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六年級(jí)的作文300字必備(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“叮鈴鈴”的上課鈴聲終于打響了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，原來(lái)，這堂課是大家喜歡的體育課。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家先排好隊(duì)伍。不一會(huì)兒，對(duì)面六一班同學(xué)們也紛紛下來(lái)，在我們對(duì)面排好隊(duì)伍。
隊(duì)伍排好后，老師站在中間，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天將要舉行一場(chǎng)扣人心弦的20xx米長(zhǎng)跑比賽。比賽規(guī)則是：饒大操場(chǎng)跑5圈，哪一班有三名隊(duì)員先沖過(guò)終點(diǎn)，便算哪個(gè)班勝利。好了，現(xiàn)在開(kāi)始。”
隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一齊沖出去，我們被六一班拖在老后面，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在后半段發(fā)力。當(dāng)比賽進(jìn)入第二圈，他們與我們班已經(jīng)相差五十多米了�？墒�，從這以后，他們?cè)脚茉铰�，在第三圈結(jié)束，他們幾名隊(duì)員被我們超出了，我們又在第四圈結(jié)束時(shí)，與他們并駕齊驅(qū)了。離結(jié)束只有100米時(shí)，我們開(kāi)始加速，反而將他們拋在老后面。我們班的頭號(hào)、二號(hào)種子史超、吳陳分別是一、二名，雖然他們有一個(gè)跑在第三位，但一個(gè)人不能代表一個(gè)整體，我們依靠張圣偉的第四以3：1戰(zhàn)勝了六一班。
下課后，體育老師夸獎(jiǎng)了我們聰明，我們心里暖洋洋的`。這場(chǎng)比賽真有趣呀！
六年級(jí)的作文300字 篇2
春天是美好的季節(jié)，播種的季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
這是一年的第一個(gè)季節(jié)，許多艷麗的鮮花都在此時(shí)開(kāi)放。粉紅的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花接踵而至。我家園子中的臘梅花早已開(kāi)放，桔黃的花瓣，幽幽的清香，它的到來(lái)暗示著春天來(lái)到了我們身邊。
二月中旬，從天空灑下了雪花，一片接一片，爭(zhēng)先恐后地飄到地面上。一場(chǎng)春雪悄然降臨，真擔(dān)心它會(huì)把整個(gè)世界占領(lǐng)。不過(guò)，春雪一落下地立刻融化，與冬天的雪相反，它無(wú)法堆積起來(lái)。春雪融入了大地，似乎暗示著我們，春天與大家同在。
春雨來(lái)到了我們身邊，它將沉睡的樹(shù)木、花草喚醒，給它們輸入了自己的“血液”。春雨那么親切溫和，它不僅僅是溫和的'雨滴，更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示著它帶來(lái)了春天的問(wèn)候。
陽(yáng)光發(fā)出奪目的光芒，它照耀著萬(wàn)物，溫暖了大地；它也照亮了人心，人們變得開(kāi)朗起來(lái)。陽(yáng)光把自己的溫暖分享給每一個(gè)人，以至傳遞到人們的心靈，它暗示著春天對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)這無(wú)比美好的春天。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一個(gè)小弟，十一個(gè)月大，又白又胖，卻胖的出奇。爺爺叫他“開(kāi)開(kāi)”，其實(shí)他叫楊博森。為什么叫他開(kāi)開(kāi)呢？因?yàn)樗菭敔斈棠痰拈_(kāi)心果。
小弟很重，連老媽都抱不動(dòng)他。記得有一次我抱他，差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。他很膽小，以前連那種擰一下螺絲就會(huì)走的小貓玩具都害怕。更有
趣的是他和爺爺奶奶出去散步去了，突然沖過(guò)來(lái)一輛大卡車，居然把他給嚇哭了！還有，他晚上睡覺(jué)時(shí)，放了個(gè)屁，把自己嚇得哭了一場(chǎng)！你說(shuō)可笑不可笑？！
他還是一個(gè)武林高手，是“九陰白骨爪”的繼承人。你要是不信的話，就來(lái)我家看看吧！我老爸脖子下面的'“紅暈”就是最好的證明。
