實(shí)用的六年級(jí)的作文300字范例[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我班雖然人不多，但“活寶”也不少。你想知道是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)介紹一下吧！

　　首先登場(chǎng)的是我班的“吃寶”她呀，整天零食不離口。衣袋里裝的全是零食，在她的桌子里，也有許多的.零食。她就連上課的時(shí)候也會(huì)吃。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)頭寫(xiě)字的時(shí)候，她便會(huì)悄悄拿出零食，津津有味地吃著。由于她整天吃的緣故，導(dǎo)致她的體重越來(lái)越重，現(xiàn)在她都有174斤了！黃鳳啊黃鳳，拜托你減減肥吧！

　　第二登場(chǎng)的是本班的風(fēng)云人物，他可是搞笑大王哦�。∷�常常惹得我們哈哈大笑。有一次，本班的“搗蛋鬼”惹哭了一個(gè)女生，他正好路過(guò)看見(jiàn)那個(gè)女生在哭，便大喊：“有人掉“金豆豆”啦！大家快把鍋碗瓢盆準(zhǔn)備好，拿來(lái)接金豆豆啊！”那個(gè)女生一聽(tīng)，立刻破涕為笑。

　　我們班還有一位哭寶。就連男生也要讓她三分。有一次，“淘氣包”惹哭了她，她的哭聲嚇得，“淘氣包”連忙賠罪。

　　我們班還有許多寶貝，如果你想知道，就來(lái)找我吧！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

　　是啊!童年生活就應(yīng)該這樣，這樣的童年生活才叫童年。

　　小時(shí)候，我可以在草坪上亂喊亂跳，可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋，可以……在我的記憶里，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的'樹(shù)非常綠，童年的語(yǔ)言非常幼稚，童年的歡聲笑語(yǔ)非常多……

　　我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。由于我是他們之間最大的，所以，他們喜歡叫我老大，這不，又一個(gè)小弟來(lái)了�！皥�(bào)告老大，據(jù)我‘千里眼’所知，這棵樹(shù)上存在著敵人，是否進(jìn)攻?”我的手一揮，小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣，勇猛無(wú)比。

　　敵人們被我們這突如其來(lái)的進(jìn)攻嚇的四處逃竄�！白钃羰�，準(zhǔn)備，發(fā)射!”我大聲喊道，“遵命�！蔽覀兣c敵軍展開(kāi)一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們大獲全勝。

　　看到我的臣民都臣服于我，妙也，妙也。

　　“彭舒群，彭舒群，醒醒，太陽(yáng)都曬到屁股了�！�

　　我如夢(mèng)初醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!如果時(shí)間可以倒流一次，我愿回到童年�？创巴鈼盍�依依，不覺(jué)得回想起了我那如花一般美、香的童年!

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　爸爸常說(shuō)：牙好，胃口就好！可媽媽又說(shuō)：牙痛不是病，痛起來(lái)真要命。我知道他們是想讓我好好刷牙，保護(hù)好牙齒。

　　我們這一代是在蜜罐里長(zhǎng)大的，又吃不完的零食和糖果，自然也沒(méi)有爸爸媽媽那樣的'一口好牙！我記得我每天都好好刷牙，可牙還是黃黃的，還有蟲(chóng)牙，這些我很困惑。

　　今天我去了小白兔口腔醫(yī)院，當(dāng)了回小小牙醫(yī)，終于解開(kāi)了我有蟲(chóng)牙的困惑。牙醫(yī)阿姨告訴我們，為了防止蛀牙，每年要給牙做兩次氟化泡沫，刷牙每次要刷三分鐘，每天要用牙線清理牙齒，要少喝可樂(lè)等碳酸飲料，如果實(shí)在想喝，就用吸管喝。零食要少吃，可以在兩餐之間吃吃完要記得漱口，飯后半小時(shí)再刷牙，這樣可以不損壞牙齒等等，我聽(tīng)得津津有味，原來(lái)牙齒是這樣子保護(hù)的呀！

　　我們還參觀了口腔健康科普館，看到了古代的拔牙工具，覺(jué)得好可怕，小白兔醫(yī)院的儀器就先進(jìn)多了，小朋友在看牙的時(shí)候，居然還有動(dòng)畫(huà)片可以看，我最喜歡動(dòng)畫(huà)片了。后來(lái)我們互相用檢測(cè)器檢查了牙齒，我的牙齒還有些蛀齒，但是幸好我馬上要換牙了。

　　這次的小牙醫(yī)活動(dòng)，讓我受益匪淺，我要好好保護(hù)好我的牙齒，擁有一口健康的牙齒，我就可以吃好多我喜歡吃的東西。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我讀過(guò)許許多多的文章，但讓我感受最深的便是《寶貴的一分鐘》。這篇文章講了一分鐘的`價(jià)值，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。

