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六年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人或多或少都有自己的理想，有的理想很偉大，有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒(méi)有理想，理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外，我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績(jī)。
我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿�，而且媽媽也�?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn)，盡量在畢業(yè)考取得好成績(jī)。就在期中考試完，我得知自己的.成績(jī)很差后，卻不敢告訴爸媽。后來(lái)，媽媽便問(wèn)起我期中考試的分?jǐn)?shù)來(lái)，我直冒冷汗，便對(duì)媽媽講：“我…我，我考差了，這次沒(méi)能達(dá)到您的要求，您放心好了，我下次一能會(huì)努力的�！睕](méi)想到媽媽竟然沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“嘉宜，不要灰心，只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了，媽媽這番話后。突然之間，一股暖流從我心中流過(guò)。
如今，我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了。現(xiàn)在，我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱，把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便，溫故而知新，作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過(guò)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個(gè)眼神、一句問(wèn)候……這都是愛(ài)。愛(ài)，就表現(xiàn)在平凡普通的小事中。
記得那一次，我骨折恢復(fù)后回到學(xué)校，因?yàn)橐a(bǔ)上落下的作業(yè)，所以需要一晚上聽(tīng)寫(xiě)三個(gè)單元。我一直寫(xiě)到十二點(diǎn)，終于聽(tīng)寫(xiě)完了大約三分之二。正準(zhǔn)備接著往下寫(xiě)時(shí)，因?yàn)樘哿�，我的手一松，鋼筆摔到了地上。我撿起來(lái)一看，呀！筆尖摔壞了！怎么辦？家里沒(méi)有其他的鋼筆，作業(yè)又不能用別的筆寫(xiě)。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般，不知道如何是好。
正當(dāng)這時(shí)，媽媽來(lái)了。她問(wèn)清原由后，讓我先去床上睡一會(huì)兒，她來(lái)修鋼筆。媽媽坐在椅子上，拿起我的鋼筆，認(rèn)真地修著。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上，我望著媽媽，第一次發(fā)現(xiàn)她的'頭上生出了幾根白發(fā)，額頭上多出了幾條皺紋。望著媽媽燈光下的背影，淚水模糊了我的眼睛，一股暖流流入我的心里……
愛(ài)如空氣般無(wú)處不在，如太陽(yáng)般溫暖燦爛。正是有愛(ài)，地球上才有希望。愛(ài)能讓絕望的人重獲信心，讓孤獨(dú)的人感到幸福。那燈光下的背影，就是愛(ài)的表現(xiàn)！
六年級(jí)的作文300字 篇3
和我最談得來(lái)的人，大概只有一個(gè)住在桂平的表哥，名叫葉創(chuàng)。他生平很少回來(lái)，只是過(guò)年的時(shí)侯會(huì)來(lái)1、2次。不過(guò)他那雙炯炯有神的眼睛，仿佛可以和人說(shuō)話，鼻子高高的，好像鼻子里充滿了智慧。
他很講文明禮貌，有一次，我和他出去買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)紅綠燈，我看見(jiàn)綠燈已過(guò)，以亮起黃燈，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去，他拉住我的手說(shuō)：“小心，等綠燈再走�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在是黃燈，還可以走過(guò)去啊�！薄包S燈是告訴司機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)啊”他說(shuō)。只有綠燈才能走過(guò)去，要不要紅綠燈干什么。我又說(shuō)：“如果有急時(shí)呢？”表哥說(shuō)：“我們現(xiàn)在不急不用闖�！蔽乙詥】跓o(wú)言。還有一次，在我下樓時(shí)隔三格跳一次。表哥說(shuō)：“那樣下樓太危險(xiǎn)啦�！蔽艺f(shuō)：“我習(xí)慣啦，為了快些下來(lái)啊�！北砀缬终f(shuō)：“這樣不行，為了快些，如果在學(xué)校，人人都和你一樣還不容已發(fā)生危險(xiǎn)�！蔽矣謫】跓o(wú)言了，從此我再也不那樣下樓拉。
我愛(ài)我表哥雖然一年只見(jiàn)兩，三次。可是他是我最親的.朋友!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們之間，太過(guò)曖昧
曖昧的讓我陶醉！
你曾經(jīng)的一顰一笑，都是那樣的完美
可，一定，要打破我的唯美之夢(mèng)嗎？
讓我醉生夢(mèng)死，也可以，讓我為你墮落，也可以
可，為什么？要裝的那么在乎，就好像，我是你深?lèi)?ài)之人……
呵！那年的我，太傻，太天真，才會(huì)到至今，你走了，傷口都還在隱隱作痛，疼��！
你會(huì)憐憫我嗎？不會(huì)，這時(shí)的你，說(shuō)不定，抱著哪位單純的女孩在恥笑我的傻！
是我犯賤，是我乞求你的愛(ài)，明明知道你只是玩玩，你來(lái)者不拒，卻還是傻傻的'沉淪！
呵，為了你，我卸下了自己多年來(lái)的裝備，誰(shuí)曾想，這個(gè)舉動(dòng)，卻是在慢慢的，無(wú)聲息的，踐踏著自己的尊嚴(yán)！
呵呵，那么多年了，我還愛(ài)著你，站在班級(jí)門(mén)前的欄桿那，并不是為了奪人注目，也不是喜歡吹冷風(fēng)，只是喜歡眺望遠(yuǎn)方想著你，念著你，戀著你！
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質(zhì)，透著淡淡的孤寂，望著你的背影，殊不知，心早已被勾去！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的堂弟陳思源，今年剛8歲。別看他的名子和我的名子差一個(gè)字，可我們只是同一個(gè)爺爺和奶奶，不和他同一個(gè)媽媽。說(shuō)起笑，他可是我們家的制造笑的行家，提起笑，倒真還有一大串呢。