他還是一個(gè)武林高手，是“九陰白骨爪”的繼承人。你要是不信的話，就來(lái)我家看看吧！我老爸脖子下面的“紅暈”就是最好的證明。他誰(shuí)都不折騰，只折騰老爸。唉，沒(méi)辦法，人家勁兒大嘛。每天老爸都架著他的胳膊跳上跳下的，這是別人無(wú)法做到的（當(dāng)然除了勁兒超大的人啦）。
他還很有靈性呢。每天晚上吃完飯，他便大哭大叫，讓你帶他去散步。你要是不順從的話，你今晚就甭想睡覺(jué)了。
怎樣？這就是我家小弟，可愛(ài)的話，別忘了頂一下哦。
六年級(jí)的作文300字 篇4
十月十八號(hào)是父親的生日，我早早的讓母親給父親買好烤雞烤鴨給父親吃，而我則拿著僅有的零花錢上街給父親選禮物去了。
在路上，我路過(guò)一家服裝店時(shí)，我看見(jiàn)了一條看起來(lái)又舒適，有暖和的圍脖。冬天父親上班脖子時(shí)，脖子總是凍得紅紅的，如果帶上這條圍脖一定會(huì)沒(méi)事的`！我一邊想，一邊走進(jìn)這家服裝店。我問(wèn)道：“老板，這條圍脖多少錢？”老板笑呵呵的說(shuō)：“嘿嘿，小朋友，你真有眼光，這條圍脖賣得很好，就剩這一條了。最低價(jià)25，怎摸樣?買不買啊?”我看了看手中的零花錢——加起來(lái)才18。我也只好說(shuō)：“算了吧，今天沒(méi)帶那么多錢�！比缓笫刈吡顺鋈�。
再向前走了幾步，看見(jiàn)了一家糖果店。想起有一次父親去玩的時(shí)候因?yàn)槿碧遣铧c(diǎn)昏倒，又想起家里人說(shuō)缺糖時(shí)吃點(diǎn)糖，可以緩解一下。我走向了那家糖果店...
回到家，我緊緊地抱著父親說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你，祝您生日快樂(lè)！”然后拿出精心挑選的綠茶糖給父親，說(shuō)這是我送給他的生日禮物，缺糖時(shí)就含一粒。父親笑了，我看見(jiàn)父親眼里的淚花，也笑了...
六年級(jí)的作文300字 篇5
夏天過(guò)去了，秋姑娘就忙著給樹(shù)木披上秋裝。登高望去，猶如一片茫茫的花海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，像給大地鋪了一層厚厚的地毯。
我覺(jué)得秋天比春天美麗呢！
看，那邊又飄飄搖搖落下了一片大葉子。我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住它。我輕輕地把它放進(jìn)了小河。河水“嘩嘩”地響著，像是在鼓掌歡迎。“小船輕快地打了個(gè)旋，仿佛在跟我依依不舍地告別。
這時(shí)，一片心形的葉子落在我的面前，我不由得把它捧在手心里想：它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候，不小心碰掉的一顆小小仙桃把！在它落入凡間后，就變成了片桃形的小樹(shù)葉。我聞了聞，仿佛真的聞到了一股桃香
我正想著，又一片樹(shù)葉落了下來(lái)。這是一片楓葉，那像手掌一般的'葉子長(zhǎng)得很均稱，從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河。它的葉邊是黃褐色的，再向中間是綠色的，綠色中間透出一點(diǎn)紅，像一個(gè)彩色的盤(pán)子鑲著無(wú)數(shù)紅寶石。這迷人的楓樹(shù)使我想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
那美麗的落葉將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
六年級(jí)的作文300字 篇6
二十年后，我與我最好的朋友已經(jīng)是著名的生物識(shí)別專家了，我們發(fā)明了一種鎖， 不知道是否好用，我決定在自己家里試用一下。
第二天，我出差了。中午了，我打開(kāi)我的手表，按下按鈕接通了家里安裝的監(jiān)控設(shè)備正好看見(jiàn)了兒子的一舉一動(dòng)，我看見(jiàn)他剛拿出鑰匙，揚(yáng)聲器傳來(lái)一陣聲音：“請(qǐng)把拇指按在這里�！苯又宦�(tīng)嘀的一聲，指紋識(shí)別儀打開(kāi)了�！鞍�？這里是我的家嗎？”我聽(tīng)到兒子疑惑的聲音。只見(jiàn)他揉了揉眼睛：“這是我的家啊，既然這是我的家那按就按吧�！彼汛竽粗赴丛谥讣y識(shí)別儀。在嘀聲過(guò)后，門慢慢悠悠的.打開(kāi)了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了進(jìn)去。我又按了一下手表，我的影像映現(xiàn)在墻上�！皟鹤�，你現(xiàn)在一定很驚訝吧。你按一下鎖上的白色開(kāi)關(guān)就知道一切了�！眱鹤哟蜷_(kāi)了白色開(kāi)關(guān)，我的聲音從屋里的電子喇叭傳出來(lái)�！斑@次出差我要把新研制的兩把指紋鎖的一個(gè)介紹給別人試用，另一把裝在家里試用，以便改進(jìn)�！�
同學(xué)們，你們有什么好意見(jiàn)嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇7