　　時(shí)間一去不復(fù)返；時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。這些名言警句都是教導(dǎo)我們時(shí)間的寶貴，別看一分鐘眨眼間就過(guò)去，許多名人科學(xué)家都是從小珍惜每一分鐘，才取得輝煌的成就。如果我們從小不珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大后一定會(huì)名落孫山的。

　　時(shí)間就是財(cái)富。工人叔叔們每天都夜以繼日的為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，建造房屋，蓋起高樓大廈，能為國(guó)家創(chuàng)造多少財(cái)富��！

　　時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危的病人時(shí)，總是爭(zhēng)分奪秒，不耽誤一分鐘，從死神手里奪回生命。

　　時(shí)間就是知識(shí)。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，“從不叫一日閑過(guò)”他幾十年如一日的堅(jiān)持做畫(huà)，從不間斷。

　　以前，我對(duì)一分鐘從不在乎，不知到浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘。讀了這篇文章，我下定決心要珍時(shí)間，堅(jiān)決不讓它從我身邊流走。

　　時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)，我與同學(xué)鬧了矛盾。我向媽媽傾訴，她把我拉倒魚(yú)缸旁，問(wèn)：“你知道為什么魚(yú)被困在這小小的魚(yú)缸里卻不會(huì)覺(jué)得悶嗎？”我搖了搖頭�！耙�?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒，七秒后它們游過(guò)的每一寸地方又都會(huì)變成一個(gè)新天地。其實(shí)這就是快樂(lè)的根本，忘記以前的不愉快，你也會(huì)像魚(yú)兒一樣快樂(lè)的�！�

　　第二天，媽媽挑了一條最漂亮的金魚(yú)，說(shuō)：“你把它當(dāng)作禮物送給那位同學(xué)，并給他講講這個(gè)故事，相信他一定會(huì)接納你的�！蹦翘欤�我成功的修復(fù)了受損的友誼，并且明白了快樂(lè)的真諦。

　　中考那年，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)全市最好的中學(xué)。爸爸把我叫到魚(yú)缸前，問(wèn)：“你知道金魚(yú)為什么永遠(yuǎn)都這么有活力嗎？”我看看爸爸，他一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“因?yàn)轸~(yú)的`記憶只有七秒，七秒后它們游過(guò)的每一寸地方都變成一個(gè)新的起點(diǎn)，在新的起點(diǎn)上，它們有著新的夢(mèng)想，這夢(mèng)想永遠(yuǎn)讓它們保持活力�！�

　　爸爸接著講道：“開(kāi)學(xué)后，你也到達(dá)一個(gè)新起點(diǎn)了，你應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，不能總活在過(guò)去的成績(jī)中。”

　　魚(yú)的記憶只有七秒的說(shuō)法并不科學(xué)，但媽媽用它教我學(xué)會(huì)了收獲快樂(lè)，更教會(huì)了我寬容；爸爸用它教我學(xué)會(huì)了正視過(guò)去的榮耀，更教會(huì)了我如何尋找前進(jìn)的動(dòng)力。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，乍暖還寒，萬(wàn)物吐綠。學(xué)校組織我們?nèi)�橫琴的天湖春游。

　　汽車(chē)大約行駛了一個(gè)半小時(shí)，我們就到橫琴島。汽車(chē)沿小路而上，很快，就到達(dá)了目的地，走下汽車(chē)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，我們帶著很好的心情來(lái)到天湖。

　　一開(kāi)始，我們班很多人去喂金魚(yú)，我們欣賞完美麗的風(fēng)景就吃午飯了，午飯好難吃��！我們只吃了幾口，不過(guò)雞翅蠻好吃的。吃完午飯，導(dǎo)游讓我們?nèi)ネ嬗媚緲洞畛傻腵小橋，我們?cè)谏厦鎭?lái)回的走動(dòng)，玩得滿頭大汗。接下來(lái)我們又要去爬山了。走啊走，包括我很多人在后面的已經(jīng)掉隊(duì)了，才爬到一半就有人大喊：“丹丹姐姐，我中暑了”。

　　終于爬到山頂了。我們才發(fā)現(xiàn)山上有一個(gè)大大的湖，湖水碧綠，湖的左邊像圓圓的月亮，右邊像彎彎的月亮，好像掛在天空一樣。不知道是不是這個(gè)原因，取名為“天湖”。我們每個(gè)人都去洗把臉，哇，水實(shí)在是太涼爽了，有人居然說(shuō)要用空瓶子裝水帶回家留念。

