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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-16 10:05:40 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文匯編(5篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)作文匯編(5篇)

        三年級(jí)作文 篇1

          你知道我喜歡吃什么水果嗎?就讓我告訴你吧!我喜歡吃的水果是:沒切的時(shí)候是綠的,切開是紅的,吐出來的是黑的'。這個(gè)謎底大家可能都知道,就是西瓜。

          西瓜的品種不一樣,那外皮的顏色就不一樣。普通的西瓜外皮是綠色,帶有黑色的條紋,無籽西瓜的外皮大多是淺綠色的,黑美人和黑西瓜的外皮都是黑色。

          既然顏色說過了,那就該說味道了。西瓜的果肉是紅色的,咬一口甜甜的汁水像小溪一樣流進(jìn)肚子里。記得去年夏天,天氣很熱,媽媽從街上買來一個(gè)超大的西瓜。我迫不及待地抱著西瓜跑到廚房把西瓜洗了一遍,然后用刀切開。只見紅紅的果肉中有一些沙。西瓜里的沙很好吃,看著就像我們用的食糖。我狼吞虎咽地吃起來……

          西瓜還有其他吃法,西瓜肉可以榨成西瓜汁;可以做成水果沙拉;把西瓜的外層的皮削掉,青色的皮可以炒了吃。另外西瓜里富含維生素,夏天吃不僅解渴,還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

          這就是我喜歡吃的水果——西瓜。

        三年級(jí)作文 篇2

          “加油,加油!”操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲響成一片,震耳欲聾。哦,原來是操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。

          第一場(chǎng)是我們班對(duì)五班,對(duì)方兵強(qiáng)馬壯,而我們班也不甘落后。前面的大個(gè)子鼓足氣,像已經(jīng)準(zhǔn)備好了一樣。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了。我班的同學(xué)雙腳分開,身子往后仰,使勁往后拉。他們使足全身的力氣,小臉憋得像個(gè)“紅蘋果”。我們一使勁,贏了!

          第二場(chǎng)比賽是我們班對(duì)三班。三班是個(gè)強(qiáng)大的`集體,這對(duì)我們很有壓力,隊(duì)員們特別緊張。開始了,那調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽話。我對(duì)隊(duì)員們說:“大家只要心往一處想,勁往一處使,力量就會(huì)增加!蔽曳降睦怖碴(duì)緊張萬分!岸嗉佑,二班必勝!”我們聽到了,使出全身的力氣,那調(diào)皮的紅標(biāo)沒有得逞,一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退。我方啦啦隊(duì)高興極了!

          比賽完成后,大家一直沉醉在歡樂的海洋里。

        三年級(jí)作文 篇3

          金風(fēng)送爽,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,看,她要開一個(gè)盛會(huì)。

          銀杏樹葉是金黃色的,像一把小扇,驕傲地說:“看!是我扇走了先天的炎熱!”楓葉也不服輸,說:“看!我紅的像一把火,也像一個(gè)五角星,還像小朋友的手掌呢!風(fēng)一吹我,我可以和小朋友揮手致意呢!”現(xiàn)在菊花開口了,說:“看我的花,有的白如雪,有的黃如玉,還有的粉如霞,比你們好吧,像一道花的'彩虹!

          蘋果又發(fā)話了:“哼!我到了秋天外皮紅彤彤的,而且非常好吃!彼麄儬(zhēng)得不見高低,現(xiàn)在柿子又說了:“我到了秋天果實(shí)比你們都好吃,還像一盞盞小燈籠。”梨也生氣的說:“我比你們都漂亮主要是因?yàn)椋?/p>

          一、我是金黃色的;

          二、風(fēng)一吹,我就向人們點(diǎn)頭問好;

          三、我臉上還有一些青春痘呢!”他們爭(zhēng)吵著……

          這真是一場(chǎng)熱鬧的盛會(huì)呀!你最喜歡哪位客人呢?快來和他們交朋友吧!

        三年級(jí)作文 篇4

          要說我最熟悉的人,那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲,調(diào)皮搗蛋,但成績(jī)卻總是頂呱呱,大家都很喜歡他。

          他在他家,他做主,他在我家,還是他做主。有一次,許凱在我家玩,沒事做,看電視吧,可看的節(jié)目不同,我看“少兒節(jié)目”,他要看“點(diǎn)歌頻道”,我們鬧得不可開交。于是我使出了“殺手锏”:“你要不看你就回去!”

          “走就走,誰怕誰?”。

          我只好依他,“好、好、好,就看你的'點(diǎn)歌頻道吧,我可去玩電腦了!”?蓻]等我把話說完,他就說“你看你的少兒節(jié)目吧,我去玩!”,

          “我玩……”

          “我玩……”

          我們又鬧得天翻地覆。最后實(shí)在不行了,我們決定議和:“我們還是一起玩電腦吧!”。

          于是我們關(guān)了電視機(jī),打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著,忽然想起今天是“奇域”的最后時(shí)間呀,我就對(duì)許凱說:“我關(guān)一會(huì)泡泡堂,等會(huì)再進(jìn),好嗎?”

          “不行!”

          “如果今天不進(jìn)奇域就來不及了”

          “好吧,我就大發(fā)慈悲,放你一次”。

          我這才關(guān)了泡泡堂,一起玩起了“奇域”。

          從那次以后,我們就約法三章,成了更貼心的死搭檔!

        三年級(jí)作文 篇5

          孟子說過“不以規(guī)矩,不能成方圓!鄙钪械教幎际且(guī)則,就拿我們交通規(guī)則來說吧,這就是一個(gè)最好例子。根據(jù)相關(guān)資料,每年發(fā)生交通事故中,絕大多數(shù)都是人們不遵守交通規(guī)則結(jié)果。

          記得有一次,我和同學(xué)放學(xué)后走路回家,就在我要過斑馬線時(shí)候,同學(xué)立即攔住我,并生氣地對(duì)我說:“現(xiàn)在是紅燈,你不能越過斑馬線!蔽也荒蜔┑卣f:“現(xiàn)在又沒車,怕什么!本驮谖覀儼l(fā)生分歧時(shí)候,驚人一幕出現(xiàn)了,只見一個(gè)身著時(shí)尚女人看路兩邊都沒車,就想過斑馬線,但被民警攔住了,民警和藹地說:“現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)你不要過馬路!迸松駳獾卣f:“我想過就過,你管得著嗎?”說完就推開民警走了過去,就在這時(shí),一輛汽車沖了過來,只聽見一聲巨響,女人被撞飛了5米遠(yuǎn),在地上痛苦地呻吟著。

          此時(shí),綠燈亮了,但看著地上留下一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有余悸,感嘆道:“唉!如果人人都遵守交通規(guī)則,那就不會(huì)發(fā)生這樣悲劇了!”

          交通要講規(guī)則,生活中其他事情又何嘗不是呢?只有人人遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)井然有序;背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。

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