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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-12-25 08:44:16 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文

        六年級(jí)的作文 篇1

          小時(shí)候,由于爸爸媽媽工作忙,我一直跟著奶奶在鄉(xiāng)下生活。奶奶雖然沒(méi)有多少文化,但她卻立志把我培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。奶奶常說(shuō):學(xué)習(xí)要從小開(kāi)始。她每天干活的時(shí)候,都要背一些古詩(shī)、兒 歌什么的,為的是背會(huì)了好教我?赡棠棠挲g大了,記性也不太好,常常是背了許多遍也記不住。有一天,奶奶一邊燒火做飯一邊不停地背著:”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土“,”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下 土“,可奶奶光顧背詩(shī)了,沒(méi)注意火已經(jīng)燒到她褲子了,等發(fā)現(xiàn)時(shí),她的褲子燒了個(gè)大窟窿?赡棠桃稽c(diǎn)也沒(méi)當(dāng)回事兒,反而興高采烈地說(shuō):”我會(huì)背了,我終于會(huì)背了!“然后,奶奶認(rèn)認(rèn)真真地教我 背詩(shī)。

          我四歲時(shí),奶奶讓媽媽把我接回城里上幼兒園,可我舍不得奶奶,抱著她大哭起來(lái),奶奶說(shuō):”好孫兒,你長(zhǎng)大了,就應(yīng)該上幼兒園了,奶奶老了,但你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有出息!“我上 了幼兒園,有了新伙伴,新玩具,就不太想奶奶了。后來(lái),聽(tīng)姑姑說(shuō),奶奶每天都撫摸著我的小被,偷偷地哭,但她怕我不安心學(xué)習(xí),只把濃濃的思念藏在心里,從來(lái)都不給我打電話。

          如今,我上學(xué)了,奶奶為了照顧我,也搬到城里來(lái)了。她每天都給我做好香甜的飯菜,早早地送我上學(xué)。我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí),總是記不住,我就不想學(xué)了。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):”好孫兒,奶奶跟你一起 學(xué),看誰(shuí)學(xué)得快!八寢寢尳趟龁卧~發(fā)言,反反復(fù)復(fù)的背,為的是讓我對(duì)學(xué)英語(yǔ)有信心。上回英語(yǔ)考試,我得了全班唯一一個(gè)100分,奶奶的`臉上樂(lè)開(kāi)了花!

          親愛(ài)的奶奶,你的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就象小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;就象小鳥(niǎo)報(bào)答不完森林的恩情。親愛(ài)的奶奶,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        六年級(jí)的作文 篇2

          秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

          在秋天,公園中開(kāi)滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

          你在看看果園:石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,秋風(fēng)中搖晃......果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

          果園過(guò)后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹(shù)林。棉花地那,開(kāi)滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那,開(kāi)滿了"焰火,"隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。

          這兩處看完,還不過(guò)癮,最好的是那田野在南邊,有一處田野,遠(yuǎn)望去,是金色的天地。

          你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

          我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

          我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色,我愛(ài)果園的"風(fēng)鈴"聲,我愛(ài)雪白的花,我愛(ài)火紅的"焰火"楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒(méi)有這么美味的食物,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的`辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

          秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié),真是一個(gè)涼爽的季節(jié),真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié),我真想對(duì)你說(shuō):"秋,我喜愛(ài)你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)。"

        六年級(jí)的作文 篇3

          我從小就是一個(gè)不自信的小女孩,可是有一件事,徹底改變了我!

          那天,學(xué)校要舉行一個(gè)征文大賽,當(dāng)老師把這個(gè)消息宣布出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)門都摩拳擦掌,躍躍欲試,可我以一副“跟我沒(méi)關(guān)系”的表情回家了。

          在飯桌上,我向爸媽隨口說(shuō)了這件事,只想活躍一下氣氛。沒(méi)想到他們卻說(shuō)這是一次好機(jī)會(huì),讓我一定要去參加!

          “別開(kāi)玩笑了!我根本寫不好!”我說(shuō)道。

          “你怎么知道你寫不好?”媽媽說(shuō)。

          “我們班好多寫作高手都參加,我寫了也超不過(guò)他們,凈丟人!”

          “你怎么知道你超不過(guò)他們,你試過(guò)了?”

          “.........”

          結(jié)果那天我在爸媽苦口婆心的'勸說(shuō)下,終于同意參加了,沒(méi)過(guò)幾天,我便捧回來(lái)了個(gè)第三名的證書。

          其實(shí)有些事情,我們都是被困難和強(qiáng)大的對(duì)手嚇怕了,縮手縮腳,不敢面對(duì)。如果你始終相信自己,也許結(jié)局回出乎你的意料。

          自信是成功的一半!

