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六年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人或多或少都有自己的理想,有的理想很偉大,有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒(méi)有理想,理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外,我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績(jī)。
我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿,而且媽媽也?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn),盡量在畢業(yè)考取得好成績(jī)。就在期中考試完,我得知自己的.成績(jī)很差后,卻不敢告訴爸媽。后來(lái),媽媽便問(wèn)起我期中考試的分?jǐn)?shù)來(lái),我直冒冷汗,便對(duì)媽媽講:“我…我,我考差了,這次沒(méi)能達(dá)到您的要求,您放心好了,我下次一能會(huì)努力的!睕](méi)想到媽媽竟然沒(méi)罵我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“嘉宜,不要灰心,只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績(jī)!甭(tīng)了,媽媽這番話后。突然之間,一股暖流從我心中流過(guò)。
如今,我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了。現(xiàn)在,我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講,下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱,把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便,溫故而知新,作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過(guò),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
愛(ài),不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個(gè)眼神、一句問(wèn)候……這都是愛(ài)。愛(ài),就表現(xiàn)在平凡普通的小事中。
記得那一次,我骨折恢復(fù)后回到學(xué)校,因?yàn)橐a(bǔ)上落下的作業(yè),所以需要一晚上聽(tīng)寫(xiě)三個(gè)單元。我一直寫(xiě)到十二點(diǎn),終于聽(tīng)寫(xiě)完了大約三分之二。正準(zhǔn)備接著往下寫(xiě)時(shí),因?yàn)樘哿,我的手一松,鋼筆摔到了地上。我撿起來(lái)一看,呀!筆尖摔壞了!怎么辦?家里沒(méi)有其他的鋼筆,作業(yè)又不能用別的筆寫(xiě)。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般,不知道如何是好。
正當(dāng)這時(shí),媽媽來(lái)了。她問(wèn)清原由后,讓我先去床上睡一會(huì)兒,她來(lái)修鋼筆。媽媽坐在椅子上,拿起我的鋼筆,認(rèn)真地修著。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上,我望著媽媽,第一次發(fā)現(xiàn)她的'頭上生出了幾根白發(fā),額頭上多出了幾條皺紋。望著媽媽燈光下的背影,淚水模糊了我的眼睛,一股暖流流入我的心里……
愛(ài)如空氣般無(wú)處不在,如太陽(yáng)般溫暖燦爛。正是有愛(ài),地球上才有希望。愛(ài)能讓絕望的人重獲信心,讓孤獨(dú)的人感到幸福。那燈光下的背影,就是愛(ài)的表現(xiàn)!
六年級(jí)的作文300字 篇3
和我最談得來(lái)的人,大概只有一個(gè)住在桂平的表哥,名叫葉創(chuàng)。他生平很少回來(lái),只是過(guò)年的時(shí)侯會(huì)來(lái)1、2次。不過(guò)他那雙炯炯有神的眼睛,仿佛可以和人說(shuō)話,鼻子高高的,好像鼻子里充滿了智慧。
他很講文明禮貌,有一次,我和他出去買(mǎi)東西,經(jīng)過(guò)紅綠燈,我看見(jiàn)綠燈已過(guò),以亮起黃燈,我正準(zhǔn)備跑過(guò)去,他拉住我的手說(shuō):“小心,等綠燈再走!蔽艺f(shuō):“現(xiàn)在是黃燈,還可以走過(guò)去啊!薄包S燈是告訴司機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)啊”他說(shuō)。只有綠燈才能走過(guò)去,要不要紅綠燈干什么。我又說(shuō):“如果有急時(shí)呢?”表哥說(shuō):“我們現(xiàn)在不急不用闖!蔽乙詥】跓o(wú)言。還有一次,在我下樓時(shí)隔三格跳一次。表哥說(shuō):“那樣下樓太危險(xiǎn)啦!蔽艺f(shuō):“我習(xí)慣啦,為了快些下來(lái)啊!北砀缬终f(shuō):“這樣不行,為了快些,如果在學(xué)校,人人都和你一樣還不容已發(fā)生危險(xiǎn)!蔽矣謫】跓o(wú)言了,從此我再也不那樣下樓拉。
我愛(ài)我表哥雖然一年只見(jiàn)兩,三次。可是他是我最親的.朋友!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們之間,太過(guò)曖昧
曖昧的讓我陶醉!
你曾經(jīng)的一顰一笑,都是那樣的完美
可,一定,要打破我的唯美之夢(mèng)嗎?
讓我醉生夢(mèng)死,也可以,讓我為你墮落,也可以
可,為什么?要裝的那么在乎,就好像,我是你深?lèi)?ài)之人……
呵!那年的我,太傻,太天真,才會(huì)到至今,你走了,傷口都還在隱隱作痛,疼!
你會(huì)憐憫我嗎?不會(huì),這時(shí)的你,說(shuō)不定,抱著哪位單純的女孩在恥笑我的傻!
是我犯賤,是我乞求你的愛(ài),明明知道你只是玩玩,你來(lái)者不拒,卻還是傻傻的'沉淪!
呵,為了你,我卸下了自己多年來(lái)的裝備,誰(shuí)曾想,這個(gè)舉動(dòng),卻是在慢慢的,無(wú)聲息的,踐踏著自己的尊嚴(yán)!
呵呵,那么多年了,我還愛(ài)著你,站在班級(jí)門(mén)前的欄桿那,并不是為了奪人注目,也不是喜歡吹冷風(fēng),只是喜歡眺望遠(yuǎn)方想著你,念著你,戀著你!
