敏捷地翻過身,把小烏龜壓在身下,高高地仰起了頭,想趁機吃掉這塊肉,可小烏龜似乎看穿了它的陰謀詭計,在下面滾來滾去,搞得大烏龜心神不寧,吃不下肉。這時,大烏龜看到小烏龜這樣了,似乎要教訓一下小烏龜,一不小心張開了口,肉就從嘴里掉了下來,小烏龜連忙撲了上去,叼起肉,轉過身,向大烏龜搖了搖尾巴,似乎向它玄耀。大烏龜知道這回沒轍了,只好悻悻地走開了……
烏龜搶食并不常見,這回我可是大飽眼福。
四年級作文300字 篇4
在20xx年的國慶節(jié),我和爸爸,媽媽游覽了武漢動物園,動物多得數不清。不過,最令我難忘的就是鴿子。
走進動物園,就像走進原始森林似的。郁郁蔥蔥的參天大樹,青青的草,五顏六色的花,漂亮極了。白色的鴿子在草地走來走去,特別顯眼。你看,背部的羽毛,像一件白色的襯衣。不光有白色,還有灰色。鴿子的眼睛紅紅的,像一對紅寶石。它還有一對俊俏輕快的翅膀,比如,一只信鴿每分鐘能飛1公里。
鴿子最喜歡吃谷粒,碎米。只要游人拋下碎米,它們都會飛快的趕來吃食,它們可不互相殘害,游人用手喂食給鴿子的'景象真讓人體會到世界的美好。另外,我還了解到鴿子是和平的象征。每當鴿子自由的在藍天飛翔,我總是在一旁靜靜的觀賞著,看著那婀娜多姿的身軀,心中瞬間升起了想捕捉一只鴿子來飼養(yǎng)的想法。一直沉默不語的爸爸似乎看出我的心思。爸爸說:“你是不是想飼養(yǎng)鴿子?”我點了點頭!傍澴邮侨藗兊呐笥,你忍心捕捉朋友嗎?”爸爸問。聽了爸爸的話,我的臉紅了,打消了這個念頭。
鴿子啊鴿子,你這樣美,又是人類的好朋友,怎麼不讓我贊美呢?
四年級作文300字 篇5
今天體育課,當我們幾個女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的時候,我看見了遠處的一座座“雪山”,我想出了一個游戲,于是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導游”于是“導游”開始帶領我們幾個“團員”“翻山越嶺”。在這個過程中,有幾個“團員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因為這樣,我們“團里”沒有一個人掉隊。
爬“山”行動結束了,我回想剛才的`情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過來,我一直在爬“山”!學習上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過的“山”:難題不會做,同學教會我;第一次洗衣服,媽媽來幫我;課文不會背,老師指導我……
這一座座“山”讓我成長,你呢?