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五年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
昨天老師讓我們每個小朋友都自己動手，制作一張心愿卡。
我在自己的心愿卡上寫了這些句子：愿我媽順利通過試用期，（我）長大當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)老牛看到我寫的東西的時候，他很不解，皺著眉頭想了半天，還是沒想出答案。于是就忍不住問我了：“你不是長大要當(dāng)消防員的嗎？什么時候改成當(dāng)醫(yī)生了呢？”
這個老牛，還每天都和我呆在一起呢，連這個都搞不清楚嗎？
算了，看他平時為了我忙進(jìn)忙出的，就給他解釋一下吧：
“消防員要寫三個字，醫(yī)生只要寫兩個字，并且生的筆畫還特別少�！�
我這時突然發(fā)現(xiàn)老牛的眉頭皺的更緊了，眼神好像也有一些異樣。不會有什么不好的事情發(fā)生吧？
如果現(xiàn)在再讓我寫一張心愿卡的`話，我一定再加上：老牛不準(zhǔn)發(fā)火，不準(zhǔn)對我兇，不準(zhǔn)罵我不好聽的話，不準(zhǔn)打我讓我痛！其實，還有一些原因說起來太長，我懶得說而已。消防員和醫(yī)生都是去幫助別人的，一個是滅火救人，一個是治病救人。消防員學(xué)習(xí)可以比較一般，身體要靈活，要跑得快，近視眼是一定不可以當(dāng)消防員的。而醫(yī)生里面肯定有戴眼鏡的，醫(yī)生讀書時成績要好，而且學(xué)醫(yī)的話，大學(xué)要比別人多讀一年，醫(yī)生還必須非常仔細(xì)和耐心，跑得慢一點好像沒什么問題。
五年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一盆綠茸茸的文竹。
文竹的竹竿跟一般的竹子相差不多，是一節(jié)一節(jié)的，只不過它又矮又細(xì)，像小人國里的小竹子。竹竿上有許多灰褐色的小刺，邊緣的小刺，一排排的，但是不便整齊，好像在說：“只許觀賞，不許亂摸�！�
文竹的竹竿是從竹節(jié)上一枝一枝長出來的，先是斜斜向上的。長到半空中，它就向四周尋找一個更大的空間。只要你稍微不注意的話，它就會張開那雙舞爪在花盆里搭起一個茂盛的綠架子，非常有氣派。
文竹的葉子，它是一簇一簇的長在枝上。它們翠綠，真像國畫大師筆下的一幅畫，稀的、密的，配得和諧，優(yōu)美。這葉子是新綠的。給人以清新自如的感覺；夏天它會給人生機勃勃的感覺；秋天它給人回歸自然的感覺；冬天它會給人蒼勁挺拔的`感覺。文竹的葉子一年四季都是綠的，文竹的葉子真美啊！
我站在那里時，正在觀察文竹接近泥土的一個部位時，突然一只小蟲冒了出來，它很友好的對待文竹，似乎把文竹當(dāng)成了好朋友一樣，不會把文竹的葉子吃掉，還在上面嬉戲。
一陣風(fēng)從窗外拂過，文竹的葉子和竹竿，竹竿搖晃著跳起來了。那樣子，既像松鼠游戲時上下?lián)u著大尾巴，又像企鵝行走時笨乎乎的翅膀，真是可愛極了。
五年級作文300字 篇3
暑假里，我去東錢湖小外公家住了幾天，在此期間經(jīng)歷了一次別有風(fēng)趣的摘西瓜行動。
一天早上，小外公走過來悄悄地對我說：“超超，想不想去我的西瓜地里看一看��？”我高興地答道：“好��！”于是我坐上小外公的電瓶車，不一會兒就到了�？墒俏已矍帮@現(xiàn)的'是一片雜草叢生的田野，我問小外公：“這不是西瓜地�。俊毙⊥夤Σ[瞇地回答道：“下去就知道啦！”我尾隨著小外公走到“草叢”中，小外公讓我扒開野草好好看看，哇，好大一個西瓜，比我家里的那個足球還要大。我趕緊伸出雙手想去摘，不料小外公攔住我說：“這個瓜還沒熟，摘西瓜要挑瓜藤變彎了、用手指敲擊時聲音清脆的、著地部分西瓜皮是淺黃色的、并且瓜蒂有點往里凹的西瓜。”按照小外公的挑瓜標(biāo)準(zhǔn)，我也選摘了幾個大西瓜，一會兒工夫便滿載而歸了。
回到小外公家，我迫不及待地拿來西瓜刀，把一個大西瓜對半切開，哇，紅瓤、黑籽、薄皮，這西瓜是那么誘人！我趕緊拿起勺子津津有味地品嘗起來，“綠色環(huán)�！蔽鞴铣云饋碛痔鹩执嘤瞩r，味道真是好極了！
五年級作文300字 篇4
我與其他小伙伴滿心歡喜的坐上大巴車，等待四清湖的到來。
真期待四清湖會有什么樣的'設(shè)施？會有什么樣的教室呢？想著想著突然有人大叫：“四清湖到了！”我們下了車后老師首先給大家拍了幾張美美的照片，然后我們?nèi)チ四樧V教室，畫完臉譜之后我們又去畫沙教室，我把一個太陽和一只天鵝畫得美美噠。