　　我們要下山了，腳一跑，就一直跑到山腳，我們跑下山后，給快的隊(duì)取名“小虎冒險(xiǎn)隊(duì)”跑得慢的就叫“漫游隊(duì)”。

　　我們要離開(kāi)天湖，我們好不舍得離開(kāi)天湖啊�；貋�(lái)的路上，很多人都累得在車(chē)上睡著了。

　　那一天真是開(kāi)心，好玩的一天！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山而撒下最后一片余暉的時(shí)候，我靜靜地躺在這片空地上，漸漸地我變成了一只小飛蟲(chóng)……

　　這個(gè)夜晚很寧?kù)o，月亮羞澀地露出了半邊臉，星星在夜空中眨著眼睛，不一會(huì)兒便下起了綿綿細(xì)雨。這雨絲落在樹(shù)叢中，“沙。沙。沙。沙�！�、“沙。沙。沙”，我被這陣陣優(yōu)美的音律所吸引，這有許多小昆蟲(chóng)在飛，這是音樂(lè)會(huì)還是舞會(huì)？不覺(jué)中月兒又露出了可愛(ài)的笑臉。我?guī)е�疑惑從眾多的昆蟲(chóng)中穿了過(guò)去，原來(lái)是一只鳳尾蝶在彈鋼琴，它在陽(yáng)光下顯得格外的美麗。

　　它的身邊有許多小蝴蝶為她伴舞。那聲波由遠(yuǎn)及近，由輕及重，時(shí)而歡快時(shí)而輕柔，又是另一種風(fēng)格。盡管如此，那只月光下的鳳尾蝶還是不動(dòng)聲色，它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞，這場(chǎng)面十分壯觀，難道是貝多芬的`《第七奏鳴曲》嗎？那音律一圈一圈的迂回，音韻是那么的優(yōu)美，是《致愛(ài)麗絲》嗎？從優(yōu)美到悲傷，亦或是《悲愴第三樂(lè)章》？那只鳳尾蝶漸漸地飛了起來(lái)，它就這樣越飛越高、越飛越高……飛進(jìn)了我的腦海，飛進(jìn)了我的心里。

　　滿臉的雨水驚醒了我，但是那只月光下的鳳尾蝶還是于我久久不能釋?xiě)选Ｄ且魂囷L(fēng)將月光吹撒在樹(shù)林中，撒在我心里，撒在那只鳳尾蝶舞動(dòng)的翅膀上……

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　光陰似箭，似月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過(guò)，馬上就要再見(jiàn)了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不來(lái)了。

　　回想起那六年的快樂(lè)生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。

　　那時(shí)我五年級(jí)，在臨考的前夕，我門(mén)在教師里練習(xí)閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因?yàn)槲覀儾幌胼�。終于，考試哪天到了，考官竟來(lái)是我們信心十足，可是，當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí)，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的�。〔还苋�七二是一，大家！準(zhǔn)備就緒！

　　朗讀開(kāi)始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動(dòng)；陳樂(lè)微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無(wú)縫。正當(dāng)來(lái)勢(shì)在陶醉的`時(shí)候，突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了，他慌了起來(lái)，眼看老師就要注意過(guò)來(lái)，在危機(jī)時(shí)刻，以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音，呼，還好，老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過(guò)一劫。

　　考試結(jié)束，大家松了一口氣。

　　想到著，我覺(jué)得雖然我們就要分開(kāi)了，但是，我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門(mén)心中。

　　因?yàn)橛行�學(xué)，我門(mén)才會(huì)聚在一起，一起會(huì)團(tuán)作精神，所以我喜歡小學(xué)。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過(guò)，在小學(xué)這六年的生活中，我感受到了在我取得成績(jī)時(shí)，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲?xí)r，有老師和朋友的忠告；在我開(kāi)心時(shí)，有朋友的陪伴，我會(huì)更加開(kāi)心；在我考試失望時(shí)，有朋友的安慰，我會(huì)從失望中走出。六年了，老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對(duì)母校說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！您是我小學(xué)生活的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您�！�

　　回憶往事，我們?cè)�是那樣天真，那樣可�?ài)。有一次，下課后，我們像一群飛出籠子的小鳥(niǎo)，從教室里飛了出來(lái)。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上，有的跑向操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水，開(kāi)始吹了起來(lái)。頓時(shí)，天空中，操場(chǎng)上都飄著無(wú)數(shù)五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的彩球，一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽(yáng)的照耀下，這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的`小天使，飛出校園，飛向那蔚藍(lán)的天空，帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的美好祝愿，飛向天空……

　　再見(jiàn)了，母校！您是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋梁……