(熱門)二年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙�(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今晚我們?nèi)乙黄鹑タ大@險(xiǎn)而刺激的飛車表演。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，登上高而不時(shí)震動(dòng)的甲板，人們慢而小心地挪動(dòng)著腳步，生怕掉下樓去，為此人群像螞蟻一樣慢慢的進(jìn)“帳”，然后各自找位子坐了下來(lái)。
飛車表演的第一場(chǎng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)女子弄來(lái)一輛摩托車，一個(gè)男子用堅(jiān)硬的木料堵住了門口。接著跨上了摩托車，“突突”的`發(fā)動(dòng)馬達(dá)在平地上繞了一圈后，在大約十幾米高的像一個(gè)大木棚似的飛車場(chǎng)地中來(lái)回盤旋，順著厚實(shí)的木料在車道上走動(dòng)，呼啦啦的震動(dòng)木板，令人有些畏懼，最后來(lái)了一個(gè)緊急剎車，表演就完畢了。
飛車表演的第二場(chǎng)開(kāi)始了：兩輛摩托車一起在木板上飛奔，有時(shí)手拉著車，有時(shí)不抓把，車仍然可以在同一“軌道”上行駛。
飛車表演第三個(gè)節(jié)目：兩輛摩托車各插一面旗子，其中一人還披著斗篷，在木板上來(lái)回跑，有時(shí)高，有時(shí)矮，最后把旗子扔了下去，還空手駕車，用手做各種各樣的動(dòng)作。
飛車表演真刺激，驚險(xiǎn)！更令我敬佩的是他們的技巧，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
二年級(jí)作文 篇2
小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地長(zhǎng)大了。一天，媽媽對(duì)小山雀說(shuō)：“孩子，你該要拜師學(xué)藝了。學(xué)藝千萬(wàn)要做到一心一意，千萬(wàn)不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成的！”聽(tīng)了媽媽的話，小山雀帶著興奮撲撲翅膀，跌跌撞撞地飛走了。
飛了一會(huì)兒，小山雀看見(jiàn)了竄上竄下、動(dòng)作敏捷的小松鼠正在樹(shù)上采摘松果，于是，小山雀對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)爬樹(shù)，好嗎？”小松鼠爽快地滿口答應(yīng)了�？墒�，學(xué)著學(xué)著，小山雀就感到手腳發(fā)軟，放棄向小松鼠學(xué)爬樹(shù)的想法。
告別了小松鼠，它又看到了在天空中自由飛翔、動(dòng)作優(yōu)美的大雁，情不自禁地叫了起來(lái)：“太美了！大雁，你能教我學(xué)習(xí)飛翔嗎？”大雁面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可學(xué)了幾天，小山雀感覺(jué)枯燥無(wú)味，于是又放棄了。
辭別大雁后，它遇到了在小溪里歡快暢游的小鴨子，小山雀迫不及待地對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子用悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫好聲馬回應(yīng)了它�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，只知道嬉笑打鬧的小鴨子，成天忙著貪玩，氣得小鴨子不教它了。
后來(lái)，一事無(wú)成的小山雀垂頭喪氣地回家了，將事情的'經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)任何技藝都要持之以恒，只要不怕吃苦不怕累，就能學(xué)到真正的本領(lǐng)�！�
從此，小山雀改過(guò)自新，苦練捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)，終于成了捕蟲(chóng)能手。
二年級(jí)作文 篇3
風(fēng)，輕輕地、溫柔地吹著，美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。她穿著薄薄的秋霧涼衫，趁大地還在熟睡，就揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后，一往情深地?fù)]灑向萬(wàn)物。當(dāng)薄霧散去，初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)，迎接她的一切都變了！
瞧，玉米特意扎了一束金纓，它笑得那么燦爛，露出珍珠般的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，他彎著腰迎接久別的故友——秋姑娘；高粱向來(lái)都是怕見(jiàn)生人的，這不，見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得通紅。
菊花姑娘也趕來(lái)了。你看，她們身著五彩的華衣，紅的`如火，白的似雪，黃的像金，粉的若霞，看起來(lái)是那樣的賞心悅目。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花姑娘們隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像綻放的禮花，有的像四射的噴泉，有的像剛出浴的少女……真是美不勝收！
這迷人的秋啊，到處充滿了喜悅，到處充滿了希望，怎不讓人流連呢？