之后我們又去了模擬法庭教室，教官問了我們幾個問題，在發(fā)生時需要做什么？需要注意什么？……我們回答完之后教官還說你們回答的太棒了。接著我們又去了模擬火災(zāi)逃生教室，我們幾個人進(jìn)入了模擬火災(zāi)逃生的充氣城堡，里面實在太黑了，我們只能摸著墻壁前行。走了不一會兒，我看見一束光，我便向著光的方向前行，眨眼功夫就到了出口，我開心極了。
從模擬火災(zāi)逃生教室出來以后我們又去玩cs大戰(zhàn)。我穿上裝備威風(fēng)凜凜走到藍(lán)隊，過了幾分鐘，整個隊就輸了，我在心里想：沒關(guān)系，失敗乃兵家常事，下輪我們一定可以贏。憑著這個信念，我們又玩了一局，我可打“死”兩個人了呢，最后我們隊又贏了，可真好玩！
��！難忘的四清湖，我愛你！
五年級作文300字 篇5
臨近黃昏，我騎著自行車來到湘江邊。一路上，天空變化萬千，一會兒是金燦燦的，一會兒又變成了紅色，像是誰不小心打翻了顏料盤而潑上去了不同的顏色。
湘江邊水天一色，水中映著天空中調(diào)皮的太陽和旁邊絢麗多彩的云朵。江面上，天空和水面的界限并不是那么清晰明顯，快要落下去的太陽散發(fā)出的是淡淡的金紅色的光，照在我的身上，感覺非常溫柔，過了一會兒，太陽似乎是披了一層薄紗，慢慢的，天色逐漸暗了下來。
這時候，在那天的邊際只看見一片朦朧。在那輕盈的面紗下，似乎有一位紅衣仙女正跳著婀娜多姿的舞蹈，扭動著腰肢，自由的旋轉(zhuǎn)跳躍。江面上，波浪一波又一波的往岸邊推來，江邊的小船在太陽的光芒籠罩下變成金燦燦的，岸邊不遠(yuǎn)處的'高樓大廈像披上一件金紅色的風(fēng)衣，放眼望去，整個城市在夕陽的照耀下鍍上了一層金色的金邊。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，站在江邊的我，將這美麗的一幕幕景色盡收眼底，不禁感慨，大自然真是一個數(shù)不勝數(shù)的名勝美景的創(chuàng)造者啊！我們?nèi)祟悜?yīng)該更加愛護(hù)大自然！
五年級作文300字 篇6
一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化和夸張化的生活。文字、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、體育等任何可以表達(dá)美的行為或事物，都屬于藝術(shù)。
建筑就是一種藝術(shù)。它在人們的生活中是不可缺少的，就是因為有了它，人們才能安心的生活在世界上。建筑很奇妙，它在建筑師手中就是一幅多姿多彩的畫，一會兒變成正方形，一會兒變成長方形，一會兒又變成了梯形……就比如說臨城的市政府吧！它被人們造成了形狀是H的形狀，又高又大，它的前面是一個大廣場，后面是馬路，左面是一塊水池，右面是一片美麗的花壇；它的兩邊是上坡草坪，一眼望去全是綠色，好美，好好看……
我非常喜歡這種藝術(shù)，因為它不但可以讓建筑師的技術(shù)越來越好，還可以讓看的'人贊嘆不已，真是一舉兩得的事啊！
我覺得它與別的藝術(shù)不同它是非常有吸引力的，它可以讓人們有一個溫馨的家，，可以讓人們有活動的空間，它很有用，它可以讓人們的生活過的更加舒服、安心。
五年級作文300字 篇7
即使春天的姹紫嫣紅，以及夏日的爍玉流金，也不抵秋收冬藏的美好。但是比起那凌冽的冬天，我更喜歡那秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié)。
只要秋天到了，我就可以吃到自己最喜歡的食物——柿子。柿子的成熟需要一個漫長等待的過程。等秋天來到的時候，柿子樹上已經(jīng)掛滿了大大小小的柿子，但是它們的顏色還是青色的，味道也是青澀的。隨著秋風(fēng)的不斷的'努力，時間一天天的流逝，樹上的柿子漸漸變黃，變得格外的誘人。隨著柿子樹上的葉子的不斷的落下，柿子樹漸漸只剩下光禿禿的樹枝以及枝頭的柿子，此時，柿子也已經(jīng)有黃轉(zhuǎn)為紅色。從遠(yuǎn)處望去，枝頭上掛滿了紅彤彤的柿子，就像是一個個小小的燈籠一樣靜靜掛在枝頭。輕輕摘下一個，迫不及待咬上一口，便可以感受到汁水在舌尖流淌，甜絲絲的味道以及軟軟的口感，令人贊不絕口。
站在樹下，抬頭看著這滿樹的紅紅的柿子，一種收獲的喜悅涌上心頭。此時，樹上的柿子會引來鳥兒的啄食，而飽滿的果實也隨時會在風(fēng)中掉落。這時候，就需要借助常常的竹竿，將樹枝間的果實小心摘下，這項工作也是考驗著人的眼力和手中的力度。每當(dāng)有熟通落下的果實，就會在地面上留下朵朵紅色的花朵，令人惋惜。
我愛著秋天，愛著秋天的柿子樹。
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