二年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的夢(mèng)想是
成為一名宇航員，
飛上太空，去和星星捉謎藏
坐在彎彎的月亮上蕩秋千
我還想去太空走走，
看看太陽(yáng)到底有多亮
看看那兒有沒(méi)有小動(dòng)物
我的夢(mèng)想是
擁有一支神筆
畫(huà)條彩虹掛藍(lán)天，畫(huà)個(gè)太陽(yáng)哈哈笑
畫(huà)片草地綠油油，畫(huà)群的蝴蝶花叢飛
畫(huà)條小河清清水畫(huà)群小魚(yú)水里游
畫(huà)一群小朋友快樂(lè)做游戲，
還要畫(huà)許多許多小動(dòng)物，讓它們?nèi)珡?fù)活！
我的夢(mèng)想是
長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種藥
給爸爸媽媽吃，讓他們永遠(yuǎn)年輕漂亮
我的'夢(mèng)想是
成為一名老師，讓許多小朋友跟著我
我的夢(mèng)想是
當(dāng)一名修理工，可以把壞東西修好
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空自由飛翔地時(shí)候，我就想起一種交通工具——飛機(jī)。我許下一個(gè)心愿——那就是坐一次飛機(jī)。
四歲那年的寒假，是我第一次坐飛機(jī)，從成都到海南。出發(fā)前一天的晚上，想到可以在海灘上堆沙，在海里游泳，在浪花里拾貝，就讓我興奮的睡不著覺(jué)。
我正在想飛機(jī)是什么樣的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快走啊，不然到時(shí)候飛機(jī)就飛走了！”。我生怕飛機(jī)飛走了，所以連忙起身來(lái)拿起行李快馬加鞭地奔向機(jī)場(chǎng)。
到了機(jī)場(chǎng)，我找了找這兒，找了找那兒，媽媽在旁邊看了半天，也沒(méi)看出我要干什么來(lái)。她問(wèn)我：“朱果兒，你在干什么呀？”我說(shuō)：“找飛機(jī)呀，你不是說(shuō)飛機(jī)在室內(nèi)的嗎？”。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)告訴你飛機(jī)在室內(nèi)的？”。我說(shuō)：“你呀！”。媽媽告訴我：“飛機(jī)是停在室外停機(jī)坪的，在室內(nèi)的，是飛機(jī)模型”。媽媽轉(zhuǎn)身去問(wèn)爸爸：“幾點(diǎn)了？”爸爸說(shuō)：“十四點(diǎn)十分。”媽媽說(shuō)：“哎呀，該登機(jī)了！”媽媽爸爸趕緊帶我去登機(jī)。
檢票后，我們通過(guò)了一個(gè)圓筒形的通道，到達(dá)了機(jī)艙。坐在飛機(jī)上，我看見(jiàn)爸爸媽媽把行李放進(jìn)了行李艙。正當(dāng)我好奇地觀看對(duì)面的飛機(jī)時(shí)，忽然傳來(lái)一陣廣播，讓我們系好安全帶。我問(wèn)爸爸為什么要系安全帶，爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄瞪习踩珟Ь筒粫?huì)把你甩出去呀！”。飛機(jī)起飛了，我看見(jiàn)正在行走的'人們像一只只正在搬家的小螞蟻，穩(wěn)住不動(dòng)的房子像一個(gè)個(gè)熱騰騰的饅頭。飛機(jī)不斷往上飛，越來(lái)越高，地面的人們根本看不見(jiàn)了，房子也變成了小螞蟻，我看著看著便迷迷糊糊的睡著了。媽媽說(shuō)：“別睡了，有東西吃了！”我連忙坐起來(lái)，問(wèn)媽媽：“吃得在哪兒？”就在這時(shí)，有一個(gè)推著裝滿食物的小車的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“妹妹，你要什么飯？有雞肉飯，鹵肉飯，香菇飯……”我說(shuō)：“我要香菇飯！”。姐姐給我了以后，我就開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了，我又開(kāi)始看外面的風(fēng)景。我看見(jiàn)的并不是房子和人了，而是藍(lán)藍(lán)的天空下一朵朵輕悠悠白云，這些白云真像海洋中的一朵朵翻騰浪花，同時(shí)，我也覺(jué)得像棉花糖，真想上去咬一口！正當(dāng)我在想象的時(shí)候，飛機(jī)“嗖“的一下，穿過(guò)了浪花，我們降落了，我們到達(dá)目的地了！
我想我在海南一定能玩得很開(kāi)心，因?yàn)�，在飛機(jī)上我就很開(kāi)心了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天晚上，母親為全家人準(zhǔn)備了一頓豐富的晚餐，有雞腿，有牛肉，還有……