二年級(jí)作文 篇4
今天我和李英瑞去看電影。
他媽媽帶我們?nèi)ィ覌寢岄_(kāi)車送到電影院。
坐在車?yán)�，李英瑞像瘋了一樣，不停地�?dòng)來(lái)動(dòng)去。一會(huì)兒罵我，一會(huì)兒打我。
說(shuō)什么“我喜歡你，我一定要把你追求到。因?yàn)槟谴渭饨惺录乙獔?bào)仇！
一次見(jiàn)面報(bào)一萬(wàn)次仇。我瘋了。我不能吃粘的東西，我補(bǔ)牙了。”
我覺(jué)得第四名話有道理，因?yàn)樗褪莻�(gè)瘋男孩。
到了新業(yè)廣場(chǎng)，非非常常的大又壯觀。李**不知為什么在雪地里玩雪。接下來(lái)答案知曉了！他抓起一把雪，扔向我的藍(lán)色羽絨服。他媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)壞孩子，不能干這種壞事！”又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“別理那個(gè)“王八蛋”�！蔽矣X(jué)得他不是個(gè)人。
開(kāi)始看電影了，三個(gè)可愛(ài)的花栗鼠來(lái)到大家的眼前。它們會(huì)說(shuō)話、會(huì)跳舞，還會(huì)演戲唱歌。在它們有趣的生活里，它們生活最重要的就是演戲、唱歌。全是一些名歌。那快速咯起的`音符令人陶醉。
我愛(ài)今天，也愛(ài)今日的電影！
二年級(jí)作文 篇5
如果一天我當(dāng)上了爸爸，我的小孩如果不想做作業(yè)，我就讓他先玩會(huì)兒。七點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)，七點(diǎn)半做完，然后吃飯。吃完飯后一起去小區(qū)玩，八點(diǎn)半回家，歇10分鐘，然后洗澡，洗完澡后一起睡覺(jué)。
我會(huì)對(duì)家里人很溫柔很負(fù)責(zé)人。當(dāng)家里發(fā)生了事情，我會(huì)幫家里解決。我雖然是一個(gè)女孩，當(dāng)時(shí)我也很想當(dāng)一個(gè)這樣的爸爸哦!
二年級(jí)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著歌，向中青嶺走去。
我們穿過(guò)熱鬧的老街，來(lái)到目的地——中青嶺的山腳下，站在山腳下，向上望去，山很高很高，幾乎看不到山頂，兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，一級(jí)級(jí)臺(tái)階，通向山頂。我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，兩邊有綠色的參天大樹(shù)，有五顏六色的野花，還有青綠色的小草，清泉叮咚叮咚地流著，聲音十分動(dòng)聽(tīng)。我們終于來(lái)到了山頂，向下望去，整個(gè)玉環(huán)縣盡收眼底，一片片油菜花在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光，杜鵑花火紅火紅的，整個(gè)中青嶺像是一幅紅黃相間的美麗的畫(huà)面。同學(xué)們有的跳繩，有的拍照，還有的在做游戲.........歡聲笑語(yǔ)在中青嶺回蕩。
不知不覺(jué)已經(jīng)快到十一點(diǎn)了，我們才依依不舍地離開(kāi)了中青嶺。
二年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)扎著馬尾辮的女孩。我有一雙烏黑的眼睛，還有一張小小的、紅紅的嘴。我最喜歡的就是那雙小巧伶瓏的手啦！
有一次，我在圖畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一位老師拿著一只美麗的紙?zhí)禊Z，我拿出放大鏡仔細(xì)地把它看了一遍又一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么秘訣，就想自創(chuàng)。但是，我折了一遍又一遍，連小天鵝的頭都沒(méi)折出來(lái)，我放棄了。忽然想到有一本書(shū)上面寫(xiě)著好多好多折紙的方法，我找到了那本書(shū)，仔細(xì)地看呀，找呀，找到啦！我興高采烈的.拿出紙和膠棒，開(kāi)始做了。我做完了手工制作，高興得手舞足蹈起來(lái)，并把它放在了我的房間里。
我還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的學(xué)生。比如：一天我和奶奶在家里看電視，奶奶一直咳嗽。我什么也沒(méi)說(shuō)，倒了一杯茶端給奶奶，奶奶喝了以后就不咳嗽了。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光女孩。我不光是一個(gè)陽(yáng)光女孩，還是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的女孩。比如：有一天我一個(gè)人在家，爸爸媽媽到了中飯的時(shí)候，還沒(méi)回來(lái)。我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又拿出三明治，進(jìn)了廚房做出了三明治。這就是我——一個(gè)充滿陽(yáng)光又有能力的女孩！
二年級(jí)作文 篇8
