六年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
家風(fēng)似一縷陽(yáng)光，溫暖人心；家風(fēng)如一朵花，芬芳撲鼻；家風(fēng)若一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)道路。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，每一個(gè)孩子要在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能攀上高峰。也不知何時(shí)，我無(wú)意間注意到爺爺家墻上，端端正正地掛了一幅字：孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著無(wú)窮的力量，令我震撼。
哦，那是我家的家風(fēng)一一百善孝為先。孝，編織了一道很美很美的彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶，整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶，總是候在太奶奶身旁，伺候太奶奶，吃飯時(shí)，太奶奶就特意為太奶奶準(zhǔn)備軟的飯菜，便以咀嚼，就那樣一口一口地喂給太奶奶，直到太奶奶吃完了，奶奶才露出滿意的笑容。沒(méi)有一句怨言，讓太奶奶過(guò)著幸�？鞓�(lè)的晚年生活，在太奶奶最無(wú)助的時(shí)候，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的親情，讓太奶奶感到快樂(lè)，那親情雖簡(jiǎn)潔卻蘊(yùn)含著人間最真摯的情感，可以奉獻(xiàn)溫暖。
爸爸對(duì)爺爺奶奶也有著濃濃的孝心。每次回老家，爺爺奶奶有什么事，爸爸都搶著干，盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜，正對(duì)眼前一大沓的菜頭疼，爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜，不畏寒冬；爺爺在干活，正對(duì)眼前一大捆木頭著急，爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木，不畏酷暑。每次，當(dāng)我們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲，享受美好的假期時(shí)光，總會(huì)看到爸爸在搶著干活的背影，絕沒(méi)有一絲怨言。
既然如此，我也應(yīng)學(xué)習(xí)家風(fēng)。記得那次，媽媽剛干完繁重的家務(wù)，腰酸背痛，坐在小板凳上，雙眉緊鎖，汗流滿面，我見(jiàn)了，心疼不已，便在到媽媽身旁，雙手握拳，在媽媽背上輕輕敲打著，還時(shí)不時(shí)揉揉媽媽的肩膀，近看，只見(jiàn)媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠，我敲得更加有節(jié)奏了，盡管手酸了，胳膊累了，但一想起平日媽媽對(duì)我們那么嘔心瀝血，沒(méi)有一句怨言，便又敲起來(lái)。媽媽的愁眉漸漸舒展開(kāi)了，露出了笑容�？吹綖閶寢寽p輕了負(fù)擔(dān)，我心里樂(lè)滋滋的。
孝心是一句溫馨的.話語(yǔ)，撫摸父母的疲憊之心；孝心是一個(gè)辛勤的幫助，分擔(dān)父母的操勞。這份孝心，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)給長(zhǎng)輩。
讓我們努力學(xué)習(xí)自己的家風(fēng)，做文明的一份子，融入和諧的大家庭。讓優(yōu)良家風(fēng)代代相傳，讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高，攀向更浩瀚的天穹！
六年級(jí)的作文 篇2
�。⒋盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．＂同學(xué)們，你們知道我的理想是什么嗎？我的理想事想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師．因?yàn)榻處熛褚恢患t燭燃燒了自己，照亮了別人；像一架云梯，讓我們登肩而上；也像辛勤的園丁，培育著花朵．
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，肯定管理能力要強(qiáng)，要大膽．可是我最不敢在班里發(fā)表自己的意見(jiàn)，不敢積極舉手發(fā)言．為了克服這些弱點(diǎn)為了更好的當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師，在上三年級(jí)的時(shí)候，便對(duì)老師說(shuō)了自己的'想法．老師便讓每一次的班隊(duì)都要我和宋遠(yuǎn)程來(lái)主持．我還清晰記得第一次主持時(shí)，我說(shuō)話聲音很小，大概只有前幾排的同學(xué)才聽(tīng)的清楚，而且表情也很不自然．和宋遠(yuǎn)程比要遜色多了．后來(lái)在王老師的幫助下，我進(jìn)步很快．
這使我鍛煉了自己的膽量，可是我還是不敢在課堂上舉手發(fā)言，怎么辦呢？