他一天到晚個(gè)不停，總忙著換角色，一會(huì)兒不知從哪個(gè)小角落里找的大衣服，披在身上，‘‘鞋兒破，帽兒破’’一這是濟(jì)公，不過(guò)少了一把破扇子；一會(huì)兒拿著掃巴，不時(shí)地向你大喊道：“妖怪哪里跑，看打！”一這是孫悟空；一會(huì)兒又戴著小兔子面具，提藍(lán)子，在門(mén)上敲敲，說(shuō)：“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)”一你看這又是誰(shuí)，不就是小兔子的媽媽嗎？
有一次，他拿著我的修正液，把他的'一撮頭發(fā)涂白，在滿頭的黑發(fā)中最顯眼。他指這他那白頭發(fā)說(shuō)：“我是白頭翁！”他這一說(shuō)差點(diǎn)讓我把水噴出來(lái)。還指著電視里的老爺爺說(shuō)：“他干什么把所有的頭發(fā)都涂白�！彼肓讼胗终f(shuō)：“肯定是他也想當(dāng)白頭翁�！边@次我笑的不得了，把水噴了出來(lái)。“可沒(méi)必要糟蹋所有的頭發(fā)吧�！边@時(shí)我們?nèi)胰硕脊α似饋?lái)。
他就是這樣一個(gè)逗人發(fā)笑的堂弟，給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我要謝謝我很多的老師！因?yàn)橛兴麄�，我的功課才有大大的進(jìn)步！
首先，我要謝謝一、二年級(jí)教導(dǎo)我的黃老師，老師人很好，常會(huì)特別教導(dǎo)某些科目不會(huì)的人，而且教書(shū)的速度很慢，目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來(lái)，就是我一、二年級(jí)的老師Amy、江老師，在我一年級(jí)時(shí)，Amy老師人也很好，因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo)，我以語(yǔ)、數(shù)都一百分的高分拿下二年級(jí)第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級(jí)的盧老師，老師教書(shū)的速度很快，但是跟不上的人，老師一樣會(huì)停下來(lái)等，老師常稱我們?nèi)昙?jí)的一班和四年級(jí)的一班是培訓(xùn)班，我很感謝老師，在老師心中，作文九十三分已經(jīng)是滿分了，我們四一班活潑的'傳惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因?yàn)橛欣蠋煟业淖魑哪芰Υ蟠筇嵘?/p>
以及最后，五年級(jí)的楊老師，本來(lái)功課掉到八十幾，因?yàn)闂罾蠋�，把我的成�?jī)拉到最高，以語(yǔ)文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語(yǔ)九十四、自然一百，四科滿分就是四百分，總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮！
很感謝這些老師，把我的任何成績(jī)拉到最高點(diǎn)，謝謝！謝謝！真的謝謝這些好老師，沒(méi)有他們，我的成績(jī)絕對(duì)不會(huì)像前五名那樣的成績(jī)！謝謝老師們！
六年級(jí)的作文300字 篇7
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就會(huì)迷失了方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。生活就是這樣，理想的力量是十分強(qiáng)大。
古今中外，有許多成功人士，他們就用理想的力量取得了成功，如：馬云他是一個(gè)普普通通的人，原來(lái)在他公司工作的許多人都放棄了，而理想促使著他，在十幾年后的今天，成為了阿里巴巴的.總裁，成為了富翁，這理想的力量是十分強(qiáng)大。
有遠(yuǎn)大理想的人會(huì)取得成功，沒(méi)有理想的人，就像行尸走肉，像現(xiàn)在的有些年輕人，他們沒(méi)有理想，整天無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，一天到晚在網(wǎng)吧打游戲，走火入魔，成為了社會(huì)小混混，從此走上犯罪的道路，再也不回頭，可見(jiàn)沒(méi)有理想的人就跟列夫。托爾斯泰說(shuō)的一樣。
有理想的人，他們就有了指路的明燈，為他打開(kāi)通向成功的大門(mén)，也會(huì)像馬云，比爾蓋茨那樣成為成功的榜樣，和那些沒(méi)有理想的人，只有被無(wú)數(shù)的警察追捕或被社會(huì)成為破壞者的份兒，只會(huì)成為被生活拋棄，被社會(huì)淘汰的，不務(wù)正業(yè)的人。
理想的力量是強(qiáng)大的，如果我們每個(gè)人都有自已奮斗的目標(biāo)，世界就會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，作為六年級(jí)的我們這是最后一次為小學(xué)的老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)的那天早晨，天剛蒙蒙亮我們就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始布置教室，我們?cè)诮淌业呐锷蠏焐狭似恋钠卟驶ǎ瑝Ρ谏蠏焐狭宋孱伭臍馇�，門(mén)上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光，美麗極了。黑板上用彩筆寫(xiě)上了節(jié)日快樂(lè)，畫(huà)了兩個(gè)大紅燈籠。買(mǎi)了彩帶和彩星，我們還為老師準(zhǔn)備了：可樂(lè)﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。
我們布置完后就等著老師的'到來(lái)。當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)的時(shí)候我們?cè)诶蠋煹念^上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣，我們齊聲說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)”，我們每個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。
我們還未老師準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚，那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”。老師聽(tīng)到我們的歌聲吃驚極了，歌聲蕩漾在整個(gè)教室里久久不散，最后我們高呼“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂(lè)��；老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。
我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂(lè)！不辜負(fù)您對(duì)我的期望�！�
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