外貌描寫(xiě)：也稱肖像描寫(xiě)。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿等等進(jìn)行描寫(xiě)，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛(ài)憎，加深讀者對(duì)人物的印象。外貌描寫(xiě)的要求是：根據(jù)需要，抓住特征，繪形傳神，刻畫(huà)性格，顯示靈魂。其關(guān)鍵在于：第一，進(jìn)行肖像描寫(xiě)，據(jù)情節(jié)發(fā)展的需要去寫(xiě)，不寫(xiě)到人就必寫(xiě)人的肖像。有的作者不懂得這個(gè)道理，因而他筆下的肖像描寫(xiě)有時(shí)是不必要的。寫(xiě)肖像，不能眉毛胡子一把抓。魯迅告訴我們，要"畫(huà)眼睛"。"畫(huà)眼睛"是寫(xiě)人物像關(guān)鍵。怎樣描寫(xiě)人物的外貌
一、指導(dǎo)：
人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容長(zhǎng)相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、樂(lè)）。
１、抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)人物的外貌。
�、�、認(rèn)真觀察，努力發(fā)現(xiàn)人物的外貌特點(diǎn)。
②、描寫(xiě)人物的外貌時(shí)，突出人物的外貌特點(diǎn)。
③、描寫(xiě)最熟悉的人，由對(duì)方鑒定，提高描寫(xiě)外貌的能力。
�。�、描寫(xiě)人物外貌要有一定的順序�？梢愿爬ㄖ饕卣鳎倬唧w描寫(xiě)；可以先從臉的上部寫(xiě)到下部；也可以先從主要特征寫(xiě)到次要特征。
�。�、在什么場(chǎng)合描寫(xiě)人物的外貌呢？
�、�、在文章開(kāi)頭概括介紹人物的外貌。如：
我的伙伴徐晨長(zhǎng)得虎勢(shì)，身高一米五二，身材粗壯，圓臉龐，濃眉大眼，鼻梁微�。╨ong），說(shuō)話脆生，辦事利索。
�、�、人物在文章中出現(xiàn)時(shí)描寫(xiě)外貌。如：F我走在回家的路上，忽然聽(tīng)到有人叫我。尋聲望去，雪雯朝我跑來(lái)。她身材苗條，臉龐白皙（xi），柳眉大眼，穿著俏麗。兩年不見(jiàn)，她長(zhǎng)得更秀氣了。
�、恰⒃诮榻B人物時(shí)描寫(xiě)外貌。如：小旭，告訴你，搬家前我有個(gè)非常要好的同學(xué)叫王芳。她長(zhǎng)得清秀，細(xì)眉微挑（tiao），一雙杏眼，說(shuō)話甜潤(rùn)。我倆是同桌，又是鄰居。我有了困難她幫助我，她取得成績(jī)我祝賀她，我倆像親姐妹一樣。
�、�、在想像中描寫(xiě)人物的外貌。如：晶晶從我們這個(gè)地區(qū)搬走已經(jīng)兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象：濃黑的頭發(fā)，寬闊的前額（e），短粗的眉毛，水晶般的眼睛，說(shuō)話有點(diǎn)口吃的憨（han）態(tài)。現(xiàn)在他可能又長(zhǎng)高了，又壯實(shí)了。
二、示例：１、容貌描寫(xiě)。
�、�、她長(zhǎng)得俊秀，細(xì)皮嫩肉的。桃紅的臉頰（jia）透出稚氣，柳眉下一雙杏眼，神采奕奕的。她正聚精會(huì)神地端詳一盆艷麗的海棠花。
神采奕奕：【釋義】神采：人的臉部所顯示出來(lái)的神情和光彩。奕奕：精神飽滿的樣子。形容精神飽滿，容光煥發(fā)。⑵、烏黑卷曲的頭發(fā)，白皙（xi）的臉蛋，一雙眼睛黑寶石般地閃亮。她笑得可甜了，兩眼瞇成了一條縫，雙頰現(xiàn)出不大的酒窩。
1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的`彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的，是她那張伶俐的小嘴。
2、我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹(shù)皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。
我的奶奶今年八十三歲了，她個(gè)兒不高，頭上全是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，牙齒全落光了。她的背有些駝，小腳只有3寸長(zhǎng)，但走起路來(lái)還很有精神。
�。�、身材描寫(xiě)。
�、艅e看他身材短小，跑起來(lái)，雙腿像踩著風(fēng)火輪似的，箭一般地向終點(diǎn)沖去。⑵他身材修長(zhǎng)、細(xì)腰窄背，長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿，走起路來(lái)大步流星。
�。场⒁轮鑼�(xiě)。
⑴小明頭戴柳條編成的帽圈，上身穿著藍(lán)白道的海魂（hun）衫，下身穿著深藍(lán)色的短褲，手拿小木槍，悄悄的藏在樹(shù)后。⑵含含對(duì)著穿衣鏡，系上白汗衫的鈕扣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕輕撣掉海藍(lán)褲上的灰塵，低頭看看潔凈的白網(wǎng)球鞋，高興地背起書(shū)包，跨出家門，向?qū)W校走去。４、新老師今天是新老師第一次上課。教室的門開(kāi)了，走進(jìn)一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細(xì)細(xì)地打量著他。他就是新來(lái)的史老師�？瓷先ゴ蠹s四十歲的光景，個(gè)子在一米七左右，身著一套青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明。他，
一張國(guó)字形的臉，古銅色的面龐，寬寬的額頭上皺紋不多，很少摻（chan）有銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴(yán)謹(jǐn)冷靜。
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