我找到我的好朋友陳夢(mèng)然跟他來(lái)比賽，看誰(shuí)的發(fā)言次數(shù)多．這樣不僅能使自己積極舉手發(fā)言，還能讓陳夢(mèng)然也積極舉手發(fā)言．這下可好了，老師每提一個(gè)問(wèn)題，我們都積極思考，踴躍舉手發(fā)言．功夫不負(fù)有心人！我和陳夢(mèng)然的成績(jī)都有很大進(jìn)步．
我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地努力！我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷的前進(jìn)！我相信美好的理想會(huì)一定實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)的作文 篇3
我是一條茫茫黑暗中的蚯蚓，梅雨季，大地的土壤被雨水滲透，毫無(wú)呼吸的空隙，我的家一次又一次地被強(qiáng)勁的雨水沖垮，我每當(dāng)沉到水底時(shí)總會(huì)去努力向上翻騰，我沒(méi)有眼睛，沒(méi)有耳朵，沒(méi)有手腳，我只有柔軟的身軀，我的家也只能在無(wú)邊的黑夜中。我沒(méi)有傾聽(tīng)心聲的過(guò)客，沒(méi)有暗夜許愿的星火，可我能感受到一株草對(duì)我的需要，一根葡萄藤對(duì)我的感謝，沙礫、石塊、下水管道常常阻礙了我前行的方向，雨季來(lái)了，草被水淹沒(méi)，葡萄藤的根系也快被大風(fēng)連根拔起。
我決心要離開(kāi)這里，到馬路對(duì)岸去尋找新的出路。
我待的院子里有幾只雞，那幾只雞早就商量著如何將我們一網(wǎng)打盡，它們的主人喜歡釣魚，整天會(huì)在小院子里刨我的同伴，粉紅的小蚯蚓們被翻出土壤，然后被扔進(jìn)小罐子中，掙扎著，蜷曲著的身體始終難以逃脫被擺布的命運(yùn)，我們的命運(yùn)難道就是別人娛樂(lè)的一場(chǎng)游戲？難道我們就是人類嫌棄的怪物？
我無(wú)能為力，灰色的我沒(méi)有蝸牛大哥的甲殼，我只能不斷往土層深處躲藏，夜夜心悸，難以入眠。
這個(gè)世界到處是鋒利的刀刃與強(qiáng)者的爪牙，前夜的一場(chǎng)大雨又把我的家淹沒(méi)了，我差點(diǎn)窒息于漫無(wú)邊際的黑夜當(dāng)中。我無(wú)論如何要離開(kāi)此地。
我拼命地往上拱土，我爬啊爬啊，為了躲開(kāi)那些鋒利的玻璃渣和石塊，我常常費(fèi)力地扭曲身體，但仍時(shí)不時(shí)被刮傷，也不知道何時(shí)，我終于爬出了地面，地面非常燥熱，但是卻有光芒，那片白光讓我無(wú)比溫暖，也無(wú)比振奮。
我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)河坡，那里應(yīng)該不會(huì)蓄積水源，土壤應(yīng)該會(huì)松軟一些，定會(huì)是個(gè)安身的好去處。
可是要到達(dá)那里，要穿過(guò)一條驚險(xiǎn)的馬路。路上的汽車不知道減速，司機(jī)時(shí)不時(shí)以喇叭示意，我躲在草叢中，沙礫時(shí)不時(shí)被震落在我的身上，仿佛一場(chǎng)場(chǎng)可怕的地震山崩，汽車不間斷地從遠(yuǎn)方呼嘯而來(lái)，如果輕舉妄動(dòng)，那可是致命的傷害。為了安全到達(dá)路對(duì)面，我得選擇午夜時(shí)出發(fā)。
夏天的雨來(lái)得急，去得也快，沒(méi)有雨水的柏油馬路便會(huì)干熱無(wú)比，洶涌的雨水和燥熱的馬路，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)災(zāi)難。我在潮濕的土地上濕潤(rùn)一下身軀，回頭家園的那一片草叢，還有那一株葡萄藤，默默向它們告別。
黑夜終于來(lái)了，無(wú)數(shù)的人們出來(lái)納涼，他們牽著寵物，拖著嬰兒車，肆無(wú)忌憚地走在馬路上，時(shí)不時(shí)還有人尖叫著跳起來(lái)說(shuō)：“好惡心啊，哪來(lái)的死蚯蚓！”我心里打了個(gè)冷顫，一定是我的同伴有人先勇敢地出行而遭遇非命。午夜時(shí)分，燈光將灰色的'馬路照得雪亮，我終于可以出發(fā)了。我就一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著身軀，用身體丈量前方的路，灼熱的柏油迅速地將我身軀的水分烘干，那種鉆心的疼痛仿佛是無(wú)數(shù)的蟲(chóng)子在撕咬，我感覺(jué)到精疲力盡，很想回到原來(lái)的地方，很想到濕潤(rùn)的土壤里去睡上一覺(jué)，很想和葡萄藤說(shuō)說(shuō)話，暗夜里的燈光照亮了我的身軀，我回頭看看自己，我看清了自己均勻的紋路與簡(jiǎn)潔優(yōu)美的線條，我從來(lái)沒(méi)有借過(guò)一束光去賞識(shí)自己，此時(shí)此刻我莫名地感動(dòng)，葡萄葉子沙沙作響，它們?cè)诠奈柚遥姨ь^看看它們，沒(méi)想到它們的根系在深深的土地里，葉子竟然長(zhǎng)到了天上，它們白天可以看到藍(lán)天白鳥(niǎo)，夜晚還可以看見(jiàn)浩浩星河，該是付出過(guò)多少努力�。