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質(zhì),透著淡淡的孤寂,望著你的背影,殊不知,心早已被勾去!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的堂弟陳思源,今年剛8歲。別看他的名子和我的名子差一個(gè)字,可我們只是同一個(gè)爺爺和奶奶,不和他同一個(gè)媽媽。說(shuō)起笑,他可是我們家的制造笑的行家,提起笑,倒真還有一大串呢。
他一天到晚個(gè)不停,總忙著換角色,一會(huì)兒不知從哪個(gè)小角落里找的大衣服,披在身上,‘‘鞋兒破,帽兒破’’一這是濟(jì)公,不過(guò)少了一把破扇子;一會(huì)兒拿著掃巴,不時(shí)地向你大喊道:“妖怪哪里跑,看打!”一這是孫悟空;一會(huì)兒又戴著小兔子面具,提藍(lán)子,在門(mén)上敲敲,說(shuō):“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)”一你看這又是誰(shuí),不就是小兔子的媽媽嗎?
有一次,他拿著我的修正液,把他的'一撮頭發(fā)涂白,在滿頭的黑發(fā)中最顯眼。他指這他那白頭發(fā)說(shuō):“我是白頭翁!”他這一說(shuō)差點(diǎn)讓我把水噴出來(lái)。還指著電視里的老爺爺說(shuō):“他干什么把所有的頭發(fā)都涂白!彼肓讼胗终f(shuō):“肯定是他也想當(dāng)白頭翁!边@次我笑的不得了,把水噴了出來(lái)。“可沒(méi)必要糟蹋所有的頭發(fā)吧!边@時(shí)我們?nèi)胰硕脊α似饋?lái)。
他就是這樣一個(gè)逗人發(fā)笑的堂弟,給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我要謝謝我很多的老師!因?yàn)橛兴麄,我的功課才有大大的進(jìn)步!
首先,我要謝謝一、二年級(jí)教導(dǎo)我的黃老師,老師人很好,常會(huì)特別教導(dǎo)某些科目不會(huì)的人,而且教書(shū)的速度很慢,目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來(lái),就是我一、二年級(jí)的老師Amy、江老師,在我一年級(jí)時(shí),Amy老師人也很好,因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo),我以語(yǔ)、數(shù)都一百分的高分拿下二年級(jí)第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級(jí)的盧老師,老師教書(shū)的速度很快,但是跟不上的人,老師一樣會(huì)停下來(lái)等,老師常稱我們?nèi)昙?jí)的一班和四年級(jí)的一班是培訓(xùn)班,我很感謝老師,在老師心中,作文九十三分已經(jīng)是滿分了,我們四一班活潑的'傳惠,可以拿下九十三加一分的高分,也因?yàn)橛欣蠋煟业淖魑哪芰Υ蟠筇嵘?/p>
以及最后,五年級(jí)的楊老師,本來(lái)功課掉到八十幾,因?yàn)闂罾蠋,把我的成?jī)拉到最高,以語(yǔ)文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語(yǔ)九十四、自然一百,四科滿分就是四百分,總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮!
很感謝這些老師,把我的任何成績(jī)拉到最高點(diǎn),謝謝!謝謝!真的謝謝這些好老師,沒(méi)有他們,我的成績(jī)絕對(duì)不會(huì)像前五名那樣的成績(jī)!謝謝老師們!
六年級(jí)的作文300字 篇7
理想是指路明燈,沒(méi)有理想就會(huì)迷失了方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。生活就是這樣,理想的力量是十分強(qiáng)大。
古今中外,有許多成功人士,他們就用理想的力量取得了成功,如:馬云他是一個(gè)普普通通的人,原來(lái)在他公司工作的許多人都放棄了,而理想促使著他,在十幾年后的今天,成為了阿里巴巴的.總裁,成為了富翁,這理想的力量是十分強(qiáng)大。
有遠(yuǎn)大理想的人會(huì)取得成功,沒(méi)有理想的人,就像行尸走肉,像現(xiàn)在的有些年輕人,他們沒(méi)有理想,整天無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,一天到晚在網(wǎng)吧打游戲,走火入魔,成為了社會(huì)小混混,從此走上犯罪的道路,再也不回頭,可見(jiàn)沒(méi)有理想的人就跟列夫。托爾斯泰說(shuō)的一樣。
有理想的人,他們就有了指路的明燈,為他打開(kāi)通向成功的大門(mén),也會(huì)像馬云,比爾蓋茨那樣成為成功的榜樣,和那些沒(méi)有理想的人,只有被無(wú)數(shù)的警察追捕或被社會(huì)成為破壞者的份兒,只會(huì)成為被生活拋棄,被社會(huì)淘汰的,不務(wù)正業(yè)的人。
理想的力量是強(qiáng)大的,如果我們每個(gè)人都有自已奮斗的目標(biāo),世界就會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,作為六年級(jí)的我們這是最后一次為小學(xué)的老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法,準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)的那天早晨,天剛蒙蒙亮我們就來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始布置教室,我們?cè)诮淌业呐锷蠏焐狭似恋钠卟驶ǎ瑝Ρ谏蠏焐狭宋孱伭臍馇,門(mén)上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光,美麗極了。黑板上用彩筆寫(xiě)上了節(jié)日快樂(lè),畫(huà)了兩個(gè)大紅燈籠。買(mǎi)了彩帶和彩星,我們還為老師準(zhǔn)備了:可樂(lè)﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。
我們布置完后就等著老師的'到來(lái)。當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)的時(shí)候我們?cè)诶蠋煹念^上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣,我們齊聲說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”,我們每個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。
我們還未老師準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚,那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”。老師聽(tīng)到我們的歌聲吃驚極了,歌聲蕩漾在整個(gè)教室里久久不散,最后我們高呼“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂(lè);老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。
我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂(lè)!不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
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