[優(yōu)秀]實(shí)用的四年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

　　夏日的一個(gè)早晨，原本想睡懶覺的我，被媽媽叫了起來(lái)陪她一起去鍛煉身體。

　　我懶洋洋的走在馬路上，不經(jīng)意間，被鄰居家院墻上開滿的牽�；ㄋ�吸引了。它們開得十分茂密。像繁星聚攏在一起，鮮紅的.天藍(lán)的，淺紫的·····真像一只只彩色的小喇叭�；ò晟祥W著幾顆晶瑩的露珠，像顆顆寶石點(diǎn)綴其間，是那么的美麗，我豁然開朗，覺得心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。而下午，當(dāng)我再次來(lái)看這美麗的牽�；〞r(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)，牽�；ㄊ掌鹆怂�可愛的小喇叭，到了晚上，它已經(jīng)完全地閉合了，這勾起我深深的.好奇心，它為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

　　于是，我匆匆忙忙跑回家，打開電腦，想一探究竟，原來(lái)，早晨的空氣比較濕潤(rùn)，陽(yáng)光也比較柔和，牽牛花的水分比較充足，就綻放了一朵朵艷麗的喇叭花。到了中午，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽�；ㄒ�?yàn)槿鄙偎�分，而不得不悄悄地合上了小喇叭。另外，牽�；▽儆谙x媒花，它需要蜜蜂,蝴蝶來(lái)傳粉，蜜蜂和蝴蝶習(xí)慣在早晨拜訪牽牛花，牽�；ㄒ簿蛻�(yīng)時(shí)而開了。��！大自然的植物竟如此神秘，只要處處留心，我們就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘

四年級(jí)的作文 篇2

　　美麗的夜晚在悅耳的歌聲里已經(jīng)顯都不重要了，勞累一天的孩子無(wú)憂無(wú)慮的躺在草叢中，哼著嘴里的小調(diào)，慢慢的閉上了眼睛，回憶著今天的事情

　　這孩子名叫楊林，是鄉(xiāng)村的孩子，楊林是個(gè)勤勞，聰明的孩子。天還烏黑黑的他早早的起了床，喂了老母豬，希望它可以生下小豬，家里的貧窮不能不使他背上這個(gè)沉重的.包袱，爸爸死得早，媽媽的精神也不好。他來(lái)到了田地，看見了雜草，一顆一顆的拔，就算被荊條刮破了手，也不會(huì)懂得了放棄。因?yàn)�，為了家庭，他早已不懂得痛苦了，只懂得�?jiān)持。忙了一上午，終于干完了。拿手帕擦干了淚，緩緩地走回了家。累得倒在了地上，過了一會(huì)，才慢慢的爬了起來(lái)。猛地一想，母親還沒吃藥呢，拿了藥，急匆匆的跑回了母親的房間，說(shuō)‘‘媽媽，吃藥吧�！�’母親拿過了藥。吃了，這是，楊林的心頓時(shí)放松了下來(lái)。到了中午，拿了幾個(gè)饅頭熱了熱，把在山上挖的野菜拿來(lái)炒，把熱騰騰的飯給了母親。自己拿了個(gè)冷饅頭跑了出去，該放牛了，下午都沉在樂趣里。這就一切的生活。

　　皎潔的明月伴隨著楊林甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我的同桌叫小英，她有著一雙大的眼睛，厚厚的雙眼皮，嘴巴小小的，經(jīng)常喜歡綁兩個(gè)麻花辮。

　　老師把我們兩個(gè)分在同一桌，是因?yàn)槲覀儾畈欢嘁粯痈�，做早操站�?duì)的時(shí)候，她是最后一個(gè)，我是最后第二個(gè)。

　　因?yàn)檫@樣的原因，我們兩個(gè)為了無(wú)話不談的好朋友。

　　小英的家比我家離學(xué)校要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，不過有好幾回，她還特地繞過路，到我家找我一起去上學(xué)。

　　平時(shí)課間時(shí)間，都是我倆在一起玩，一起跳皮筋，一起說(shuō)悄悄話，雖然我們也有其他的好朋友，但是做為同桌，我們的關(guān)系要更好一些。

　　小英平時(shí)不大愛講話，除非你和她很熟悉了，她才會(huì)話多一些，不過她笑起來(lái)很好看，有兩個(gè)小小的`酒窩。

　　我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不多，不過小英家有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒的哥哥，會(huì)給她講題目，她的哥哥長(zhǎng)得和小英有一點(diǎn)兒像。有幾次我到小英家去玩，他也會(huì)買零食給我們吃。

　　我很高興有小英這樣的同桌、好朋友，希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

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