這時(shí)，兒子卻不見(jiàn)了，母親急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如此美味的晚餐，怎能少了兒子呢？”隨后，便令父親去找兒子。父親推開(kāi)書(shū)房的門，就看見(jiàn)兒子趴在地上津津有味地看著故事書(shū)。瞧，他那樣子是多么專心，像一匹餓狼貪婪地吸收著營(yíng)養(yǎng)；像一頭獅子目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物，開(kāi)門聲也絲毫不能影響兒子的注意力。盡管他的腿，脖子已經(jīng)酸得麻木，但也只是扭了扭腰，稍微活動(dòng)，就繼續(xù)看書(shū)。他的臉上時(shí)而浮現(xiàn)出歡快的表情，但馬上又布滿陰云，仿佛已經(jīng)陷入故事里去了。
“兒子，吃飯了！”雖然不忍心喚醒兒子，但為了那頓美好的.晚餐，父親輕輕說(shuō)到。兒子像渾身打了雞血，立刻站了起來(lái)，被嚇了一大跳，看清是父親，才垂頭喪氣地走向餐桌。
父親一邊說(shuō)道：“妻子，兒子來(lái)了！”一邊彎下腰，瞅了一眼兒子的故事書(shū)。這一瞅，使父親也立馬愛(ài)上了這本書(shū)！于是，他也趴在書(shū)旁，學(xué)著兒子的樣，看起書(shū)來(lái)。書(shū)像磁石一樣吸引著他地眼球，使他離不開(kāi)書(shū)半步。他越看越入迷，越看越有勁。不一會(huì)兒，便陶醉于書(shū)香，腳也情不自禁地?cái)[了起來(lái)…
這時(shí)，當(dāng)意猶未盡的兒子來(lái)到餐桌時(shí)，父親不見(jiàn)了！母親不耐煩了，又讓兒子去找父親。
兒子推開(kāi)書(shū)房門一看，大吃一驚，父親也在看書(shū)！他輕輕地說(shuō)：“父親，吃飯咯！”父親一個(gè)鯉魚(yú)打挺，站了起來(lái)，慌亂的神情布滿了整張臉。父親和兒子對(duì)視了一眼，都笑了。
這一對(duì)有趣的父與子，愛(ài)看書(shū)的父與子，其樂(lè)融融地享用著母親做的晚餐。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二，走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，走進(jìn)了一段五彩繽紛的歲月。
走進(jìn)初二，有幾分欣喜，有幾分懷戀，又有幾分感慨。我們走進(jìn)了一段全新的生活，卻又有些懷戀過(guò)去的歲月，不得不說(shuō)，時(shí)間走得真快呀!還沒(méi)來(lái)得及去告別，就已經(jīng)走向了前沿，走進(jìn)了永遠(yuǎn)也不會(huì)真正到來(lái)的下一年。我們依舊做著童年的夢(mèng)，曾經(jīng)的夢(mèng)，青春的夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中再也笑不起來(lái)了，壓在肩上的，是書(shū)本的重量。
當(dāng)嶄新的教科書(shū)擺在課桌上的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)僖淮螝g笑著走進(jìn)校園的時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)課程表被改換的時(shí)候，當(dāng)與星星月亮做伴踏上歸家的路的時(shí)候，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。
當(dāng)在語(yǔ)文課堂上朗讀著有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的文章的時(shí)候，當(dāng)在數(shù)學(xué)課堂上運(yùn)用著“勾股定理”的時(shí)候，當(dāng)在英語(yǔ)課堂上聽(tīng)著錄音的時(shí)候，當(dāng)在物理課堂上探索著聲音的奧秘的時(shí)候，當(dāng)在地理課堂上找尋著寧夏的時(shí)候，當(dāng)在歷史課堂上了解著近代史的時(shí)候，當(dāng)在政治課堂上感受著家的意義的時(shí)候，當(dāng)在生物課堂上學(xué)習(xí)著人體的組成的時(shí)候，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。
一級(jí)一級(jí)地向高處走，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，一年一年地慢慢長(zhǎng)大，我們開(kāi)心，我們高興，我們愉悅。過(guò)去的歲月一去不復(fù)返，曾經(jīng)的一切都已成為回憶，路上的伴侶亦漸行漸遠(yuǎn)，我們懷戀，我們傷感，我們封藏。走進(jìn)初二，我們渴盼打造出一片新天地，一片只屬于我們的天地。
在一段叛逆的時(shí)光里尋找一個(gè)超越平凡的成績(jī)。我們停留在初中生活的中心，從來(lái)也不曾放棄，我們夢(mèng)想著創(chuàng)造著奇跡，書(shū)寫(xiě)自己，改變一切，讓一切都成定局。走進(jìn)初二的我們，沿著密密麻麻的.腳印望去，一片迷茫，卻毅然決定尋找自己的落腳點(diǎn)，在別人的嘆息聲和嘲笑聲中，決心走出不一樣的自我，無(wú)論在什么時(shí)刻。
走進(jìn)初二，我們依舊無(wú)所畏懼，依舊做著屬于自己的夢(mèng)，依舊走著屬于自己的路。走進(jìn)初二的我們，走進(jìn)青春的我們，是永遠(yuǎn)不怕虎的初生牛犢!