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。她害羞地掩飾自己的容貌，那就讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生命睜開(kāi)朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了春雨里。喚醒了花草樹(shù)木，讓他們一起述說(shuō)春的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的美景；花兒綻放了笑臉；垂柳讓春雨洗著鉆絲秀發(fā)；大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我聞到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴中。那充滿活力的鳴叫，好似一串悅耳的音符，演唱了春姑娘的氣息。
春姑娘的足跡留在了綠油油的`草地上，那大片大片的綠色像是用蠟筆涂上的，充滿了個(gè)性。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地。她把春意灑滿了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、這綠，都能顯現(xiàn)出春的風(fēng)采，春的神韻。
這些就是一個(gè)春意盎然的世界！
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天早上，我告別奶奶，便一蹦一跳地去上學(xué)了！
來(lái)到學(xué)校，我興高采烈地拉開(kāi)書(shū)包，找了找文具盒，沒(méi)找著，但我仍然自我安慰著，嘴里還不停念叨著“一定能找著，一定能找著”，但最終，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找著，我失望極了！
我心里想著，該怎么辦呀？向同學(xué)借嗎？還是打電話讓奶奶送起來(lái)呢？這幾個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我腦海前，讓我不知道該怎么辦？但最后，我下定決心，找同學(xué)借筆。俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，心存感激是我們的一種美好情感，同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助。
于是，我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向徐嘉儀求助，沒(méi)想到，徐嘉儀欣然的同意了，真是出乎我的意料之外。
突然，李老師叫了我一聲，他的眼神望著窗外，我看著那熟悉的身影，正是我的奶奶，我便像風(fēng)似的'跑了出去，拿到文具盒，奶奶對(duì)我說(shuō)：“下次可不能再丟三落四了”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又跑回了教室。
是��！人間處處都有愛(ài)在。
六年級(jí)的作文300字 篇9
又過(guò)了一年，有人會(huì)說(shuō)，我又長(zhǎng)了一歲，有人會(huì)說(shuō)，我收獲了很多。我會(huì)說(shuō)，我變化了很多。我長(zhǎng)高了，比起以前的我，我長(zhǎng)高了很多，在公交車上，從夠不到把手——夠到一點(diǎn)把手——完全夠到把手。當(dāng)我完全夠到把手的時(shí)候，我知道，我長(zhǎng)高了。
我變成熟了，在家里，當(dāng)我收拾書(shū)柜的時(shí)候，無(wú)意之中看到了幾張我小時(shí)候的'照片，當(dāng)時(shí)的我笑的是多么的燦爛啊，幼稚的表情，幼稚的動(dòng)作，是多么的可愛(ài)啊。
當(dāng)我看到這些照片的時(shí)候，我知道，我長(zhǎng)大了。我變開(kāi)朗了，小時(shí)候的我，一見(jiàn)到陌生人，就變得不愛(ài)說(shuō)話了，而且，總會(huì)有一種莫名的緊張，而現(xiàn)在，我變得開(kāi)朗了許多，在陌生人面前變得能說(shuō)會(huì)道了，也變得不緊張了。我變得大膽了，小時(shí)候的我，可以說(shuō)，特別的小心謹(jǐn)慎，我的媽媽從小就不讓我動(dòng)任何東西，現(xiàn)在，我都可以做一頓可口的飯菜了。
我喜歡看書(shū)了，例如：《查理與巧克力工廠》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等等。小時(shí)候的我，就坐在電視機(jī)前看電視看個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的變化，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有收獲。
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