        六年級(jí)的作文 篇4

          打開(kāi)窗,一股透徹的寒氣直刮在我的臉上,瑟瑟發(fā)抖之時(shí),眼前那派“銀裝素裹,分外妖嬈”的景象讓我大為震驚。心心念念的大雪終于在這一刻與我達(dá)成了共鳴——窗外雪花飛舞,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。

          走出門,就與漫天飛舞的雪花撞了個(gè)滿懷。如天女散花,雪花的來(lái)勢(shì)更猛了些。我暗自竊喜,讓雪來(lái)得更猛烈些吧!西北風(fēng)刮來(lái),漫無(wú)邊際的雪在空中悠悠忽忽地翻飛盤旋,無(wú)聲無(wú)息地投入大地的懷抱,倏又消失了。放眼望去,雪花如輕紗薄霧,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像在展示著一曲華爾茲,看似毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,但實(shí)際是用自己精心的雕琢,描繪出這玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌的景象。

          在飛雪彌漫間行走,我的身上也留下了雪的.痕跡:頭發(fā)、眉毛掛著晶瑩的雪花,乍一看,就像年過(guò)花甲的老人。我慶幸于雪花能留給我如此的杰作。

          數(shù)小時(shí)后,雪悄然無(wú)息地停了,暖陽(yáng)傾瀉下,照耀出雪后一片綺麗的風(fēng)景:樹(shù)上的團(tuán)團(tuán)雪球,像翡翠雕刻的朵朵棉桃,在打雪仗的歡聲笑語(yǔ)中,雪末兒在空中自由揮灑。

          《紅樓夢(mèng)》中有句:“瑞雪兆豐年”,我不禁思索著:這場(chǎng)彌天的大雪,又會(huì)帶來(lái)什么呢?是雪壓過(guò)的豐收果實(shí),還是……我望著無(wú)垠的雪景,憧憬著20xx年。

        六年級(jí)的作文 篇5

          無(wú)知,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件多么可怕的事情。想起曾經(jīng)的無(wú)知與愚昧,我會(huì)情不自禁地羞愧萬(wàn)分。昨日,我突然想起年幼時(shí)令人尷尬的場(chǎng)面,真有種與知識(shí)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

          那是去年仲夏的一日晚上,但那更是我認(rèn)清目標(biāo)的一個(gè)晚上,我們一家和父母朋友一家在西湖邊觀賞夜景。他們家的孩子已經(jīng)上初二了,我還是五年級(jí)學(xué)生。出門在外總想表現(xiàn)一下自己,盡管對(duì)方是一起長(zhǎng)大的玩伴。望著深沉的湖水映照著風(fēng)姿颯爽的楊柳與湖對(duì)岸鱗次櫛比的高樓大廈,我不禁詩(shī)性大發(fā)。沉思片刻便昂首挺胸地對(duì)她說(shuō):“望今夜美景,我真是無(wú)法謁(遏)制住自己的欣喜若狂”說(shuō)完意味深長(zhǎng)地看了看湖面,又洋洋自得地看了看她。對(duì)于下一秒,我充滿期待,但也對(duì)下一秒的變故渾然不知。她聽(tīng)了輕蔑一笑,淡定地說(shuō):“是è制,不是yè制,你說(shuō)錯(cuò)了!蔽衣(tīng)了,不禁一驚,原本傲慢的'臉脹得通紅,都能煎雞蛋了。她說(shuō)得每一句話,頓時(shí)又在腦海里重現(xiàn),我恨不得地下裂開(kāi)一條縫,好鉆進(jìn)去。真是自慚形穢。要怪只能怪自己文化淺薄。她道也沒(méi)有嘲笑我,只是臉上微微露出勝利的微。這更讓我覺(jué)得自己卑微,沒(méi)有那么高尚。連那一陣陣滾燙的熏風(fēng)吹來(lái),呼嘯而過(guò),似乎也在諷刺我的無(wú)知。我的心中正如翻江倒海。

          這時(shí),我恍然大悟,俗話說(shuō):能者上,敗者下。其能者為博學(xué)多才,崇高言謙者,而無(wú)知愚昧者當(dāng)屬敗者,存于世上,生活地渾渾噩噩,難道不夠失敗嗎?為能者且學(xué)富五車,要這樣只有努力。我相信,在無(wú)數(shù)坎坷與努力過(guò)后,我一定能成為能者,擺脫無(wú)知。而那日的教訓(xùn)刻骨銘心,我將永遠(yuǎn)記住那天的慚愧,那天的名譽(yù)掃地。

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