[必備]二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的下午,小鴨子覺得口干舌燥時(shí),看到一個(gè)坑,它以為是個(gè)水坑,便興高采烈地奔向“水坑”。只聽“啊呀”一聲。原來那不是一個(gè)水坑,而是一個(gè)又大又深的土坑。
“救命啊,救命。 毙▲喿拥那缶嚷曋恍▲B聽見了,它們飛快地飛到土坑前,對(duì)小鴨子說:“小鴨子,你別急,我這就去找‘救兵’去!”
不一會(huì)兒,小猴、小熊、大象三人一同來到土坑前。小猴敏捷地從一棵高大的樹上彎下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝,跳下那棵樹,想用樹枝把小鴨子拉上來?墒,樹枝太短,坑太深了。小猴急得抓耳撓腮。
大象走向大坑,想用鼻子把小鴨子卷上來,可是大象的`鼻子太短,坑又太深了,小鴨子急得嘎嘎大叫。
正在大家心急如焚的時(shí)候,機(jī)靈的小熊急中生智,對(duì)大伙說:“鴨子不是會(huì)游泳嗎?土坑里的水裝滿了,鴨子會(huì)自動(dòng)浮上來,所以我們要把水灌進(jìn)大坑里,好嗎?”
“好!”大家異口同聲地說。
不一會(huì)兒,小熊用水桶舀水,大象用鼻子吸水,小猴用芭蕉葉盛水。大家齊心協(xié)力,沒多久,鴨子終于上來了。此時(shí)的土坑成了水坑。
“謝謝大家!”小鴨子抖了抖身上的水,大家跳起了歡快的舞蹈。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天是綠色的,萬物復(fù)蘇,秋天是金色的,瓜果飄香,冬天是白色的,大雪紛飛,那夏天是什么顏色呢?讓我們一起來找找夏天有什么顏色吧。
夏天是粉紅的.。粉紅的荷花綻開了笑容,有的荷花全開了,好像有什么開心事似的。有的才綻開了一半,看起來有點(diǎn)害羞似的。還有的還沒開,還是一個(gè)花骨朵,像是一支粉色毛筆一樣,等著畫家拿著自己畫畫。
夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍,有的在玩打水仗,有的在游泳,還有的在泡澡,大家玩得不亦樂乎。所以我說夏天是藍(lán)色的。
夏天是彩色的。有時(shí)雷陣雨下完了,就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹,人人都會(huì)在山頂上觀看,都會(huì)在不停地贊嘆:“彩虹好好看啊!”
我愛這多姿多彩的夏天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今年我和爸爸媽媽回湖北老家過年,老家有個(gè)習(xí)俗,初一早上家家戶戶必須吃餃子,奶奶說吃了餃子表示吉利,有辭舊迎新的意思。
三十吃完團(tuán)圓飯,奶奶就把準(zhǔn)備好的餃子餡和手搟的餃子皮端了出來,我看著好玩,就要求和奶奶一起包餃子。奶奶同意了,遞給我一張餃子皮,家鄉(xiāng)的餃子皮和金華不一樣,是方形的,一頭寬一頭窄,奶奶讓我學(xué)她的樣子,把餃子皮平攤在左手上,窄的一頭放手指一端,寬的放手腕這邊,然后用勺子裝了一勺餡放在靠近窄的`那頭,按照奶奶的方法,從窄往寬的那邊卷起,卷了大概兩道,把皮四周捏好,成筒狀,抓住筒的兩端往中間呈弧形一彎,一個(gè)餃子就包好了。我拿著自己包的和奶奶比比,唉,有些丑,太癟了,奶奶說餡放得不夠,多包幾個(gè)就會(huì)熟練的。哎,想不到要包好餃子也不容易!看來,許多事情都是看看簡(jiǎn)單做做難。
過了不久,奶奶就把餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。這是我第一次包餃子,真開心!希望大家吃了餃子一年都可以心想事成!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
親愛的同學(xué)們,看看下面的介紹,猜猜我是誰?
我喜歡唱歌、跳舞、看書,媽媽說我像一個(gè)“小書蟲”,我一看到書,就像魚游進(jìn)了大海,自由自在。在我的左臉龐有三顆黑痣,單眼皮。我在班上我的個(gè)子比較矮,笑起來的時(shí)候嘴巴的右邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。我的性格呢是很開朗、很樂觀的.。
我還是一個(gè)能干的小孩,每天除了把作業(yè)做完,還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),比如掃地、拖地、洗完、擦桌子……媽媽經(jīng);貋淼暮芡,我一個(gè)人在家吃飯,吃完飯我就會(huì)幫媽媽把鍋碗洗掉,這樣?jì)寢尰丶揖筒挥媚敲葱量嗔,回家就可以多休息,也可以多陪我玩一?huì)。其實(shí)我不僅是媽媽的小幫手,我還是一個(gè)聰明的小商人。有一次,我和幾個(gè)小伙伴去賣烏龜我向叔叔阿姨詳細(xì)的講解了烏龜?shù)牧?xí)性,以及怎么區(qū)分烏龜?shù)墓,最后原價(jià)5元的烏龜我給他翻了個(gè)倍,以10元的價(jià)格賣了出去。我是不是很聰明呢!
我就是我,獨(dú)一無二的我,你們猜出我是誰了吧,我是余思婕。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過一棵樹下時(shí),軍軍看見一個(gè)小弟弟在爬樹要抓小鳥,小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥窩也摔下來了。
軍軍連忙跑過去,大聲說:“小弟弟快下來,不能傷害小鳥!”小弟弟聽見了,說:“我沒有傷害他們,我只是想跟它們玩! 軍軍說:“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的'朋友,不能傷害它們,如果鳥媽媽回來了,看見它的孩子和家都沒有了,該多著急呀!毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^,說:“大哥哥,我知道錯(cuò)了,我再也不傷害小鳥了!
這時(shí)軍軍小心地爬上了樹去,小弟弟很納悶,急忙問他:“哥哥,剛才你不是說要愛護(hù)小鳥嗎?”只見小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來放在了樹杈上。不遠(yuǎn)處正飛來飛去的小鳥們,看見自己又有了一個(gè)新的鳥窩,連忙飛了回來,它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”
小軍和小弟弟都開心地笑了!
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