∥夜钠鹩職饫^續(xù)往前爬，不再顧及滾燙的柏油和堅(jiān)硬的沙石，這個(gè)時(shí)候，突然有一個(gè)人用一根巨大的樹(shù)枝將我挑到半空，我重重地摔在地上，然后撕裂的傷口讓我蜷曲痙攣，我拼命地在地上翻滾，越翻滾越有強(qiáng)烈的切膚之痛，這時(shí)，那個(gè)人又用一片樹(shù)葉將我舉起，我只好裝死，緊緊縮著身體，保存最后一絲水分，我又一次摔在地上，我恨透了無(wú)能的自己，恨透了黑夜的燈光，恨透了灼熱的土地，恨透了兇殘的人類，恨透了這個(gè)世界，可是沒(méi)人理會(huì)我的憎恨和我的痛苦。后來(lái)，那個(gè)人就用鞋幫子拼命把我往前面踢，我不知道翻滾了多少次，終于遍體鱗傷地撞在了一塊金屬擋板上，我氣若游絲，想放棄自己，此時(shí)地面發(fā)出巨大轟鳴，白光越來(lái)越近，越來(lái)越亮，我以為是天使來(lái)了，天堂近了，我快要解脫了。我舒展開(kāi)身體，準(zhǔn)備和一切告別，結(jié)果，“呼”的一聲，是一輛大卡車穿過(guò)，車輪在我剛才回首看自己的地方重重軋過(guò)，原來(lái)我得救了。
那個(gè)人，在無(wú)情的黑夜，救了我。她給了我看藍(lán)天、白鳥(niǎo)和星河的機(jī)會(huì)。
前方的波濤澎湃，腳下原來(lái)就是我想到達(dá)的河坡……
六年級(jí)的作文 篇4
早晨，剛起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“下雨了！”我趕緊出門一看，春雨好細(xì)��！細(xì)得像牛毛、細(xì)的像銀絲，就像一層白煙，地面上濕漉漉的。
走在上學(xué)的.路上，看到花園里、馬路邊，柳樹(shù)醒了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽，微風(fēng)吹過(guò)輕輕擺動(dòng)，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。迎春花禁不住張開(kāi)了笑臉，飄過(guò)來(lái)陣陣花香。沐浴在春雨中的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出了地面，給大地披上了一層毛絨絨的綠裝。
校園里，小朋友們打著雨傘在春雨中嬉戲、追逐，笑聲響成一片……此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春雨！
六年級(jí)的作文 篇5
在時(shí)光的穿梭中，我不斷的成長(zhǎng)，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的？讓我們想一想。
在我心中的初中校園，應(yīng)該是一個(gè)有著大的操場(chǎng)，我們?cè)谥M情的奔跑，有著飄動(dòng)的五星紅旗，我們?cè)谶@下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學(xué)樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨游在知識(shí)的海洋中。在教室中我想應(yīng)該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數(shù)學(xué)符號(hào)，應(yīng)該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個(gè)人，在初中的校園有努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們一起為夢(mèng)想努力。還有指導(dǎo)我們的老師，我們一起走過(guò)三年的`時(shí)光。
我想我應(yīng)該會(huì)住校，我也許會(huì)因?yàn)橄胛业母改付袀�，我的父母也�?huì)擔(dān)心我，我有一絲的害怕。不過(guò)我一定會(huì)適應(yīng)群體生活，我想大家會(huì)給我關(guān)心。幫助我渡過(guò)難關(guān)。如果住校，一定會(huì)起特別早，我聽(tīng)我姐說(shuō)如果賴床的話，飯也吃不上，不過(guò)我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學(xué)的同學(xué)分一個(gè)宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應(yīng)該還會(huì)有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會(huì)知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。
聽(tīng)我姐說(shuō)他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅(jiān)持跑步，我才不要偷懶呢！聽(tīng)說(shuō)偷懶會(huì)被罰的，我應(yīng)該向品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生學(xué)習(xí)，我才不要跟壞學(xué)生學(xué)習(xí)呢！我一定要爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)校前十名。
迎著溫暖的陽(yáng)光，我們即將走進(jìn)向往的初中生活。