愿在初二的我們，可以越來(lái)越優(yōu)秀，為了我們的夢(mèng)想，努力去沖向新的高度!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣；工廠里散發(fā)出的煙把太陽(yáng)公公的一大半臉遮住了。
于是，有一只小燕子飛到了小河上面，對(duì)正在哭泣的小河說(shuō)：“小河，你為什么哭？”小河說(shuō)：“人們亂扔垃圾。你看，我的身上到處都是塑料瓶，紙盒子，爛魚(yú)爛肉……還把污水排到我身體里，讓我變得臟兮兮的。”小燕子看見(jiàn)小魚(yú)就對(duì)它說(shuō)：“你怎么了？”小魚(yú)說(shuō)：“我生病了，小河臟兮兮的，讓我呼吸不到新鮮的空氣�！�
另一只小燕子飛上了天空，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你為什么嘆氣？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“唉！工廠里散發(fā)的.煙把我嗆得喘不過(guò)氣。”
兩只小燕子在一起商量問(wèn)題。有一只小燕子說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)的小河是多么的清澈，魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游來(lái)游去，可現(xiàn)在，唉~”“是�。∪藗冎幌氲阶约�，而沒(méi)有想到我們這些動(dòng)植物�，F(xiàn)在，大雁，小雞，小鴨……都走了，就剩下我和你，還有生病的小魚(yú)，哭泣的小河和嘆氣的太陽(yáng)公公了。”另一只小一只說(shuō)。
有一只小燕子說(shuō)：“我們要把這個(gè)消息告訴大家，讓他們不要再破壞環(huán)境。”于是它們飛到了電視臺(tái)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
為了我們有更好的明天，讓我們救救大自然吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的早晨，“森林之王”老虎剛醒時(shí)，就覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了，于是就大搖大擺地出去覓食。
老虎在森林里不停地穿梭，不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍，頓時(shí)老虎毫不客氣地猛撲過(guò)去，機(jī)靈的小兔拼命的逃跑，老虎在后面窮追不舍�？墒亲返叫『舆叄匣⒖匆�(jiàn)了彎彎的`小河，清澈透明的河水，小河邊綠樹(shù)成蔭，百花齊放，景色宜人，美極了！老虎已被美麗的景色迷住了。
這時(shí)聰明的小兔看見(jiàn)它的好朋友小象可可在河邊玩水，連忙跑過(guò)去向可可求救說(shuō)：“可可快救救我，老虎在后面追趕來(lái)了！你能馱我邊河嗎？”可可說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！你上來(lái)吧！”小兔爬上可可的背，可可訊速地把小兔馱過(guò)了河，并把小兔送到了安全的地方。小兔對(duì)可可感激地說(shuō)：“謝謝你幫我逃離了虎口！”可可說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的！”小兔向可可道別后，可可就高興地回家了。
好一個(gè)癡迷美景的老虎，等它緩過(guò)神來(lái)時(shí)，小兔已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個(gè)目標(biāo)啦。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我一不小心走進(jìn)了時(shí)光隧道，穿越了八十年，在我剛到的那個(gè)時(shí)候，我不由的驚呆了。八十年后的中國(guó)不但美麗，而且還是一個(gè)和平的世界。沒(méi)有壞人，沒(méi)有車，每一個(gè)的腳下都有一朵美麗的會(huì)飛的云。想去哪里只要對(duì)著腳下的.云說(shuō)出那個(gè)地點(diǎn)，云就會(huì)用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個(gè)世界里，沒(méi)有平房，每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫(huà)，你喜歡哪幅圖案，也可以在墻壁上隨時(shí)畫(huà)出來(lái)沒(méi)有人會(huì)阻止，大家如一家人一般。在這里每個(gè)人都有工作，大家都會(huì)盡自己的能力，在自己喜歡的崗位上盡心盡力，歡笑聲充滿了整個(gè)世界。我踩著云來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化更大。操場(chǎng)是用海綿做的，這是一種特殊的海綿，它會(huì)吸熱也會(huì)放熱，總之會(huì)讓走在上面的人感覺(jué)很舒服。在教學(xué)樓外面有一個(gè)大氣層，它會(huì)阻隔冷空氣和熱空氣，讓在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們不熱也不冷。教室里的黑板也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度了，讓同學(xué)們的眼睛不會(huì)感到疲勞，老師也不用粉筆了，只要在黑板上用手寫(xiě)出試題，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。不要的文字只要吹一口氣，它就會(huì)自動(dòng)消失了。……八十年后的事物多好��！我想住在那里。
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